【必备】初一作文锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初一作文9篇，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
几年前，爸爸和妈妈在家里大吵了一架，虽然那不是第一次，但我希望是最后一次。
那一次全都是因为我。那天，我告诉妈妈说我的眼镜度数不对，所以要妈妈带我来城里配眼镜。
但爸爸却去喝酒、吃饭、聊天了。害我和妈妈一直走到了十字路口，妈妈还给爸爸了几个电话，他也没接。我们没办法只好回家写作业。晚上七点多钟，爸爸回来了。看到妈妈的脸上写着生气和愤怒，我就料想到一定会有什么事情发生。果然，到了晚上“战争”爆发了。
晚上，我正在睡觉，听到了几声哭泣，我醒后，看到妹妹正在我的床上哭。然后又听到客厅里传来几声尖叫，我赶忙穿上衣服去客厅里看看到底生了什么事，只见妈妈坐在沙发上，爸爸正在哄妈妈。我问奶奶发生了什么事，奶奶说他们吵架了。于是我就想哄哄妈妈让她不要生气，可谁知妈妈不但不领情，还把我赶了出来。我哭了，我也害怕了。
爸爸妈妈到底什么时候才可以合好呢？我害怕爸爸妈妈永远这样可怎么办呢？我不想成为一个人们所说的可怜的孩子。
初一作文 篇2
陪伴，是一种温暖，因为它意味着有人把世界最珍贵的时间给了你;陪伴，更是一种力量，因为失去了陪伴，也就失去了生存的意义——题记
今天，我静静地观看了董卿的《朗读者——陪伴》，读懂了郑渊洁《父与子》的一段话——“我的爸爸虽然是一只羊，但他是一个男子汉，他知道怎么爱我。我要让他成为世界上最幸福的爸爸。”
郑渊洁被称为“中国最有名的儿童文学作家”、“童话大王”。而他所取得的成就，与他的父亲郑洪升是密不可分。
郑渊洁上小学时，有一次因改变了老师出的作文题，写成《早起的虫子被鸟吃》，被老师羞辱，他则引爆了藏在身上的拉炮，从而被学校开除。父亲看了他写的“检查”后，则说了一句话，“孩子，没关系，我在家教你”。父亲则开始了对郑渊洁的“家教”模式。
还有一次，父亲半夜偷偷给儿子钢笔灌完钢笔水，被儿子发现。父子俩聊了许久。最后父亲问，“你一个人能把《童话大王》写多少年?”郑渊洁回答，“只要你和妈妈活着，我就一直把它写下去。”而父亲则说，“只要你一直写下去，我和***妈就一直活下去。”
父亲的陪伴和对儿子的鼓励，由此可见一斑。而爱之深沉，也令人为之动容。
陪伴，不禁让我感同身受。是坚强的，是温暖的，是无言的，是成长的；是一辈子真爱的承诺，是一生情无私的奉献。
记得读六年级时的某个深夜，我突然发高烧，爸爸非常关心，急急忙忙开着私家车把我送到附一医急诊。经医生诊断，要求我到住院部观察。去住院部的路上，爸爸一边牵着我的手，一边吃力得提着带来的东西一口气搬到四楼。来到住院部，爸爸一刻也没有休息，先是办住院手续，接着在房间整理带来的东西，一一放进储物柜。直到夜深人静，我输液输完的时候，爸爸才开始休息。
小学毕业后，来到遥远的县城就读实验中学，爸爸为了让我更快适应初中生活，在学校附近租了一间小房间开始陪读生涯。每天清晨，为节省我的洗浴时间，爸爸在我睡眼朦朦的时候，六点钟就轻轻起床，为我悄悄料理牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等工具，并匆匆忙忙跑到菜市场为我购买了清爽可口的早餐，这才准备好衣服叫我起床上学。每当晚自习的第三节下课铃声响起，爸爸已经从县城坐公交车回来，在校门口静静地等我，接我回温暖的小房间休息，并为我准备了丰富的、色香味俱全的夜宵，有城里购买的一鸣牛奶系列套餐、有在房间里刚刚煮熟的土鸡蛋。
现在，我已经适应了初中“朝九晚五”的生活。晚自习下课，我都会回家。我知道，不管多晚，总有热气腾腾的夜宵在等我;我也知道，不管多晚，总有人在等我回家，那就是我至亲的人。
董卿在节目里念了一首顾城的诗：“草，在结它的种子;风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”这首诗让我想起安妮宝贝说过一段话——“最好的陪伴是两个人彼此做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方身上挖掘到意义，那是注定要落空的事情。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个可爱的人间。”因为，陪伴是人生最长情的告白！是生命最温情的挚爱！是关爱最坚强的力量！
初一作文 篇3
外婆家的房子是最普通不过的平房，红褐色是房子的主调，泛着悠久的古韵。镶着花雕的墙框，携带着复古的灵动，洋溢在狭窄的小屋；最缤纷的莫过于那个不大不小的院子，怒放的鲜花朝气蓬勃，青草绿叶，于无形中点缀了别样的风味，支架上经常停留着三五成群的鸟儿，我猜他们津津乐道的，是院子里五彩的景色。
冬日的晨曦，外婆便起得很早，裹好厚实的毛衣，外面系上洗得发黄的围裙，这装扮把外婆本来不胖的身躯弄得憨态可掬。然而外婆那饱经风霜的脸庞，皱纹纵横，如沟壑，如山峦，荡漾在岁月中。
中午时分，外婆总会端着几碗不同的饭菜，是青菜汤，或是素炒菠菜，又或是爆炒卷心菜，虽然颜色苍翠欲滴，但肉却少得可怜，我总会吃得少，剩的多，最后抿一抿嘴，用嘴叼着筷子，有时被外婆看到，她总是不满的瞪一瞪我，然后开始不紧不慢的给我讲道理，以至于在我很小的时候，《悯农》便张口即来，外婆不厌其烦的一遍又一遍地说着“粮食来之不易，我们必须要珍惜粮食，一个浪费粮食的人，也不会珍惜其他事物，虽然浪费的`不多，但是扔掉的却是家中传承的家风，是中华民族的传统美德。”外婆说这些时，一改往日的和蔼，神情严肃的很，两只眼睛就那样平静的看着我，眼底仿佛是一潭深深的湖水，深不见底。在她一番苦苦劝说后，我只得把饭全部吃完，看我吃完后，外婆才会心满意足的露出笑容，露出她那浅浅的梨涡。
外婆天天忙里忙外，不仅要把家里收拾干净，还要与邻里之间互帮互助。
之前邻居让外婆帮忙照顾孩子，自己则先去处理急事，外婆二话不说，就直接接下这个任务，两只手臂自然撑起，让孩子舒舒服服的躺在怀中，小眼眯成两条细长的缝，随着外婆婉转的歌谣和起起落落的双臂，孩子酣然入睡，进入甜美的梦乡。
我站在外婆的院子中，她现在还在给邻居帮忙，我独自享受一院子的花香，沁人心脾，外婆的生命也在幽幽的释放那独特的清香，传到我的心底。
初一作文 篇4
小草的生长离不开阳光的照射，轮船的远行离不开灯塔的指引，我的成长离不开妈妈的目光。
每当我放学后，拖着疲倦的身子走出学校大门时，妈妈就马上跑过来，拿过我的书包。我一见妈妈那充满关怀的目光，我的疲劳感便一扫而空，身上又充满了力量。一路上，我们说说笑笑，快乐似神仙。
在升六年级的期末考试中，我终于考了一次第一名。那一天，妈妈的眼睛似乎变得更加有神了。晚上，我到妈妈的房间里去找一件东西。当我轻轻推开门走进我那“爱的港湾”时，我发现妈妈趴在书桌上睡着了，臂弯下还压着她没有写完的日记：“今天我特别高兴，林林终于考了一次第一名，我多年的努力没有白白地耗费掉啊!这次，我终于可以好好地睡上一觉了。但是我不可以懈怠，这只不过是女儿人生路上的一次小小的成功，今后……”看着，看着，我的眼睛湿润了。我望着妈妈那因操劳过度而不再年轻的面容，心中一阵酸楚。我拿起一件外套轻轻地盖在妈妈的身上，又轻轻地走出房间……
此时此刻，我好像突然明白了英文单词“Mother”的真正含义了：
M(Match)：为了我，妈妈有了与年龄不相符的皱纹;
O(Organizing)：她总是有组织性地为我办事;
T(Tears)：她为我流了许多眼泪;
H(Hear)：她总能倾听我的烦恼;
E(Eyes)：她总注视着我的成长;
R(Radio)：她虽唠叨，但对我充满爱。
妈妈的爱是甜蜜的，是无私的。她的目光就像冬天里的一束阳光，温暖我冰冻的心灵;她的目光就像黑夜里的一座灯塔，照亮我前进的道路。
哦，妈妈，您是对我影响最大的人，我永远爱您!
亲爱的妈妈，请您放心，我一定不会辜负您对我的期望!
初一作文 篇5
今年的小年我并没有在家过，而是在全脑记忆培训班过的，我们同样是吃饺子，可是我和刘乐昕吃的那是津津有味。刘乐昕吃了3碗饺子，我吃了4碗饺子，每碗饺子可能是有5、6个。我们为什么吃的这么多，那是因为这些饺子全都是自己做的。
首先我们需要把面搓成条，哎，有些同学可能会提出质疑，怎么不和面呢？我可以立即告诉你，是因为老师先在一楼和好面之后，再拿上来让我们搓。搓成条以后，分别切出大小差不多相同的小面；然后再搓成圆球，接着往下一摁；之后扔给擀皮的那位大姐姐；最后，再包饺子。
参加我们包饺子活动的全都是一些小女孩儿，没有一个小男孩儿来包饺子，由于女生加入的很多，所以我们不知不觉的就包完了。我们迫不及待的等着下好的饺子，马上就呈现在我们的眼前。好不容易把包子给盼过来了，我们赶紧去抢，而我是想抢：那碗最多的，而且全都是肉馅儿的包子。没想到还真的拿到了，我和刘乐昕赶紧坐到椅子上，抓紧时间吃，因为饺子的数量有限，而在这吃饭的人数又多，所以我们才赶紧吃，怕没了饺子后，我们还没有饱。
过了一会儿，我已经吃饱了小学生作文，但是碗里面还有几个包子，我不能浪费，我只能再硬撑下去。还不容易吃完了，我拿着扑克牌和她们玩游戏去。
祝大家马到成功、马上有友、马年大吉！
初一作文 篇6
下面我们分析一下中学的教学管理。小学阶段老师盯得紧、管得严，相比而言初中的老师坚持动之以情、晓之以理，以民主平等的方式，教育学生自己去主动学习。如果你是自觉性和悟性比较高的孩子，这样的教育方式是完全适合的。如果孩子不是这样的自觉，就需要引起家长注意了。
比如，北京某名校很注重素质教育。初一年级的家庭作业很少，据了解某名校初一的老师布置家庭作业没有具体的内容限制。作业要求：学生自己在家复习每门课程，每门学习半个小时左右。刚开始的时候，大多数的学生都很自觉的完成这样的作业，可是时间一长，就会有自控能力不是很强的学生坚持不下来做这样的家庭作业。学生之间的差距就此开始慢慢拉开。
如果初一的基础知识没有学好，到初三面临中考的时候，你必需要付出很多的努力去温习初一的一些基础知识，这又是何苦呢?而初三年级的一些优秀的学生早已经和重点中学签约，开始学习高一的知识了。所以初一的学习至关重要，不可轻视!
初一作文 篇7
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，皑皑白雪的冬天。然而我最喜欢的是春天。春天使大地焕然一新，春天给校园满园春色，春天给我们快乐和希望，春天使我们奋发向上。
温暖的春天没有一丝寒意，在春暖花开的日子里，学校几乎成了色彩的世界，构成了一种色彩缤纷的图画。在操场的旁边宿舍的门前，坐落着一排美丽的樱花树。樱花是有些是粉红色，有些是白色，有些又白又粉。这一棵棵樱花树简直让你眼花缭乱，被风一吹，就像片片红蕾在浮沉，美丽极了！多么浪漫的景色啊！你再看，樱花灼灼，盈盈欲滴，红白相间，亲切和谐，随着轻舟慢移，这幅长轴画卷徐徐伸展……我想人梦寐以求的不单单只是一排樱花树而是整片桃花树林，那里更加美丽，更加漂亮，更加浪漫……
沉睡了一冬的，在这一瞬间挥撒出沁人的芳香。碧绿的天地间，她用一抹羞涩的芳容，使世间树木赞叹不已。他最让人羡慕的是他那及腰的长发。早春时她由单调的绿芽长到两片，三片，四片……不停地在为自己点缀。她细细单的一片叶子就非常漂亮，何况满发呢？柳树的头发委婉的散下被风吹起，远远望去就像一位长发美女。
操上的春天总是姗姗来迟，一望无际大地上还是“草色遥看近却无”碧绿的草随风起伏如同碧波荡漾的绿色海洋。简单的他不需任何点缀，优雅动人。
我爱校园的春天，春天的色彩点缀校园美丽极了。
初一作文 篇8
共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
共享时代究竟给大家带来了什么呢？
首先，便利是不可否认的。随着共享单车、共享汽车的出现，人们的交通出行方式有了更多样化的选择。共享交通工具的使用十分方便，大家只要在手机上扫描二维码支付定金，最后在结束使用时支付一定金额。整个过程非常快速，而且操作起来也非常方便。许多中老年人，甚至是不懂中文的外国人，也能马上学会并且流畅的使用，让外国人体验到了中国科技的日益进步。
我相信，几乎所有的人都或多或少地使用过它们。我本人也深深地感受到了它的便利：当我需要独自前往一些诸如书店、餐厅的地点，这些地方离家只有两三公里左右，由于家里没有自行车，我往往会选择徒步或乘公交车前往，但这两种交通方式也有些弊端：步行耗费体力；公交车需等候一定时间且有时会忘带交通卡或零钱。自从有了共享单车的出现，我出行方式的首选便成了共享单车，原因也很简单：省时、省力、省钱，好处多多，何乐而不为呢？
其次，我认为共享时代的来临，更是对公民素质的一次大考验。近几个月来，关于破坏共享资源的新闻可谓层出不穷。如：共享单车二维码被人为涂改；共享单车无序停放，甚至藏在自家楼道里；共享单车被扔进了水沟……这些新闻正反映了当下许多公民素质的低劣。共享时代促进了社会的发展，更促进了人与人之间的交流沟通。但现在的社会，公众的人心真的变得如此冷漠了吗？答案必然是否定的。“某男子自发清理二维码上的污渍。”“某地划分共享单车停放区，共享单车停放井然有序。”……这样的新闻也是越来越多，这说明社会上还是大有善良、热心的人存在的。
我也切身感受到了他人的热心帮助。上个星期，我由于急着赶去某地，急切地需要使用共享单车，但当时周围一辆单车都没有。正当我束手无措的时候，一位年轻的大姐姐主动将自己的车让给了我。至今，想起此事，我仍觉得有一股暖流涌上了心头。但什么时候才能让这些正能量成为多数人的行动呢？我不禁产生了疑问。
提起这个问题，我想应该先扪心自问下。大多数人遇到上述情况都会选择视而不见。但提升整体的公民素质必然是要从自身开始提升的，只有每个人自己做到了，正能量才会成为社会上普遍存在的能量，不是吗？
我想，共享时代的完善是需要大家共同的努力的。希望在未来，我们能看到社会上更多的正能量。最后，我只想说：共享时代，需要大家。
