【实用】《我》初中作文合集四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的《我》初中作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言，它时该鞭策我做一个学富五车的人，书就像是空气，每一个人都离开不了它。书就是历史的记忆，不管在哪一个时代，哪一时，哪一刻，就算历经过苍海桑田，但它还是在我们的脑海中，永远不会被抹灭。书，是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。书让我懂得了什么叫真情，什么叫坚强，什么样的友情，叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者，书给了我一种强大的力量，让我勇敢直前，坚持不懈。
书是一个无边无际的大海，蕴含着无穷的宝藏，读好书，好书读，书读好，知识的海洋一望无垠，而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子，但我相信，只要我们通过努力，小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的！
书是神圣的，它充满了无限的乐趣，从幼儿园到现在，我接触过很多本书，也可以说我生活中的一部分是书给的，在书中，我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼，在风雨中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯……书让我的理想中不断成长进步。
一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天，啊!书---我的知己，我的生命!你伴我成长啊!
《我》初中作文 篇2
清晨，我还没起床，朦胧中听见狗儿的哼哼声，接着露在床边的手便好像被狗舔了一下，痒痒的。我快速睁开眼，只见狗儿睁着圆溜溜的双眼，眼巴巴的看着我。我知道这个小东西想喊醒我一块遛弯。我摸了摸它圆润的头，点了一下它的眉心，说声：“你睡醒了，好我随你去转圈”。便飞速起身，离开床边，拿着钥匙掂着狗链下了楼。
狗儿习惯性的在楼下的绿地撒尿，随便找一个支架，翘起他的右前腿，毫不害羞的撒，仿佛一个孩子，还不时的看着我。然后挪另外一个地方继续他的第二次小便。
我从地下室推出车子，骑上就走。狗儿瞟了一眼，撒开两蹄紧随着车子跑了起来。我穿梭在柏油路上，他跑在右边的人行道上。还时不时的对准小树苗浇上几滴。小树跟下的青草遭了秧，闻惯了狗的尿骚味，竟然欣然接受这个馈赠。更可喜的是小狗匆忙中，甚至不会忘记在树下的青草上，打两个滚，看样子舒服极了。
见我走远了，小狗撒开两腿奋力追了上来。他斜着身子，蹦跳着撵了上来。我的车在左，他在车的右边。为了狗儿的安全，我干脆把车子也挪到人行道上。我骑车，够跟车，一步不落。有时他嫌车慢，掉转头飞跑在我的左边的马路上，瞬间便超过了我，我只好“狗狗”“狗狗”的只叫。他回过头，像一个孩子，听见喊声停了下来。路上的行人好奇的与我答话，只夸狗儿精明，我得意的点头，赞同的说：“它具有七岁孩子的智力”，“能听得懂我的话”。
狗儿飞跑着，我骑车走着。一会狗在前，一会我在前。我们竞赛着，看是车赛过狗的四条蹄，还是狗儿飚过我的车，结果不分胜负。
也许是麦田里的鸟叫声惊醒了狗，它不顾我的叫喊，调转方向直奔麦田。鸟儿受到惊扰，在太空中呱呱只叫；狗儿绝不善罢甘休，转圈追赶。结果它只能望空兴叹，徒手而归，眼睁睁的见鸟儿消失在他的视野中。
狗儿不气馁，用他的鼻子直嗅下面的草栝。或许是尿骚味有巨大的磁性，任我喊破喉咙，他都无动于衷。我掩盖不住自己的不满，气氛的叫嚣：“快走!”“快走！”“不等你----啦”可我的“啦”还未出口，便被狗儿的举止惊呆了：只见狗儿前两蹄交替往地下扒，不一会爪子下就堆了一堆土，可狗并未停的意思，继续扒呀扒的，好像很急躁，还不时的用嘴钻在下面试一试，我想也许是有田鼠的缘故吧。更好笑的是：有时他还用嘴代替爪子捉虫子，前爪子试探的巴拉着草，嘴巴还不时的钻进草丛捂一捂，虫子进不进他的嘴巴我无从知晓。反正它的憨态让我忍俊不禁，我笑得开怀，久违的舒服惬意重新捡起，我感谢狗儿给我带来了欢乐。
路太长了，一个个红绿灯转眼被甩在脑后。我体谅狗的辛苦，停下车让狗儿上车，我准备了狗链打算栓在车把上。可狗儿到了更前，又迅速跑开，狗的影子我都没有摸着。最后我不得不使出法宝：蹲下身，伸出手，做出爱抚的样子。狗儿乖乖地跑了过来，摇着头，摆着尾可爱极了。我顺势抓住并抱起小狗放进车篮。狗儿习惯性的抬起后腿，帮助我完成这一任务。我系上狗链绑在车把上，走了一段路程，狗纹丝不动。没有车把的摇晃，我用力蹬车，一会就出汗了。
狗的自由失去了，好可惜。我同情它，走一段路，又快速给他松绑。狗儿伸伸腰，继续向前跑，豪无怨言，无情绪，狗的素质真是胜过了人。
一路走来，我与狗儿游，收获多多，数不尽的快乐尽在其中。狗儿也更懂我。最重要的是狗儿走进了大自然，与无声的鸟儿进行交流，是那么亲近，贴切。这种交流也许我永远都不会懂，但我想到：野性的东西就应该归真，只有这样，才能收获更大的快乐。
《我》初中作文 篇3
有了云的飘逸，天空才显得高远；有了鹰的搏击，天空才显得更辽阔；有了星儿闪烁，天空才显得更加深邃。
上了初三，增加了一个学科，大量的学习任务让我头昏眼花，抬起头，看着窗外深蓝色的绸缎上几颗羞答答眨着眼睛的明星和圆盘般挂在树梢的月亮，我的思绪慢慢的飘走了，飘到了很多年前的一个月夜。那一天，我正好十岁，而我爸爸却在那一天出差了，这两件事在我脑海里一直不停地转，所以上课总是走神，结果被老师一顿批评，这对那时的我是一个不小的打击，放学后，我回到家就哭了 ，妈妈得知原因以后什么也没说，就这样，我吃完了生日蛋糕。天渐渐暗了下来，当天空中第一颗启明星眨眼的时候，妈妈拉着我出去，我好奇地问妈妈要干什么，妈妈故作神秘地说：“带你过一个特别的生日。”
我跟在妈妈后面，走到小花园旁边的一片人造树林中，在微凉的初夏，一阵风悄悄吹过，沙沙的树叶声，和悦耳的鸟鸣声使我好像远离了喧嚣的城市，心中的阴霾也一扫而光。妈妈找了一个空旷的地方坐下来看着天空，我很纳闷，心想：天有什么好看的！仿佛知道了我的心思，妈妈朝我笑了一下，让我也看看天，我便学着妈妈的样子，看向天空。
这一看，我心中的疑惑全解开了：白日里湛蓝的天空此时不知被谁蒙上了墨蓝色的绸缎，看起来是那么的深邃、宁静。 星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的.，安详的。一轮玉盘被镶嵌在墨蓝的夜空上，显得格外的皎洁。刚才唧唧喳喳的麻雀也不知什么时候睡着了，一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了，只剩下圆圆的月，亮亮的星，静静的夜。看着这一切，我入了迷，妈妈温柔的声音在我耳边响起：“知道吗，月亮有时窄，有时圆，这就像人生一样，有一帆风顺的时候，也有遇到风浪的时候，想想那些大风大浪，你这点小风雨又算什么呢？”听了这番话，我的心中豁然开朗。
思绪又慢慢的飘回来了，我又想起了妈妈的那段话，是啊，比起那些大风大浪，我这线小问题又算得了什么呢？回过神又看了一眼天空，天空很美，但那一晚的天空将永远留在我心中。
《我》初中作文 篇4
当我愿如云般潇洒，却有风的羁绊，是您告诉我要坚持不懈；当我愿如流水般轻扬，却有壁崖之租，是您告诉我要行而不畏；当我愿如鸟儿般自由飞翔，却有弓网之惊，是您告诉我要勇往直前。
那年初秋，我与您第一次见面，您穿着黑白条纹的长袖走进教室，灿烂的笑靥掩饰不住激动的心情，您环顾四周，渐渐熟悉着七十张陌生的面孔。我随着温柔和蔼的声音抬起头，恰与您的目光对视。您的目光轻柔，似一束灯光无声的落在我身上；您的目光深邃，似一碧蓝天一眼望不到尽头；您的目光温暖，似一束阳光温暖我的心房。您的目光如二月春风，给予我无限的力量；您的目光似冬日的骄阳，给予我关怀帮助，令我不再无助彷徨。从那时起，每天都期待着您那独一无二的目光。
喜欢听您讲诗词歌赋，喜欢追随着您一起走入杜甫李白的心房；喜欢上写作文，或是表扬，或是美中不足，一切，都是您对我们努力的最大肯定。繁重的负担让您在何时何处都会带支红笔批改作文。讲台、教室、办公室；早读、课堂、课间，您忙碌的身影随处可见。推开作文纸，任一缕墨香沁入心脾，然后一字一句地查看，一笔一画地修改，时而不着痕迹地蹙了蹙眉，双眸中的不耐显而易见，时而嘴角上扬，为品到好词美句而满心欢喜，欣慰之情溢于言表。笔尖轻划过纸张发出清脆的声响，那声音，真耐人寻味。
我敬佩您的认真严谨，负责敬业，您总是一遍一遍地细心查看组长早已改过的听写本，不是不相信，而是说“要是谁改的不认真，不还是会错？”您总是站在教室后的桌子旁，手拿红笔，阳光照到本上，额前滑落的发丝不时被风吹动着，时而眉头紧锁，为错的同学深深担忧；时而喜笑颜开，为越来越多的人全对而点头称赞。本上划动的红笔，像辛勤的锄头，在纸上来回耕耘着；像飞舞的蝴蝶，在纸上来回盘旋着；像随风的花儿，在纸上来回摇曳着。
您像沙间的沙砾，虽没有大山的雄健，小溪的的悠闲，但那山水间的铺垫，是您默默的奉献。我喜欢您，但更敬佩您！
