【必备】优秀初中作文汇编10篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的优秀初中作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀初中作文 篇1我们生活在浩大的宇宙里,脚踏的只是方寸土地间,却仍是觉得言语无法及意,心灵总是相隔。万千世界是在前进了,那种手挽手的真切交流却是隐没无踪了。正如罗宾·邓巴建议的那样,真正的幸福来源于交流的深度而不是频度。
就像是蹚过一条河流,我们关注的是河流的深度,在一番考察之后判定是否会对我们的生命造成威胁。人与人的交流亦是如此,在深度里挖掘出引起共鸣的东西,从而达到思想上的愉悦。
孤独并不是孑身一人,形单影只,孤独由心而发,是缺少心灵上交流的表现。面对着种种现代科技文明的出现,我们看似每天借以打发时间的工具越来越多,见面时脸上的神情也越加和婉,但是谁又想到,每日将暮未暮时闪过的一丝丝孤独之神情?物质上的幸福终是无法溶于心田里的水流的。
这些东西充斥着我们的生活,便有了八十岁老人因子女餐间埋头玩手机而掀翻桌子的事实。老人的行为或许过于偏激,但折射出的正是他对于亲情间的交流的渴望。他渴望回到那纯真的年代,榕树底下,轻摇罗扇纳凉,与儿女们相互交流,谈笑共度黑暗。他渴望旧时儿女依偎于怀,听自己诉说亘古的故事,在他们的心灵里种下一颗种子,而不是像现世一般,用工具取代见面,取代交流,取代亲情,取代一切。即使人们频于用工具交流,用工具表达,也无法抹去工具冰冷,无法传递温情的事实。
正是有了交流的深度,才有了幸福感。伯牙与子期,只凭一面之见,一曲之音便寻得了知己,“高山流水”般的深厚友谊从此便建立。(加上“而”)我们在现实中抱怨孤独时,却也未曾敢敞开心扉与他人共谈,那么幸福感在距离的阻挡之下,又该从何而来?
频度与幸福感并无根本的联系。幸福不在于你做得多或做得少,而在于你做得是否深刻,是否有意义。交流若仅限于每日的问好或再见,那么心灵间的距离也会越拉越远,防备也会越来越深,只有深度的交流,让他人体会到你的真诚与关切,把心交给对方,才能拉近距离。
希望有一天,在日暮将暮之时,一方桌子,人们相坐,交流攀谈,那话题,是关于深深的温情与幸福。
优秀初中作文 篇2小时候,你是我的“老师”到了小学,你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。
就这样,我懂了很多很多,虽然每个老师都与我有着亲密的接触,但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手,看看都有什么样的感觉,可是我不敢。
都说母亲是我们的第一个老师,所以我想牵一下你的手,牵你的手并不难,但感觉那种爱却有些与别人不一样,因为牵你的手是一种母爱的感觉,我感觉不到你是是一个老师,总是感觉你是一位优秀的母亲,直到有一次你对我说;女儿,坚持就是胜利,那一次,我又试着摸一摸你的手,突然我感觉你是我的“老师”,妈妈,谢谢你。
我转眼到了七岁,你把我“传递”给另一位老师,这位老师是我的小学班主任------张玲,张老师有着圆圆的脸蛋,大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大,岁月的流逝,我以到了五年级,也就是说,快离开她了。
但是我想牵老师的手,却又收里回去因为我担心她会骂我,可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单,而牵老师的手那么难。哦,我明白了,因为我没那种勇气。
时间一分一秒的流逝,小学五年生活过去了,位了怀念小学生活的我,张老师又把我“传递”给了您,——孙老师让我继续我应得到的知识,就在我想了一年多,想着与你怎么交往时,可是一次一次的让我失望,一次我刚想牵你的手,却被你制止了,因为你那是很忙。
牵老师的手语牵妈妈的手不一样,牵妈妈的手是一种很自然,很轻松的感觉,无需勇气,但牵老师的手则需要一种勇气,要不,你牵不到。
那股勇气,我找到了,老师,你为什么和我在一起的时间少了,我不知道但与你牵手,是我的愿望,老师我想握住你的手,可以么?
优秀初中作文 篇3敬爱的张老师:您好
又是一年教师节来临,这是您退休离开我们的第一个教师节,让我代表您的学生们祝您节日快乐!张老师,您可知道,同学们是多么的想念您呀?虽然您时常来看望我们,可却难以抹去同学们对您的深深的思念。不知您可记得,一年级入学时,由于我爸爸病逝了,家里没有钱让我上学,是您到家里找的我,对妈妈说:“没有钱不算啥,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的。第二天,您把崭新的课本送到了我家,并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年,我知道都是您替我交的学费。张老师,您就像那火红的太阳,给了我温暖,并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时,您总是说:“乡里乡亲的,这点不算啥,你替我放着,等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧!”可是张老师,那时您家里也十分困难呀!您两个孩子上大学,您和奶奶的身体都不是太好,听邻居们说您也时常向别人借钱呀!最让我们难以忘记的是四年级的下学期,您的左腿上长了个大疮,您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来,您额头上总是滲出了许多汗水,同学们都非常清楚那是您疼的。后来,您无法走路了,校长让您在家休息,可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课,同学们看到您这样还坚持为我们上课,个个都泪流满面。您却风趣地对我们说:“战争年代,我照样可以跑冲锋!”课堂上,您实在撑不下去了,才会坐在凳子上为我们讲课,每当您起身在黑板上写字时,您总要用两只手撑着讲桌,咬着牙呀!同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。张老师,我知道,此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说:“你们的大学录取通知书,就是对我的最好的回报!”张老师,我不会让您失望的,因为您是我心中永远的太阳!
此致!
祝:
身体健康 全家幸福
学生:
优秀初中作文 篇4父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领我的一生。
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……
直到中学。
那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……
……此处隐藏1916个字……历史。他,一路杀去,直奔西欧,仿佛连天地都被他揽入怀中。闻风丧胆,地中海边,整个世界第一次感受到华夏雄狮的怒吼。一切,只为铁木真心中单纯的让家园统一的梦。是梦想让铁木真成长为成吉思汗,梦想让他成就中华的威名。一代天骄,成吉思汗,手持梦想的利刃,斩出一个属于他的大元王朝,一个屹立在世界之巅的不朽王朝。
“天生我材必有用,千金散尽还复来”。亡国之君,象征着失败的耻辱,他,勾践,就是被吴差强势击退,贬为庶民的亡国之君。但他心中的梦想的火炎并未被耻辱磨灭。复仇的干草与梦想的助燃液让勾践心中的火焰燃烧到巅峰。隐忍十年又何妨?卧薪尝胆又何妨?只要能用梦想的火炎烧尽吴国的一切,他,勾践愿意。“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”十年,又是一个十年,勾践心中的火炎由星星之火,演变成了燎原之焰,梦想的数,结出了胜利的果。一朝兵变,三千越甲,偌大一个吴国被起所灭。梦想的力量加上勾践如磐石的心智,造成了一代王者——吴差的堕落。梦想,让勾践从王国之君成为一代枭雄。梦想,他演绎的一场历史的绝美的一场戏剧。
“对酒当歌,人生几何”一代枭雄,曹之孟德,从一个宦官之子成为魏之帝王。十年时间,沧海桑田,斗转星移,唯我心依旧,孟德用十年之时间,灭董卓,伐袁绍,灭袁术,斩吕布,战诸葛,以一己之力,击吴蜀二国。官渡之战,赤壁之战,那一个不是梦想让曹操演绎的战役?“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”那一句诗不是曹操用梦想撰写的?天苍苍,野茫茫,战场之上,曹操对月豪饮:对酒当歌,人生几何。曹操在梦想到底催化下成为一带帝王,梦想,让曹操用友孙权的眼光,诸葛的机智,玄德的气量,关公的勇猛。他,就是曹操,将梦想与自己融为一体,他就是无暇的曹操。
白驹过隙,一下一千年过去,铁木真在历史的脚步下消失,勾践在历史的车轮下泯灭,曹操在历史的碾压下消失。但是,我还在,我们还在,我们这群知历史之博大,语文之精深,数学之神奇,地理之神秘的接班人还在,我们一定会在梦想的哺育下发扬滋长,早就一片属于我们的王朝。
成长,需要梦想,而我们正在成长。梦想,是成长路上的乐章,梦想,可以助人成长。
成长需要梦想,我们更需要梦想。
优秀初中作文 篇8一缕缕阳光,跳过树隙欢快地窜入我的发隙,亲吻着我的脸蛋。我起身给了阳光一个大大的拥抱,深吸一口气,一天就这样开始。
温暖
阳光是爱的天使,它给人以温暖。冬天寒冷的早晨,当我还贪睡于温暖被窝之中时,阳光温柔地从窗边跳入,投射入整个房间。于是乎,米黄色的光芒在房间中弥漫开来,温暖也融入进房间。在阳光的温暖下,我惊喜地从被窝里爬起来,认真感受,尽心沐浴起来。
容纳
再一次坐在房间,却发现阳光照射中,有许许多多细小的尘埃在飞舞。原为这阳光中的瑕疵而叹息,却顿然发现这些小小的尘埃在散射着阳光,使得阳光变得更柔和、舒适。于是,在阳光的尘埃中懂得:阳光容纳尘埃,原来也是一种美丽的智慧。
明亮
整个大地沉浸在美梦之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,辗转反侧,难以入眠。明天的竞选,我能行吗?我能吗?无数次自问中迎来清晨。又是一个阳光明媚的日子,我念叨着。抬头仰望天空,但阳光的照射使得我又不得不低下了头:此刻的大地容颜焕发,一派生机。在阳光的映照下一张张充满微笑的面庞从我身旁走过。阳光的明亮给大地带来明亮,阳光的明亮给我们带来充满希望的一天又一天。想着想着,我的心也忽得变得豁然明亮起来。我自信地在阳光下呐喊:我能行!
总在风雨后
生活中繁杂琐快乐阅读网碎的事总使我们变得或喜或悲。在风雨中,我们被雨水浇灌了一次又一次,发际被狂风吹得东倒西歪,惟留下那阴沉昏暗的天。可风雨过后,阳光会拨开那一层阴森的天空,给我们“山重水覆疑无路,柳暗花明又一村”的豁然,给我们带来一个七彩斑斓的美丽新世界。
拥抱阳光,感受于它的温暖;
拥抱阳光,懂得于它容纳的智慧;
拥抱阳光,在明亮充满希望的世界中坚定信心;
拥抱阳光,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,请相信有希望!
今天我们成长在阳光下,明天我们去创造七彩世界!
优秀初中作文 篇9我在中学过了几天吗,刚来的时候,有很多的烦恼和顾虑,怕自己会在那里吃不好饭,睡不好觉,还怕自己会在那里生病的。可是,来到了那里之后,我的顾虑没有了,因为我在那里过得十分幸福,甚至比家里还快乐。在那里,我感受到了同学之间的友谊,甚至赶得上家人对自己的疼爱和关心。
我是多么的紧张,在这里彼此认识对方,并且和对方是好朋友的人寥寥无几。也许这里就是一个交朋友的地方,虽然来自五湖四海,但是我们可以互相了解对方,慢慢接近,最后会成为最好的伙伴了!校园里的饭味道也不错,每一次下午或者中午,当我们因为上课而感到疲倦的时候,我总是吃完一盘后继续打一盘菜来的!每一次回到宿舍的时候,我的肚子才会饱饱的,真舒服!
过了几天,我渐渐和宿舍里的其他孩子成为了朋友,每当在晚上,我都是兴奋地睡不着觉,和朋友们在一起聊天,非常快乐。每次都要聊到午夜十二点的,到最后,我们坚持不住了,只好各自睡各自的觉了。
啊!我的初中生活真是爽啊!我一定要好好学习,千万不能辜负母校对我的希望!
优秀初中作文 篇10幸福也许是一缕阳光洒在你窗前,也许是一颗明星伴在你梦中,亦或是一个
简单的陪伴。——题记
幸福是一阵和煦的风,吹暖我们的心;幸福是一首恬静的歌,舒缓了我们的心情;幸福是一张张照片,留下了美好的回忆。
幸福带给人以喜悦。在公园里,我总会看到一家三口出来玩,每次脸上都挂着无比喜悦的笑容。三个人手挽手,在路上说说笑笑,孩子拉着爸爸、妈妈的手,一蹦一跳的向前走着,这是一幅多么和谐、多么温馨的画面呀!这种画面一下子就给我带来了我喜悦,让我的心暖暖的。这时,我就会想起自己与父母一起玩耍的日子,我的脸上挂着无比灿烂的笑容,这种喜悦使我的幸福感油然而生。
幸福带给人以甜蜜。在一些风景优美的地方,我时常看到衣着整洁的新郎与一位宛若天仙的新娘,在外面拍婚纱照。这种甜蜜感是无法用语言来表达的。
新郎新娘脸上洋溢的幸福,洋溢的喜悦,就如和煦的春风,吹暖了人们的心,将幸福也传递给了他人,这种甜蜜也使我的幸福感油然而生。
幸福带给人以羡慕。年轻人如此追求着幸福,老年人亦是如此,不要以为人老了就不懂得浪漫。在树荫下的长椅上,不只是那些正热恋的情侣们,老年人们也常常与老伴享受美丽的风景。他们高兴起来也会找块空阔的地方跳舞,累了就休息休息,俩人手拉着手,互相谈谈话。这是一幅多么唯美,多么浪漫的画面。让人倒有羡慕之心,这种羡慕再次使我的幸福感油然而生。
这些幸福有的很微小,有的很伟大。但不管是小是大,都能使我们的心灵温暖,它就像一股正能量,一一传递给周围的每一个人。
幸福,就是这么简单平凡,不需要华丽的装饰,只需要淡淡的点缀。不经意间,幸福感就会油然而生。
幸福立于天地之间,有了真情,幸福永不灭。