雨初中作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雨初中作文，欢迎阅读与收藏。
雨初中作文1夏天来临，带来了炎热的气息。一场夏雨洗濯去闷热，也荡涤了焦躁的心灵。我爱夏，更爱夏雨带来的别一番的感受。
夏雨之前，炎热的气息让人不敢出门。蝉儿在枝头鸣叫，却不能受到人细细聆听后的赞赏。草儿们呼吸不到清爽的空气，也怏怏地低下了头。一切都没了生机。农民在夏日里挥汗如雨，正经受着酷热的锤炼。一切都在闷热中静候夏雨的到来。
“轰隆隆——”夏雨的消息传来，蚂蚁正忙忙碌碌，原来它们在忙着搬到水淹不到的地方。燕子在空中低飞，在呼唤自己的孩子赶快回家。因为，夏雨要来了！
“哗啦啦！哗啦啦！”夏雨说下就下，来得那么急促。农民伯伯赶紧从田里向家里飞奔，把家门口晒的麦子一袋袋赶快运回家。夏雨打在荷叶上，又像一颗颗珍珠似的滑落到水里。青蛙在池塘里卖劲地叫着，仿佛在歌唱喜爱夏天，在为这夏雨而欢呼。夏雨打破了寂静，让人们心中个炎热变得清凉了许多。
夏雨后，整个世界变得更美了，万物充满了勃勃生机。鸟儿又开始飞向蓝天，青蛙的叫声更响亮了，人们继续工作。雨后的荷叶更加清秀宜人，更加淡雅。蝴蝶、蜻蜓也开始翩翩起舞起来。
雨后的大自然中，鸟儿也站在枝头为这夏雨后的丝丝凉意而献上一首动听的歌。小草、大树更加绿得可爱。一切一切都显得那么美！
我爱夏，不但爱它的生机勃勃，更爱这夏日之雨。
雨初中作文2其实生活就是一场雨，有伞就能平安度过，没有伞，就会被雨淋成落汤鸡。朋友，你有伞吗？
或许没有伞的人居多，其中我就是一个。因为没伞，自己被雨淋得稀里哗啦。我也想有一把伞，在生活中遮风避雨。可伞在哪里？无人给与，只能浸泡在水里，任凭雨水的冲刷，任凭大雨的滂沱。
有的人生活条件好，步步为赢，那是有伞的保护！如果没有伞，自己也可以造一把伞。那就是自己给自己挡风险，自己给自己撑起一把伞。这样的伞，费力，不好使，自己一边要度风雨，一边还要自己拿伞。多么可怜啊！一旦自己能撑起伞，生活就会有阳光，不再忧伤寂寞，不再受生活所困！
生活如雨，有伞就好！不管是自己撑起的，还是别人给的，总之，有伞，生活就会蒸蒸日上！当然了，无伞，也是经常有的。人们在生活中遇到拦路虎，奔波中披星戴月，旅途中的困顿，跋涉中的艰辛，都是没有伞的结果。因此，我们在生活中要寻找伞。有伞就好，至少不被雨淋。即便找不到，就自己撑起一把伞，为自己开辟一条路，不能坐以待毙，不能一直受风雨的欺凌！
生活如雨，有伞就好！要学会自己制造伞，让自己在风雨中行走，在大浪中激闯！不是每个人平白无故就会有一把伞，更多时候是自己来制造。没有平步青云的上升，没有不经风雨的漂泊。一生中要旅行很多，漂泊很久，没有伞是不可能的。我们没有运气指望别人，可我们有勇气撑起自己的一片蓝天，在生活中，顶天立地，在逆境中，拥有超然的毅力，向自己的人生目标奋斗！
我就是生活中没有伞的人，一直以来就是凭借自己的勇气，凭借自己的伞，攀登向前！不也这样走过来了吗？别人靠的是运气，而我靠的是勇气。别人有人打伞，而我无人打伞。但生活总得过，人生需继续前行。人常说，没有条件创造条件也得上。我谨记此言，决定自己造伞，来奋斗我的人生。
生活如雨，有伞就好！记得，没有伞也不要怕，别人能趟过去，自己也可以过去。只是自己要学会制造一把伞，在艰难中凭伞而行，凭自己的能力奋进！不要说你无能，谁也不比谁强多少，只要有能力，任何事都是迎刃而解的！
雨初中作文3哈哈，怎么说呢，今天下雨了，我喜欢下雨，喜欢它下发出“啪啪”的雨声，喜欢它带来一抹清新的蓝。
我不知道为什么，自从要升学了，我每天都是一副闷闷不乐的神情，我也常常会自嘲的问自己：呵呵，以前那个风风火火的假小子去哪了？
我每天都告诉自己，要快乐，因为，一切都不重要，只有笑是最美的。然而，这一切都不如愿，我总是一副没表情的样子。没表情，哈哈，这是恶魔吧？一切欢声笑语都不能让我开心起来，但我在有时也会想到一些开心的事情，一个人傻傻憨笑起来。没人摸得透我，当然，我也不想让人摸透。谁能知道，在多的笑中，有哪些是真正释放心怀的笑？多少是苦笑？多少是冷笑？
天，积累了多日的苦闷，也该释放一下了，好好痛痛快快下上一场吧！小雨点打落在地上，绽放出一朵朵迷人的水晶花，“扑咚”“扑咚”……成了一个个小泡泡，又随着希望破灭，积聚成一窝水洼。我喜欢看着从牛毛细雨“哗哗”变得倾盆大雨，这样，才痛快。坐在窗前，雨，划过，留下晶莹的痕迹，缓缓，霸占的布满整个窗，越来越多，雨越来越猛，从一条潺潺的小流线变成宽阔的瀑布，像万马奔腾一样猛迅。
我看得起劲，只觉得脑门一热，就一股脑冲到豆大的雨中，享受着大自然带来的清爽，并不寒冷，只是感觉身上冰冰凉凉的，很舒服，似温柔的手在你身上拂过，心里的郁闷都被洗刷的一干二净，无忧无虑，仿佛只有自己一个人的世界，心里总会默默祈祷：雨啊，再来的猛烈一些吧！”钻入花丛，嗅着独有的芬芳气息，花似乎开的更艳丽，妩媚着瑰丽的舞裙，毫不保留着，纤细的身躯一五一十的绽放出来，点缀着这雨景。红色中带有紫色，显得高贵而矜持，像一只翩翩起舞的蝴蝶，却傲美的定在那里，雨洒落在花蕊，摇摇晃晃，散发出灵气。
过了不知多久，雨缓缓悠悠的停了，我捧起一朵落花，徶在发梢，这用来搭配是最好不过的了。我喜欢你，普普通通的雨，你能给带自然换来崭新的面貌；我喜欢你，默默无闻的雨，捎来绚丽多彩的彩虹；我喜欢你，下“噼里啪啦”的雨，给天抹上一抹柔和的蓝。
雨初中作文4我的名字是雨。我的成因很复杂，有时候，我被狂风裹挟而来；有时候，我又在不知不觉中降临。我有我的喜怒哀乐，我有我的期盼渴望。
春天，冰雪初融，春寒料峭。我看着大地上即将复苏的万物，心中不禁喜悦万分。俗话说，春雨贵如油，我悄无声息地降临到大地上，朝着睡梦中的万物呼唤：“快快苏醒吧！”为了赶走春旱，我默默地滋润着万物，为万物的生长增加了动力，为春天的美景贡献出了一份自己的力量。
夏日，火红的太阳炙烤着大地，人们似乎都在抱怨太阳的无情，渴望着我的降临，以便冲淡炎炎的暑气。面对耷拉着脑袋的人们，我怎能放任太阳的肆意妄为？乌云密布，雷声滚滚，一道闪电划过天际，在人们热切的期盼中，我声势浩大地落在城市里。我滋润着干渴的生命，冲刷着城市的污秽，为火炉中的人们缓解了难熬的暑热。
秋天，人们一看见我，就会犯愁。因为在人们的潜意识中，秋雨是离愁别绪的代名词。这不，残存的树叶也在这风中悄无声息地落下，它们冲我挥挥手，跟我道别。不过 ……此处隐藏3419个字……呼呼地吹着。风雨交加，四周的风景已经是完全看不见了，映挂入眼帘的，除了雨，还是雨，就像一条巨大的瀑布在我的眼前，真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
过了许久，雨渐渐停了，风也似乎屏往了呼吸，窗外一下子变得十分幽静。远处，小鸟们在招呼着同伴，一起买弄着它们婉转的歌喉，一起在枝头上唱着优美的歌曲，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。云岭里也掠过了一群鸟儿，好像是趁着雨过天晴，马上赶路似的。
小草们被沉重的雨珠压弯了腰，像一个个驼背的老太太一样。那些甲虫音乐家们也全神贯注地振动着它们的翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流泻了出来，好像在跟小鸟们比赛呢！那些呆在树叶上的雨珠，被一阵阵微风吹过，像断了线的珠子一样，滴落在路旁的小水洼中，发出了异常清脆的声响。叮咚，叮咚仿佛是这场雨的余韵
雨初中作文12夜深，鸟归巢。外面幽静的光线还亮着。蝉不叫了，世界变得格外宁静。啪嗒啪嗒是谁打破了这夜晚的宁静！推开窗一探究竟，滴滴雨水从天空轻柔地飘在我脸上，原来是雨。
它洁白，它晶莹，它滋润万物，他酿造甘露。也许我们从来不会意识到一场雨可以给我们带来多少好处，但它始终如一，从天空坠落，滴在大地的任何一个角落。他若隐若现，神秘的它却时常出现在我们的身边。我打起伞，安静地向外走去。
雨滴在伞上，又响起了熟悉的声音，大地已经被它湿润了。我举起一只手，向外伸去，滴在我手上的不是简单的一滴滴雨，而是一颗颗纯洁透明的心，这里也有一颗，到处都有世界万物皆宁静，每一个都有生命，雨也不例外。我蹲下身子，轻轻地抚摸这一片心，这是几千年积水的轮回啊！当太阳出来，它就消失，这是注定的命运，对雨来说，也只有这一个命运。随手拿起一个玻璃瓶，举在空中，任凭雨水从我手背上落下，落在瓶子里，然后一直保留着，保留着
回到家，雨依然下，伴着它与万物弹奏出的和谐音色，我进人了甜蜜的梦乡。
第二天清晨，我迫不及待地跑向窗外，阳光却放肆的洒到我的脸上，雨不在了，心也不在了，只留下万物上点点晶莹剔透的水珠，在叶子上残留着，又滴落下去。当世界需要时，它又会降落下来，它是天使的化身，让世界充满着生机的天使雨心！
雨初中作文13雨又悄悄地来了，新鲜而凉润的空气充塞着我的每一个细胞，我开始膜拜这轻盈的，透明的精灵。
听，那奇妙而轻微的呢喃！刚开始，是那么的轻，那么的静，可我却分明辨出！慢慢的，那细微的响声越发的频繁，越发的剧烈，它们是那么兴奋，仿佛有一股不可抗拒的力量在支撑着它们，往下冲，冲出了乌云的禁锢，也冲开了一片崭新的天地。我的心也随之涌动着欣喜与感动！
那透明的精灵总能为这单调的水泥世界，编出各种图案。那窗上的小水珠，那半空斜织的纱衣，那水洼中的圆晕。我感到世界一下子丰富了，完美了，充满了大自然的芬芳！
望着那片片翠绿，才发现自己已脱离自我，俨然变成一滴雨，觉得自己的胸中，心里，以至整个魂魄都充满着雨。我呼吸着伴雨的空气，顿觉烦恼在这天籁之声中渐渐消失。遥看远处的水雾，包围了整个世界，给大地罩上了一层神秘的面纱，周围突然变得安详了，人们都笼罩着圣洁的光环！
这时，一阵轻微的旋律传入耳中，声音是那么低沉而动听，萧静而素雅，它时高时低，时涨时落，我的心也随着不平静了。我听着，仿佛看见一位披一袭雨纱，握一管笛箫的仙子，诉说着那千般心事，万种闲愁。我伸出手，想要抚平这忧愁，可那透明的精灵却包围了她，隐藏了她。我渐渐释怀，放下伞，昂起头，在雨雾中徘徊，接受着大自然的拥抱。
我惊叹于大自然的伟大力量！
雨初中作文14这几周雨一直下。说实话我不喜欢雨，不喜欢淋雨，即便是毛毛细雨我反感。但是我喜欢看雨，听雨落在伞上的声音，人们在雨中的样子。
雨，给人们带来了许多麻烦。例如：走着走着鞋子就湿了，但是又不能及时换，感觉非常不舒服。有时候，出来时还晴空万里，半路上就下起倾盆大雨，让人措手不及。下雨时，路上可能会塞车，上班的人迟到了，轻则被训话，重则炒鱿鱼；上学的人迟到了，轻则被说两句，重则被罚站。
但这些都只是表面上的，雨其实挺美的。工作时，偶尔抬头望望窗外，雨哗啦啦地下，落在草地上，使草儿青翠无比；落在花朵上，使花儿更加娇嫩；落在池塘里，形成一个个大小不一的小漩涡。看着看着，一天的疲劳都会被融化掉。
一个下雨天，拿着一把透明的伞，漫步在公园里，偶尔停下脚步，抬头看看雨点落在伞上激起的水花；偶尔闭上双眼，静静聆听雨点落在伞上那清脆的声音，像一个个跳动的音符，又像一只只跳舞的精灵。许多人都不懂得去听雨声，他们都无暇顾及也不愿意，其实这是上天恩赐给我们的自然之歌！
小孩子们最喜欢下雨了。因为在雨天，他们可以穿上小巧的雨鞋和漂亮的雨衣，举着可爱的花伞，在雨中玩耍。有时看到小水窝，便一脚踩上去，毫不担心雨水会不会弄湿衣服，水花溅到他们灿烂的笑容里；有时也会顽皮的洒水给对方，看谁身上的雨点多。与给孩子们带来了欢乐！
我虽然不喜欢雨，但我欣赏雨，欣赏它的美丽，欣赏它的歌声！
雨初中作文15雨还没有停，轻轻的滴着。整个公园都笼罩在烟雨之中。小船悠悠浮在水面上，与亭子相做伴；柳树轻柔地摆动墨绿的长发，与倒影相做伴；绿水缓缓荡着大大小小的涟漪，与雨水相做伴……
朦胧 清晨的雾还没有散去，空中又下起了雨。雨洒在水面上的珠，又溅起，留下缕缕的水蒸气，与早雾相结合，形成了一幅朦胧的画。这朦胧，笼罩着水，使这一切的一切变得神奇，像影子般久久不能散去。远处的桥，隐隐约约；近处的亭，扑朔迷离；一切的景，弯弯曲曲，像画一般卷了起来，插进了我的记忆深处……
雅致这雨可下得真活泼啊！迅速跌进了水，一跳，荡起了小小的水纹，又快速的隐去了。如此干脆，如此利落，如此轻捷，如同孩子一般，像捉迷藏一样，冲着路人一笑，却很快就消失了。柳树下的水波很大，也荡得很开，像莲花般优雅得绽放……
青春 雾气笼罩着满个公园，也笼罩了我的心灵。我们的青春又何尝不是呢？隐隐约约，模模糊糊，像块半透明的纱，往往让人摸不透，摸不深。青春也孩子气，像雨珠般明亮，轻盈。它不懂老师的辛勤教诲，不懂家长的“唠唠叨叨”，只懂同龄朋友们，那依然长不大的话……
母爱 这个公园，是一个圈。它有树，有水，有亭，也有宽阔，有细腻，有包含。那水就好比是我们——天真的孩子，顽皮，淘气，活泼，执拗，他们所做的一切，都想着与一般来的紧紧张张，使家长们措手不及。而湖四周的树，也就是母亲，以他广阔而宽容的心，接受着她的孩子，赞赏他，鼓励他，包容他。使天真的孩子们笑得更自由……
雨，略稀了些。我踩着湿湿的泥，挥挥手，一扭头，扎进了雨水中……
"说完，她转身就走了！甚至既不欣喜也不忧伤也是自己的，无可替代的。人，有顶天立地的霸气，特例独行的勇气，有也灰心失意的丧气，莫名其妙的生气。也是哦，那哭声中有唱的！在六年学习钢琴的旅程中，我意识到了懒惰是必须克服的首要毛病，去年，我的钢琴通级测试取得了八级优秀的好成绩，这与您不管刮风还是下雨，始终如一地陪我上课也是密不可分的。
