读书伴我成长初中作文

2021-10-17 10:04:31
读书伴我成长初中作文(6篇)

读书伴我成长初中作文(6篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的读书伴我成长初中作文,欢迎阅读与收藏。

读书伴我成长初中作文1

夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

夏日里,阳光下,不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

读书伴我成长初中作文2

著名作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中,书,是我形影不离的好伙伴,是书让我明白了许多做人的道理。

在我幼儿时期,妈妈每天都会读故事给我听,我每天都是听着故事进入梦乡。《幼儿画报》、《识字书》、《童话故事》成了我的好朋友,是它们让我开阔视野,让我认识了五彩缤纷的颜色;认识了中国的五星红旗和万里长城。

随着年龄的增长,我认识的汉字越来越多,读书的兴趣也更加浓厚了,我喜欢看一些接近我生活的校园幽默小说。只要看起这些书来,我就像一条“啃书虫”,懒洋洋地趴在床上,享受着这一切。记得有一次,我正在津津有味地“啃”着一本书,爸爸捧着一把花生走过来,让我帮他剥花生,我只好服从。刹那间,花生就被我整齐地排列在盘中,我兴奋地望着爸爸,期待着给我好评。不料却弄得爸爸哭笑不得,原来我把花生丢进垃圾桶,把花生皮放在盘中了。

书,让我的生活变得更加有趣,更加快乐。从书中我了解到祖国的千山万水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人类的发明与创造是那么伟大……书,引领我在知识的海洋中遨游,陪我度过每一天。

每当捧起一本新书,我总是爱不释手。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地感动了我。《笑猫日记》是我的“心灵鸡汤”,是伴我成长的心情宝典。有时让我感动流泪,有时让我开怀大笑……

我的'生活中处处离不开书,书,为我打开智慧的大门,照亮我前方的路,相信在书的陪伴下,我的人生会更加精彩!

读书伴我成长初中作文3

一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了,一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹了。这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。

作为昆虫学家,法布尔是非常严谨而细致的。他根据亲手观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如蝉在地下“潜伏”四年,才能出地面;蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子······种种奇妙的现象,不一而足。相信你读了以后,也一定会为这些小小生物的特殊本领而奇特和赞叹。

《昆虫记》是优秀的科普著作,也是工人的文学经典,它行文生动活泼、语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快的进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

值得一提的是,法布尔的《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活,还透露昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。

那么,现在就让我们一起走进法布尔的昆虫世界,去聆听大自然的吟唱!

读书伴我成长初中作文4

书,给予人知识,知识改变命运。从10岁到16岁,从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到铿锵玫瑰,书无时无刻不在影响着我。天渐渐亮了,从窗户里漫漫透进清光来,打开窗,哇!

一阵清新的空气,夹杂着芳香扑鼻而来,好爽好凉!

揉揉朦胧的睡眼,喝一杯透心凉的水,拿起《安徒生童话》,穿梭于童话世界中,险恶,神秘。我看厌了保尔,回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。

太阳快落山了,黄昏的景象也不失幽静,夕阳一半映红了山,一半映红了水,这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里,我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前,娇柔的月光羞涩的撒在我的房间,“念无与为乐者”,双手捧起《唐诗三百首》,看窗外的点灯暗了又明,灭了又亮,泡一杯清茶,让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力,老大徒伤悲”。从汉武帝时期到“开元盛世”,从“开元盛世”到“康乾盛世”,那年我10岁,读《上下五千年》,我懂得了历史在一天天延续,国家在一天天繁荣,路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人所有的成就将会记载在自己的历史上。

从敢于冒险到流落荒岛,从流落荒岛至走出荒岛,今年我16岁,读《鲁滨逊漂流记》,我明白了不能改变环境,只能适应环境,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。电闪雷鸣,雷声隆隆,倾盆大雨从天上降到地上,好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了,更密了。美好的彩虹,炫耀着五颜六色的色彩,读《风暴与艳阳》,它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始,成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间,积累成功,你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。书,就是这样,或飘逸恬静,或古雅冲淡;有时悲痛伤感,有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我,影响着我。

读书伴我成长初中作文5

如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑,给了我一个广阔的世界。书就像我形影不离的小伙伴,一直陪伴着我。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,我津津有味地听妈妈给我讲故事,脑海中浮现出一幅幅美好的画面,每个夜里都拥有了一个五彩的梦。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐感受到了读书的乐趣。

现在,我已经上六年级了,读书的兴趣越来越浓厚,已经达到痴迷的状态。有时会不分时间的看书,导致原本支持我看书的妈妈开始反对我了。于是,我就展开了一系列的“窃读记”

“哎呦!老妈,我肚子疼,要去上厕所!”说完,我便以百米冲刺的速度钻进厕所,一屁股坐在马桶上,从怀里取出一本《西游记》,迫不及待地打开书,认真地读了起来。正在这时,我听见了一阵熟悉的脚步声,啊!老妈来了,厕所“游击战”开始!我事先早有准备,迅速将书塞进了洗衣机里。这时,老妈推门而入,洗了洗手,瞟了我一眼就走了出去。我心想:想监视我,没门!妈妈一出去,我立即拿出书来,贪婪的读着。我很快乐,也很担心——这种窃读的滋味!“我是孙大圣,快把我师傅放了!”我读的十分入迷,好像我就是孙悟空,站在沙土飞扬的大山里与妖怪做斗争!

不知不觉中,老妈已经站在了我的身边,冲着我大喊道:“赶紧出来吃饭!”说完,一把夺走了我心爱的《西游记》。

古人云:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧,让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

读书伴我成长初中作文6

从我“哇哇”出生那天,我就好像和书结下了不解之缘,渐渐的,我长大了,我开始缠着妈妈给我讲故事,那时,我认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿,白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。拇指姑娘,“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”;“小人鱼”更不能让我忘怀,她宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为,让我明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪猫,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,只要有献爱心活动,我都会积极参加。

渐渐的,我又长大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到现在,我可以读各种各样的书了,《格林童话》、《水浒传》、《作文大全》、《西游记》等等,从《西游记》我学会了勇敢;从《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》我学会了忠义、坚强;从《三国演义》我学会了要知恩图报、……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

二年级时,我开始偏爱读《西游记》喜欢孙悟空机智勇敢。与一切困难敢斗,决不退却低头。喜欢猪八戒憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争。喜欢沙僧勤勤恳恳,任劳任怨,喜欢唐僧品行端正。还记得那时,我自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身呢?不过此时,这早已成为我的人生态度与信条。

上三年级时,我又爱上了《三字经》,“勤有功,戏无益,节旨在,宜勉力。”这是《三字经》里的一句话。它也告诉我们一个做人的道理:勤奋好学的人一定会事业有成;游手好闲、不求上进的人是没有作为的。我经常用这两句话告诫自己一定要努力学习。

诵读经典,伴我成长。它使我更懂事,更体贴,更聪明。

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