【必备】初中作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
一提起书包，众人皆知，书包是书的乐园，是我们学习的工具，是文具的家庭成员，是小朋友的助手。
你们的想象可以是自己拥有一支马良一般的神笔，也可以是一本打开我们心扉的一扇窗，也可以是一双漂亮的闪闪发光的高跟鞋，在空中旋舞。今天我就让你们见识一下我想像中的魔法书包。
我的魔法书包是粉色的，上面有五颜六色的爱心形的钻石，有黄的、粉的、蓝的，五彩缤纷，美丽极了！它们围成一个正方形，左上角还有一个大大的用丝绸围成的蝴蝶结，周围镶嵌着许多圆圆的小片片，正方形框里有三位小公主，它们可漂亮啦！书包的旁边有两个小助手，一个是放杯子的，另一个是放雨伞的，瞧，使用是多么的方便呀。渴了，按一下那个红色的.按钮，杯子就会自动打开，然后把水倒进你的嘴里；要是下雨的时候，只要按一下闪闪发光的黄色按钮，小雨伞就会自动地打开，盖在你的头上；要是你怕炎热的夏天，你只需要按一下橙色的按钮，他就会立刻从书包里拿出一把小扇子，在旁边为你驱走炎热；在寒冷的冬天时，只要你说：“冷”字，神奇的书包就会变成一件温暖的小棉袄，为我送上温暖；要是你懒得走路上学，只要你说一声：“飞”，百变的书包就会随着风在天上飞起，那该多好呀！要是世界上真有这种神奇的书包，那小朋友多么的欢喜呀！
这个书包既可以飞又可以跑，我真喜欢它，你们呢？
初中作文 篇2
在家人眼中，我是个不折不扣的“乖乖女”，似乎生来就有特异功能，学习也好，生活也罢 ，从来不用费父母多少心思，自然而然、顺理成章、水到渠成的便达到预期的目的了。平时考试或是逢年过节的时候，我那让人羡慕的成绩和那乖巧懂事的模样总能让父母喜形于色，为我而高兴，他们总是对我大肆表扬，这一切于我来说，犹如浮云，我是一点也不在乎。相反在无人时，我的心里总会时常闪过这样的一丝念头，要是我能任性一回，那该是一幅什么情形？不管怎样，我也想试一试。
其实，我表面的“乖巧”的形象，并不是从一出生就有的，这都缘于我那不争气的哥哥，他从小因为家人的溺爱而变得调皮捣蛋，我也便成了他调皮捣蛋的对象，时常弄得我狼狈不堪或是哇哇大哭。于是，他的顽劣在我的心中定格了，这是一种不受欢迎的形象，我可不愿学他。“听话、懂事”便是我的代言词，而且还能受到同学、老师、家长的喜欢，甚至成了同学学习的楷模。正因为这样，我的乖巧懂事和哥哥的顽劣不堪就形成了鲜明的对比，每每前脚有人来我家对我夸耀一番，后脚便有人到我家气急败坏地对我哥责骂一番，说他这样不是那样不好，搞得我爸我妈刚刚还是笑逐颜开，一会儿后变成了晴转多云，阴云密布。我爸我妈看着无药可救的哥哥，又看看听话懂事的我，最终使得他们下定决心，一定要好好教育我。可怜的我哟，成了爸爸妈妈的训练计划的靶子了。
爸爸妈妈为了不“重蹈覆辙”，对我的教育越发显得严格：主要从学习和生活上着手，学习上要认真努力，与此同时，一定要有成效；生活中，自己能做的事自己做，尽显“大家闺秀”的本色。正因为这样，每每节假日，我就只能做做阅读父母推荐的书籍，或是只能转着笔，看着天上优哉游哉的白云。渐渐地，我长大了，言谈举止无一不透露出“小大人”的风范，时时有邻居的大妈大婶们对我发出“啧啧”的赞叹声，尽管这样，我还是逃不掉被爸爸妈妈的“比较”。因为我无论怎么做，都有一个永远的宿敌比我强——他就是比我做得优秀的同学。在爸爸妈妈这样的训练计划中，我觉得我生活好无趣、好累！有时，我也想抛下作业去疯玩一天，但那只会换来父母的“恨铁不成钢”的目光；有时，我也想撒娇耍赖，但那只会让父母觉得我都这么大了，这些是小女孩才做的事；有时，我也想做做我感兴趣的是，但最终却只会在爸爸妈妈不悦的表情下乖乖地去执行任务；有时，我也想大声吼几句歌发泄一下情绪，但又怕爸爸妈妈说我不够淑女形象；有时，我也想……
有时，我也想任性一下，摆脱“乖乖女”的形象，也想大胆一会，也想无忧无虑一回，可爸爸妈妈，你们能听得到我的心声吗?你们能读懂我的心声吗？看看其他的女孩子或我的同龄人，一个一个都像是个孩子似的，本来我们就是孩子，为什么这样少年老成，活在父母的计划当中呢？不行，与其等待爸爸妈妈明白我的心声，倒不如我和他们敞开心扉谈谈……
初中作文 篇3
有人看到这个题目可能会说：“嘿！这个人可真自恋！都为自己点开赞了！真是王老婆子卖瓜——自卖自夸！”不过，相信你看了，你也会认为我应该给自己点个赞的，因为，我可是进步多多哦！
一书写进步
我以前写字是既潦草又不成形，总是前面写了后面就不认识了，还总是错字连篇，为此，爸爸妈妈没少批评我，但我还是外甥打灯笼——照旧。可是，自打升入初中以后，在语文老师的严格督导下，我开始每天晚上都坚持练字。功夫不负有心人，就这样持之以恒、坚持不懈的过了一个月后，我写的字竟然出乎意料的变得横平竖直、工整有力起来，就连一向不太爱表扬我的爸爸看后，也赞不绝口，还一边看一边感叹着说：“要是你从一上学就这么认真的去练，那你现在不就快成了一个小书法家了嘛！”听着爸爸表扬我的话，我的心里不免有些沾沾自喜。
二不做蜗牛不当马虎
以前，我下午放学回家，总以为时间很充足，就先玩一小会儿再做作业，做起作业来也总是拖泥带水、丢三落四，可现在不同了，下午天快黑了才到家。不知是自觉性提高了还是作业多的原因，我一回家就迫不及待的奔向自己的房间认真得做起作业来。虽然写的不是非常快，但那都是因为我写的认真、不马虎的缘故呢！所以，爸爸妈妈看在眼里，乐在心里，有时还会表扬我两三句，我听了，不亦乐乎？
三消灭“毛病大军”
俗话说：“人无完人，金无足赤。”我当然也不例外，并不那么十全十美，这些年来，我积攒下了许许多多的坏毛病，比如坐姿、握笔姿势不正确呀，端碗总是抱着呀，不会放筷子呀……真是多的数不胜数。但自从我上初中之后，来了个一百八十度大转弯，大概是因为老师和父母“唠叨”的功劳吧！我的这些小毛病竟在不知不觉中变得越来越少了。
看，有了以上这些进步，我不应该为自己点个赞吗?！
初中作文 篇4
爷爷喜欢花。去年，他特地从花市上买来一株梅，把它栽种在阳台那儿，每天给它浇水、施肥。我期待它长大，可日盼夜盼，它仍旧是带着些绿叶的枝枝杈杈。
那时，爷爷时常到阳台上小心翼翼地给它修剪枝叶，像反复雕琢着一件艺术珍品，很是满意。爷爷一边笑着，一边饶有兴致地对我说：“你知道吗？梅现在正补充自己身体中的养分，默默地长着叶子，这是为以后冬季开花做准备啊！”
爷爷这番看似简单的话语回荡在我耳畔，像一颗石子投进我的心湖，泛起阵阵涟漪。回顾十八年来的生活和学习，我不也总保持着那份不变的沉默吗？在沉默中，我需要积极地储备知识，独立思考；在沉默中，我得到父母的悉心呵护，老师的谆谆教导以及亲朋好友温馨关怀。
夏天里，阳台上许多花儿都争先恐后地开放了。一团团，一簇簇，纷纷展示各自独特的形态，芬芳娇艳。再看看蓊蓊郁郁的篷帐似的大树，它那墨绿的叶片伸向蓝天，去获取更多阳光。只有梅花迟迟不开，端庄素雅地挺立在墙角。
萧瑟的秋风把夏日的炎热驱尽后，只见枯黄的残枝败叶洒落一地。爷爷便忙着打扫，那些禁不住朔风侵袭的植物，要么冻死，要么被搬进暖屋。只有梅，在寒风中挺立着。爷爷依然挂着微笑，在阳台像个雕塑家细心地为它修整，充满着耐心的期盼。
外面的寒风呼啸着，冷得人只想躲在屋里，即使把围巾、手套、棉袄都派上用场，仍感觉寒气逼人。一个早晨，爷爷哈着白雾惊呼“快来，梅花开了！”我快步冲出阳台一看，果真，那屈曲向上的褐色树枝上缀满了久违的粉红色梅花，不时地在寒风中摇曳着，给冬日的大地增添美丽的色彩，送来一缕缕幽甜的清香。“众芳摇落独喧言，占尽风情向小园”，在百花争艳的三个季节里，梅一直静默地吸收养料，只为了等待在寒冬中开放。
欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即将结束了。伴着艰辛一路走来，我不断充实自己，没有虚度光阴。在经历之前的一番沉默后，我拥有别人的支持与帮助。他们的付出，使我更能自信自强地迈出每一步，使我脱去幼稚的外壳，而逐渐走向成熟。面对高考，我请楚地认识到，最后一搏更得靠自己所储备的知识，打一场胜仗！
梅花如我，默默地储存养料；
我似梅花，为自己的梦想不懈地奋斗。
梅花仿佛告诉我：要想邂逅最终的胜利，必须无时无刻地做好充足的准备，这样方能笑傲寒冬！
