精选初中作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
当我们玩乐时，时间在我们的身边一闪而过；当我们在学习时，时间从我们的笔尖悄悄的溜走，当我么问你在为考试失利而痛哭流涕时，时间则从我们的眼泪中，偷偷的奔向远方。
三年的时间眨眼而过，想想同学们从初一的陌生到现在的熟悉是一个巨大的跨越吧。三年了，其中发生过许许多多千奇百怪的趣事，而在我心中驻留时间最长久的则是初二的那一个活动。
初二的那个夏天，陈老师说要举办一个活动，陈老师的花招数不胜数，我们也无力反抗，只好洗耳恭听，而这个活动就是让我们独自去挣15元钱，不许借助任何的外力帮忙，只许自己挣，说完陈老师扬长而去，只剩下我们愣愣的干瞪眼。
好吧，干就干还能有多难？到了周末约了几个好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可没想到我们跑了大半天也没一家店肯用我们，都嫌我们年龄小，我们漫无目地的在大街上走着，最后实在走不动了，坐在路旁的石头上休息，抬头看看如火的太阳，一刻不停的照着这片大地，舔舔干裂的嘴唇，开始想念起了家里的空调和雪糕，真想回家呀！我使劲的摇摇头，抹了把汗，对大家说：走，继续找，不信找不到！说完大家又开始了新一轮的找工作。
经过我们的努力，终于找到了一份发海报的工作，高兴的我们手舞足蹈，刚刚的疲惫似乎减轻了一半。我们手拿海报连午饭也没顾上的吃就开始发，我们分头行动，各发各的可才发了一会儿，我就体力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可为了那15元钱，我也只好咬紧牙关干，礼貌地将海报递到一只只手中，渐渐的我发现了一件比腿疼还要难受数百倍的事，那就是藐视。
有的人会在我们发海报时给我一个鼓励的微笑，从而使我们更有动力，而大多数的人则在我递给他海报时不加掩饰的，鄙夷地，望着我，眼神中充满了不屑与藐视，使我十分的难受。
我低着头忍着身体与心灵的劳累，发完了所有的海报，这时已经是下午了，我们到店主那里领了工钱；然后就各自回家了，我拖着疲惫的身子回到了家，做在柔软的沙发上揉着酸痛的双腿，胸口有些闷闷的，拿出那15元钱，沉甸甸的，把钱小心地放到抽屉里。起身环顾着这个年龄比我还大的家，如今却有了一点点的不一样。
这次活动举行的很成功，大家都靠自己的努力赚到了15元钱，也都有了不同的经历与感受，想必这次独特的活动会被我们铭记一生吧！
再回首，我们已从青涩到成熟，以后我们也更会因有这次活动而感到自豪与骄傲！
初中作文 篇2
心中出生的太阳，撒向东南。播种希望的种子，用阳光与心血来将它培养。我心中的那一轮太阳，保持永久的温暖。
心中的那一轮太阳，是梦想。
当我还是孩啼时，听见钢琴曲。便会不知不觉的安静下来，仿佛是与生俱来的一种反射罢了，曲中的音符，像蹦跳进了我的心间。家旁边有个阿姨开了一家卖钢琴的店子，那一架架钢琴被擦得可以发光了，白的，黑的，木制的……我喜欢坐在一架白色的三角钢琴上，仿佛有一种钢琴家的感觉。据说，我妈想出去的时候就把我寄在那，两三个小时后回来，我还会乖乖的在那。与我的钢琴不离不弃。至此，我边有了一个梦想：成为伟大的钢琴家！把音乐的快乐传给每一个人。这就是我心中的那轮太阳，它不需要能工巧匠将它雕琢，依旧可以有无限的“风貌”，随着年龄的增长，它在你心目中的地位越升越高，直到最后，放散出那光芒。
我心中的那一轮太阳，是努力。
学海无涯，成功的路途说长也长，说短也短。但，成功并没有捷径，只有你的不断拼搏永不言弃，才是你通往成功的船票。我不喜欢的话语中，有这一句：我做不到。所以，无论面对怎样的处境，我都不愿撒手，努力将它完成才是我最终的目标。及时到头来等待我的仍是失败，我依旧乐意，因为我尽了我最大的努力了。我心中的这轮太阳，照亮了我前行的道路
我心中的那一轮太阳，是探寻。
鸟儿为什么能飞？鱼儿睡觉为什么不闭眼？或许是因为我的好奇心太强，“十万个为什么”这个称号也非我莫属了，我喜欢大熊猫，因此我曾用黑笔把自己的眼睛周围涂黑，只是为了知道它们是不是故意如此，会好看些。或许，这轮太阳，也可以开通我前方的大门。
我心中的那轮太阳是梦想，是努力，是探寻。它在我的心中徐徐升起，照在心灵的天空，铺出了光明之路。我会让我心中的那轮太阳继续向上，驱走乌云，留下光明。
初中作文 篇3
朋友，在这美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？是挺拔险峻的山峰？是碧江盈盈的大海？还是群芳吐艳的花朵，而我却喜欢那不引人注意的小草。
我爱小草，因为它有着顽强的生命力，春天刚刚来临，大地万物复苏，一棵棵小草破土而出，为花儿和鸟儿的联欢铺上了柔软的地毯，嫩绿嫩绿的小草在春风中使劲地生长着。我们把草踩在脚下，它却有一股坚定的毅力，好奇地看着新世界，比原来长得更快，更绿。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩。不管在贫瘠的土地上，还是在肥沃的平原上，都能见到它的身影。
啊，小草，是你让祖国增添光彩，你象征着坚强不屈，你的顽强生命力，你的坚强，一棵小草，都是那么让我喜欢。啊，小草，我要与同学们一起携手，让你铺满祖国的每一个角落。
初中作文 篇4
愤怒，是人性堕落的一种过程。有人一时失去理智，手刃自己的女友，用血染红爱与恨；有人一时血气方刚，殴打看不顺眼的人，造成人生中难以抹灭的污点；有人一时泯灭人性，毁了别人的人生，也断送自己的前途。愤怒像是一种催化剂，将人推往非理性的一面，往往造成难以预料的重大伤害，害人害己。所以当我生气的时候，应为心灵找到出口，以免做出错误的判断。
生气的时候，肾上腺素激升，脑中混乱成一片，无法做出正确的判断，行为既疯狂又脱序，常会口出恶言而造成无以弥补的裂痕。当我生气的时候，我会试着深呼吸，尽量不让对方的行为左右自己的情绪，让沸腾的心情冷却下来，试着用理智的方式继续讨论。别让理智沦为愤怒的阶下囚，使自己陷入不可逆回的窘境。
记得有一次，同学取笑我的身高，殊不知“身高”是我从小到大最苦、最痛的弱点，我不甘示弱，全力回击，他一味的讪笑攻击，令我感到愤然，围观的人越来越多，我的表情越来越阴沉，他越笑越张狂，我越是无法控制情绪，直到见我握紧拳头，面带杀气，他才意识到我的愤怒，企图自圆其说，想不到适得其反，我高涨的情绪终于无法压抑的爆发！在我用力的一推之下，扭打的悲剧终于发生了。一阵扭打之后，我们双双被老师记了警告；这件事也在我心底，烙下一个难以忘怀的印记。
这次事件过后，我再也不冲动行事了，冷静的判断才是不二法门，而保持理性的方式更帮助我赢得许多认同。当我生气时，我不再以非理性的态度面对，我先想想看我做错了什么？深层的反躬自省，再试着让冲突在了解中圆满落幕，不但化解了一场争执，更不破坏彼此友谊，打造一个双赢的局面。
愤怒，是一种情绪张力的表现，但不是一种解决事情的方法，曾经听过一则故事---有一个脾气很坏的男孩，有一天，他的父亲给他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气时就钉一根钉子在围篱上。第一天，这个男孩钉下三十七根钉子。慢慢的，每天钉下的数量减少了。终于，有一天，这个男孩再也不会失去耐性。他的父亲告诉他，每当它能控制自己的脾气时，就拔出一根钉子。一天天的过去，最后，男孩告诉他的父亲，他终于把所有的钉子拔出来了。父亲对着他说：“你做得很好，但是，看看围篱上的被钉过钉子留下的洞眼，那些围篱将永远不能恢复从前的样子。你生气时说的话，将像这些钉子一样留下难看的疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口终将永远存在。”，是的，不要让愤怒左右自己，应为心灵找到出口，让愤怒释放于理智之中。
初中作文 篇5
雨。纷纷扬扬。在灯光的照耀下显得更加清冷。我坐在教室，只希望在放学之前这雨可以停止。
“叮铃铃”放学铃响了，平时的我听到这无比清脆的铃声就会像兔子一样奔出教室，可现在听到这铃声，我就好像是折了腿的兔子，久久不能动弹。看向窗外，雨依旧下着。
看着同学们都收拾好书包，一个个离去的身影，心中还是多了几分落寞。教室里就只剩我了。我整理心情。对自己说：“不就是下几滴雨吗？有什么好怕的，我应该像海燕那样勇敢的迎接暴风雨，而不是像海鸥那样躲藏。”
我走出校门，看到一个熟悉的身影站在一个不起眼的角落。打着伞手里拿着一件外套。我哭了。我没有想到，在这个时候，妈妈居然会独自来接学校接我。我走向妈妈，在雨中，看不到我脸上的痕迹是泪还是水。妈妈笑着把外套递给我。还说：“都怪我，没有提醒你带伞。”我只觉得眼里那温热的东西又要出来了。低头，泪水再次掉落。我转头，拭泪，却在不经意间看到妈妈右手边的衣服全都湿了。
我抬头，才看见真相。妈妈为了不让我湿，把伞想我的方向倾斜了45°。那一刻，我才知道，妈妈对我的爱有多深。我伸手，抓住妈妈拿着伞柄的手，将伞向妈妈的方向动了动。妈妈笑了。我愣住了，这笑，我已经多长时间没有看到了。
眼看着要考试了，我每天忙于复习。妈妈总是陪伴我读书。总是会泡一杯热茶放在我身边。可换来的却是我的呵斥。妈妈总是想一个做错事的.孩子默默地离开。那杯茶却总是热的。我转头，看见妈妈两鬓的白发和那爬满皱纹的脸，我才明白一切事情都比不上妈妈的一笑。
我脱下外套，给妈妈披上。把放在伞柄上的妈妈的手放下，将伞45°倾斜。妈妈像个孩子般笑了。
一场雨，一个人，一份爱。
初中作文 篇6
人生无法重来，但总是有使自己遗憾、后悔的事。
数学，是我考试时必败的弱点，每次碰到数学总是一个头两个大，别人一看就知道怎么解的算式，我却想了半天都理不出个头绪来；几乎每个人都考九十几分，唯有我考了不能看的成绩…，仔细想想，这样也不是不无道理的。
尤记小学时，因为妈妈有让我学珠心算，所以小一、小二的课程对我来说是再简单不过了！于是我便以此自矜，认为自己最厉害，认为数学永远如此简单，认为上数学课时可以不听课…，但是，随着我越长越大，题目越教越难，我的数学成绩也发出警讯，我心里是知道的，但，依然故我，我上课照常不专心，与同学传纸条、在书桌下偷看小说…什么事都做了，总是在心里想：“等会儿吧！到了周末我就会补齐自己不会的部份了…。”然而，这是个很好的藉口，不是吗？
六年级开始，我的各项科目逐渐不平均，数学，每况愈下；而英语、英文则是进步了许多；社会、自然就不用说了，虽然不是像数学一样烂，但是在我的所有成绩中，算是中下了；这时，我仍不忘替自己找个藉口：“反正…只要我熬过小学，到初中，情况应该就会好点了吧！我会更认真的！我一定要补回原来我该有的水准！”我这么告诉自己，就这样，我浑浑噩噩得度过小学时期。
初中暑期辅导时，我也真的履行我说过的话，我每一节下课都留在教室复习上一节上课的内容，小学同学要来找我时，还得等我了解后才能看到我；但是开学后，虽然我很努力克制自己，但还是保有我的“优良习惯”─上数学课时就会想打瞌睡，尽管，数学老师就是班导；尽管，老师说的我全都有如鸭子听雷…，仍然会忍不住分心。现在，数学，是我最大的弱点，但我还是为自己寻找适当的藉口。
如果当时在小时候，有个良师或益友来提醒我不要过于自大、骄傲，或许，就没有今天的我了，我会懂得谦虚，我会懂得认真，我会了解“学习”这件事，是无比重要的，我会知道读书的可贵，而不是只是纯过日子而已。学
但是，“如果当时”只是个藉口，真正需要的还是我持之以恒的努力，为了数学、为了往后，加油！
初中作文 篇7
在树的根部可以发现老师的事业。
它把青翠赋予枝条，鲜艳赋予花朵，甜美赋予果实，惟独把苦涩留给根须。
人们常把老师喻为“春蚕”“蜡炬”或者说是“园丁”“人类灵魂的工程师”，不过，这些头衔在我看来都太概念化，还是像母亲贴切些，这一点我是深有体会的。
第一次见到许老师时，我才3岁半，躲在妈妈的身后，偷偷地打量这位我应该叫做“老师“的年轻阿姨。她穿着一身粉色的休闲装，留着和妈妈一样的齐肩长发，白皙的脸上微微泛出红晕，一双清秀的大眼睛里闪着和蔼的目光。尽管她看起来很亲切，可我幼小的心里还是有些不安，不断地问自己：“她会很凶吗？会不喜欢我吗？会？”
才离开妈妈半天，我就受不了了，一个人蹲在走廊里哭，泪水模糊了眼睛。忽然，我隐约地看到前面有一个熟悉的身影，那齐肩的长发……，对，一定是妈妈！我不顾一切地跑过去，“妈妈，妈妈“地叫个不停。接着，便听到一阵笑声，我连忙擦干泪水，仔细一看，“啊！”原来是许老师！我羞愧极了，一时不知该说什么，而许老师却面带微笑，轻轻地弯下身，捧起我的脸颊，对我说：“离开妈妈的小朋友，要学会坚强，明白吗？”我使劲地点点头，心中是那么的温暖。
许老师真像我们的妈妈，她教我们唱歌、跳舞、读儿歌，认识这个新奇的世界，我从心底喜欢她。
毕业前的最后一天，她教我们唱了一首《劳动最光荣》。记得她当时对我说：“希望你以后像小蜜蜂一样，辛勤地采花，酿出甘醇的蜜来。”事实上，老师说什么，我根本就不懂，只是傻傻地点头，点头……
现在回想起来，那番话应是老师寄予我的希望吧。
“小学生”这个词对我来说，有些陌生，忽然间换了个大书包，还真有点不习惯。这六年来，我从一个懵懂的孩子转变成为一名真正的学生，这都归功于我的小学班主任--孙老师，是她教会我许多做人的道理。
虽然是老师，可她却没有一点的高高在上。冬天和我们一起堆雪人，打雪仗，夏天和我们一起叠纸鹤，跳皮筋，活脱脱的一个大朋友。不过，“大朋友”也有生气的时候。有一次，学习新课，全班同学却没有一个预习的，她很生气，但并没有厉声责备我们，只是在黑板上写下两句话：人的出路，是人们自己发明的。人走多远，路便有多长。这两句话我一直铭记于心，它足以我受益终生。我们和孙老师课上是师生，课下是朋友。孙老师一向主张师生之间的互动关系就应是这样。
别看孙老师平时和蔼可亲，着起急来，真有点吓人。一次，班上一位同学，自己不慎将自动笔入了眼睛里，孙老师知道后，立刻打车带这位同学去了医院，又是挂号，又是划价，忙前忙后的。事后，学生家长向老师道谢时，准备偿还医药费，而孙老师却拒绝了，她坚决地说：“我作为班主任，就应该保证学生的安全。”
这六年来，我的每一点成长，都积聚了老师的心血。在毕业前的最后一次作文中，我这样写道：“花草渐渐复苏，忘不了春风的吹拂；禾苗育出五谷，忘不了甘美的雨露……“
