【实用】初中作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1我们在给予别人时不求任何回报，我们给予的目的是想要别人开心、温暖，在给予别人的同时我们也会从中得到温暖。——题记
给予温暖
一个寒冷的早晨，我顶着风去上学，那是一个雪天，地上非常滑，连我一不小心都要摔跤，这时我看见一位年纪很大的阿姨，正在顶着风，顶着雪，辛苦的在马路上扫雪，我看到这一刻，我不禁有些心酸，于是我下定决心把我刚买的热豆浆送给她喝，好让她多些温暖。
有时候，给予别人可以换了更多“财富”——心灵上的财富。
给予快乐
一个天气晴朗的早晨，我高兴地走在大街上。走着，走着，忽然看到了我的好朋友，正在伤心的坐在路边，我连忙跑过去问他怎么回事，他说考试没考好，不敢回家，于是我想了半天，决定用几个笑话来让他的心情变好点，于是我跟我给他讲了许多笑话，他也笑了，他说我要赶紧回家了，于是我也开心地回家了。
给予人们，可以给他人带来快乐，同时自己也可以获得快乐。
给予凉爽
在一个天气炎热的中午，天上的鸟儿在飞翔时都显得飞的那么无力，我正在拿着我的扇子，自由自在地走在大街上，走着走着看见一对母女，那阿姨的女儿在她的怀里大哭，我连忙过去问怎么了，他妈妈说可能因为她太热了吧，听了这句话后，我毫不犹豫的将手里的小扇子送给她们，那位阿姨给那位小女孩扇子风之后，立马就不哭了，阿姨就把扇子还给了我，还谢谢我，听了这句话后虽然我的表面是热的但我的内心是凉爽的。
给予就像是一个蜡烛，燃烧自己照亮别人；给予既可以帮助别人，也可以使自己获得快乐。
在历史的长河中由一幅幅给予别人的画面出现在我的眼前只要留心观察就会发现更多给予人的画面。
初中作文 篇2如星子划过夜空
16岁，意味着什么？
16岁的我，走出了幼稚，16岁的季节，注定多梦，16岁的天空，必然充满挑战，有成功的欣喜、有成长的烦恼、有绮丽的梦想，多姿多彩。
16岁，固然多梦，更易迷惘。
16岁，单纯的笑、单纯的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……
实在没想到，初四上半学期过得这样快，充实而紧张。刚进入初四，还有骄阳绿叶，使我的心火热火热的，当时豪情壮志，下定决心：此时不搏何时搏？绿叶在风中摇曳，好像在为我加油助威。
热哄哄的天没多久就被凉风习习所代替，还未进入总复习的我竟开始慢慢褪去当初的热情，开始懈怠，开始迷惘，脚下踩着厚厚的秋叶，我竟变的没有了目标。
终于，这次，16岁的竞赛16名的成绩像一根鞭子狠狠的抽了我，放学之后，没有和同伴一起走、没有说话、没有马上回家，而是漫步散心，路上人来人往很是热闹，我却怎么也想不明白，原前十的我这次怎么会这么差？我回忆着每一个训练，总是说还没到最后，不急的人是谁？每一次考试，总是说还没到最后，不急的人是谁？每一节课堂，不想听了，总是说还没到最后，不急的人是谁？哦，是我、是我、还是我，在想想自己的成绩，可笑，不下前十才是神话。
回家后，妹妹在无邪的笑着，我暗想：几年之后，她会不会像我一般光景？
没有吃饭，没有说话，妈妈也知道些什么，她什么都没说，正因为没说，心才隐隐作痛，妈妈那么爱我，我在说还没到最后，不急的时候，怎么不想想妈妈呢？为我的进步而高兴好几天的人是谁？为我的每一次上升而笑的很开怀的人是谁？为我的下降而默默流泪的人是谁？是妈妈、是妈妈、还是妈妈，妈妈对我的爱我不是不知道，妈妈对我的关怀我不是没体会，那为什么我在褪去热情时没想起妈妈？为什么在懈怠时没想起妈妈？为什么在迷惘时没想起妈妈？
我过分，我混蛋，我拿着妈妈的爱挥霍时间，我不该，我不该。
“学习为本，排名是末，丫头，你在妈妈心里永远优秀。”妈妈说道，“名次不是你的唯一，你身后还有我支持你，我不怕你下降，我只怕你心下降。”“555，”泪水夺眶而出，我终于还是忍不住哭了，“妈妈——”“别说话了，我知道你的心一直在进步，这就够了，妈妈爱你。”
我不是一个人，我还有深爱我的妈妈在支持我。
北风呼啸，吹醒了我沉睡的心。
流星一现，终不是永恒。
勇敢地走过去，前面将是一片艳阳天！
初中作文 篇3黑布渐渐把天蒙上了，7：00、7：30、8：00，期待已久的春节晚会终于开始了。我坐在电视机前，心情兴奋。终于，电视机荧屏上出现了漂亮、端庄、洋溢笑容的主持人，看到他们便觉得快乐已经到达。节目正式开始了。开场的是一个小朋友。他唱着动听的歌谣，把晚会的大幕渐渐拉开，全家都沉浸在欣赏春节晚会的气氛中。哎呀！只听窗外一阵噼里啪啦的响声，原来是别人家都在放鞭炮。爷爷知道时候到了，便叫上爸爸去放礼花，不一会儿，一个个五彩缤纷的礼花便升上天，绚丽多姿！我高兴的蹦了起来。哎呦，糟了，我忘了，我还没看完春节晚会呢！我以刘翔的速度冲进屋里，陆续看了许多精彩的节目。使我不禁想到工作人员为了一场精彩的晚会，付出了多么大的努力呀！杂技演员精彩表演一定经过上千次上万次的排练，才练成那样的绝技的！刘谦叔叔的魔术表演也一定是夜以继日、废寝忘食的演练，才呈现出令人难以自信的效果。新年的钟声敲响了，全家都围在桌子边，边看电视边等待奶奶把早上包的饺子端上来，在这里，我告诉你一个小秘密哦！我在饺子里放了一颗花生，谁吃到就会在新的一年里生活幸福，万事如意。当然在这个特殊的时刻，我祝全天下人民都福如东海，寿比南山。
初中作文 篇4“《海神号》登陆慈溪，千万不要错过哦！”这一消息随着海报一下子传开了。我可不想位居人后，为了先睹为快，我和老爸一致决定――以最快的速度冲向电影荧幕前的好座。
《海神号》其实是一部灾难大片，主要讲了巨轮海神号在行驶过程中，遇到了一个前所未有的滔天大浪，翻了下去。在沉没之即，为了求生，几个原本不认识的几个人走在了一起。为了求生这同一目标，他们用尽了所有的智慧和力气，最后终于从船底推进器的螺旋桨中逃了出来，成为了海神号中唯一逃出的几个人。看到这里，我不禁为他们的成功而感到高兴。但在一系列的困难前，有人成功了，有人却牺牲了。
开始时的那位带路的服务生，在逃亡电梯的途中，有绅士风度地让老人先上。他在这么关键的时刻还这样讲礼貌？不，我认为不是，他是以此让老人先度过难关。他舍了机会，让老人得到了生命。在最后的困境中，那位父亲为了女儿的幸福，为了大家的生命，在无人挑战的情况下，跳进了水中。他应该知道，这个路程的长度，根本不可能能成功地回来！但他还是去了。在最后时刻 ……此处隐藏1716个字……，教他一些基本的写作手法，以备期末考试用。老师的宽容和爱护犹如无声的春风，渐渐暖了小H的心，现在的他已经养成了进班打招呼的习惯，期末考试语文成绩也没给班级拖太大的后腿。
“数学”的深刻与睿智
一个寒风呼啸的学习日。铃声已响，正是数学课，但张老师有点事情，并未准时到班。这时，小C和小Y为了一纸团争吵起来，直到老师进来依然互不相让。很多同学要么自管自，要么就在边上看热闹。
张老师把门关上，又把二人分开，然后环视教室一周，叹了口气，对我们说：“人都有‘黑’‘白’两面，但‘白’（也就是善良）的那个面总会抑制住‘黑’面。当人情绪失控时，那他最丑陋的黑面就暴露在众人的目光之下了。”他看了看两位当事人，并没有批评他们，而是用依然平静的语调往下说道：“而边上看热闹的同学则是场面失控的又一原因。你们不但没有加以阻止，还把这种事当成笑话，这也是一种不良行为！”张老师虽然没有发火，但话柔中带刚，说得斩钉截铁，全班鸦雀无声，小C和小Y更是早已没了“斗志”，听得比谁都认真。短短几分钟，老师就以他的深刻话语和睿智的处理方式，让原本紧张、纷乱的气味彻底散尽，班里顿时又恢复了往日的和谐。
“历史”的格调与声音
我可说是一个负责的历史课代表，因此历史黄老师也对我格外关心。偶尔写了错别字，她就会轻轻敲敲我的额头说：“你呀，怎么这个字都不会写呀？”
这个学期最后一次周考就是考历史。我有几道题没把握好，“谁是成都的神化人物”更是绞尽脑汁也没想出来，结果连45分（满分90）也没考满。黄老师把我叫过去，意味深长地说：“你怎么连小D也没考满呀？他竟然还比你高0。5分呢！”她看我很难过，又话锋一转道：“下次呀，你可一定要考个47、48的，回去好好背书哦……”黄老师的话，语气并不严厉，但我感觉沉甸甸的。这其中，不但有对我马虎的批评，更隐藏着一个老师对她所欣赏学生的深沉的关爱。在回教室的路上，走廊里穿梭而过的寒风拂在脸颊，竟也有丝丝的暖意。哦，难道这是错觉？
日月如梭，光阴似箭。一转眼，期末考试就来了。心里头想着语文老师的鼓励、数学老师的教诲和历史老师的关注，还有众多老师的期待，顿感寒冬早已过去。三月的轻风迎面吹来，让我倍感舒畅！
春风拂面，给予我激情；春风拂面，给予我力量……迎着春风，我们正迈开脚步出发，向着美好的未来前进。
初中作文 篇8望着窗外的淅沥的雨滴，我的泪，不禁意中悄然滑落下来，我想到了我的性格，我不禁问我自己，我坚强吗？
我一直把坚强当作我的代名词，我总认为坚强是为我创造的一个词，我从不哭泣，即使哭，也是一会儿就停了，所以，在我自己和别人眼里，我一直是个强悍的女孩子。
从一年级开始，我一直都死要面子，不到关键时刻，决不向对方低头认错，弄得所有人都避而远之。特别是五年级上学期，我脾气特别不好，又常跟人翻脸，别人不认错，我就算把他打个头破雪流，也不肯罢手，我把它视为我坚强的旗帜。
现在，我越来越感到内心的空虚，我懂了，以前我所谓的坚强，不过是掩饰我所有凶悍的罪行的躯壳，凶悍只是躯壳没的一小部分，更多的是脆弱。我一直引以为荣的坚强只不过是装饰和保护我脆弱的灵魂的工具！我也渐渐明白我会厌倦腥杀因为人大了，懂事了，明白了人不只是为了自己的利益而活着，凶悍，最多只能让自己享受一时屠杀的刺激与兴奋，而事后却会追悔莫及，所以，当我的盔甲随着空气与水一起消逝的时候，我才觉得如此轻松，仿佛又找回了一种久违的快乐？？能与同学们一同玩耍，这让我脆而柔的灵魂得到了解脱。现在，我还坚强吗？
我还抵御外界的侵袭吗？我问自己，我还坚强不到是坚强的一种升华，我不抵御，因为我找到了另一种解决的办法，那时将心比心，以心去与别人交流。
窗外的雨淅沥地下着，我想到的是一颗颗璀璨的珍珠，他们的精华正汇聚到了地面上，就想我的进化史，流入我的脑海中。
初中作文 篇9成长的过程，我们会得到很多，作为代价，我们也会失去很多。
人生是一条不能回头的路，你只能向前走，走过的每一处风景，我们都带不走，只能埋藏在记忆深处怀念。怀念过后，依然只能踏实地踩着今天向前走，望不见远方，回不到当初。
我们喜欢揣测着下一步，想像着在下一个路口有着美丽地邂逅。因为这条路实在是太过于荒芜，不经意间以为可以同行的人，早已找不见踪影。就犹如那早已走远了地风景，深知再见遥遥无期。
下一个路口不只有美丽地邂逅，更多的是陷阱。每一次都会摔得鼻青脸肿，这时总会想起那些陪自己走过一段风景的人，想象着在摔倒时他突然出现在自己后面，把我从地上扶起来，然后微笑着给我来一个大大的拥抱，告诉我:“他一直未离开。”
现实确是自己从地上爬起来，变得越发坚强，越发成熟。他们也早已选择了自己的道路，对于你的处境也只能心中默默为你祈祷，就好像每次自己希望他们好好的一样。
每个路口都还会遇到很多很多地人，在一起的时光也很是欢快，可是你也明白，也许下个路口这些人将一个都不在存在，你还会变成孤单一人。也许，这就叫做成长，在失去中变得越发稳重坚强。
朋友的意义可能就是如此，不一定非要陪你走到终点，而是在某一段旅途给你带来大笑，见证你得成长。你要做的就是珍惜，珍惜在一起的每一刻。下个路口可以笑着说再见。
初中作文 篇10一天，刘伟畅的爸爸、妈妈去加班了，他写完作业后心想：爸爸有一个宝贝茶壶，听说是个古董，平时碰都不让我碰一下，今天爸爸不在家，我可要好好看看。想到这儿，他轻轻走到爸爸的房间，拿起茶壶，刚想凑到眼前好好瞧瞧，可谁知手一滑，茶壶掉在了地上。望着满地的茶壶碎片，刘伟畅惊呆了，嘴巴张得大大的，半天也合不上。
他感到心跳加快，好像有人在心房里擂鼓似的，心想：这下完了，这是爸爸最心爱的古董茶壶呀，他回家不把我活吞了才怪呢。顿时，他被吓得浑身发抖，一下子坐在了地上，放声大哭，大声说道：“我该怎么办……”此时，他已经泪流满面，不住的祈祷着：“佛祖、上帝救救我吧，让时间倒流吧！”或许他希望这种中西合璧的方法有用吧。正在这时，门开了，爸爸满面春风地回来了，可当他看见地上的碎片时一下子惊呆了。他蹲下来，捡起一块碎片放在眼前反复地看了又看，当他确认这就是他的宝贝茶壶之后，他失声痛哭，一边哭一边说：“我的宝贝，我的宝贝呀！”忽然他抬起头，看见坐在一旁哆哆嗦嗦的刘伟畅，心里似乎明白了什么。爸爸浑身发抖，嘴唇哆嗦着，两只拳头握得紧紧的，太阳穴上的青筋嘣嘣直跳，脸上已没有了血色。忽然他一个箭步冲了上去，抓住刘伟畅的双肩，厉声吼道：“说！是不是……你……干的？”刘伟畅好像一个可怜的小羊羔一样，身子缩成一团，用恐惧的眼神看着爸爸。正在这紧急关头，妈妈回来了，她过来劝爸爸，可刚说了句：“哪来这么大火呀！”
就被爸爸推到了一边，妈妈气得也打了爸爸一下，等到爸爸气消了，才对妈妈说：“你看看，他把我的茶壶弄碎了。”妈妈心平气和地对爸爸说；“你的茶壶重要还是孩子重要，你要是把孩子吓坏了，我饶不了你。”爸爸一听皱了皱眉头，无可奈何地上客厅抽烟去了。这场茶壶风波总算平息了。
