【精选】我的理想初中作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的理想初中作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我的理想初中作文 篇1
每一个人都有着自己与众不同的目标和理想。我虽然只是一个五年级的小学生，但是，我也有自己的目标，自己的理想。我的理想虽然平凡，但不平庸。
我的理想就是：长大考上一所有名的建筑大学。在这所学校里好好深造，掌握建筑方面的知识，开发想象力，做一名著名的建筑师。隋朝的石匠李春，就是我的榜样。他参建的赵州桥直到现在一千三百多年，我也要像他这样，建一个这样的大桥。
为了实现我的这一个理想，从今往后，我要努力·有计划地去学习。在小学的时候打好基础，上一个好的初中与高中。努力学习，考上我梦寐以求的建筑大学。
无还有一个理想，那就是：能写一手好字。写一手好字对自己的未来很有帮助，还能得到别人的赏识与好评。
从今往后，我要每天坚持练字，这样才能实现我写一手好字的理想。
这就是我的两个理想，两个平凡而不平庸的理想，你的理想是什么。
我的理想初中作文 篇2
没有理想的人，他的人生是不完整的。一个人没有理想，就好像船舶上没有罗盘，会无法给这船舶导引方向。没有方向的船只，在茫茫大海上，何谈成功登陆？
从幼时的天真无知到如今充满希望和朝气的少年，这一段期间里，我有过很多理想。小时候，我想成为一名医生，为病人解除痛苦，可马虎的性格不得不让我放弃这个理想。后来，我想成为一名老板，可当老板一天也是忙呀，忙呀，这样的人生又有什么意义呢？
如今，我已经上了初中，我越来越觉得教师是一个神圣的职业。从上幼儿园起，就有教师来教给我们知识，教会我们做人。到现在我们不知道接触了多少名默默奉献的教师，她们的无私打动了我。从此，我就有了一个新的理想——当一名光荣的教师。
后来，我才发现教师也不是好当的，他们要在深夜备课，在假期间学习，要拥有一颗无私的心，要真正公平的对特每一位学生。她们还要拥有良好的品质，渊博的知识……
为了实现理想，我努力学习，当我付出努力还没有成效时，我会想：“这个世界上没有人可以随随便便成功。”
没有理想的人，也就没有动力，他的一生将是平平淡淡的。如果你有理想，但还没有实现，不要灰心，要坚信“每一次付出不一定能成功，但每次成功都需要付出”
当看到别人有一个伟大的梦想时，我也好羡慕，可我也知道，一个人不可能同时去做两件事情，因为那会像“小猫钓鱼”中的那只小猫，到最后一事无成。
既然有了理想，就应该为之去奋斗，去努力，即使对别人而言，你的理想很渺小，算不上什么，可你别忘了，那终归还是自己的理想，又不是别人的理想，他人的三言两语又算得上什么呢？只要自己坚信：“我可以成功，我能行！”那就可以了。
要记住：理想不一定是最伟大的，但一定是最美好的。它是使你一直前进的动力。
我的理想初中作文 篇3
从小，我的梦想就一直在变，成为百万富翁，周游世界，尝遍美食……最后，我想做一名地理学家，不仅可以饱览风光，还可以了解关于某地的民族风情。
但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神，因为要长期在外考察，生活条件艰苦；要永不放弃，相信自己的判断；重要的是，地理要学好。
在这学期，我就对地理产生了浓厚的兴趣，我觉得地理很有趣，一个地区的地理位置，地形，气候往往会决定一个民族的生活习性，如印度以平原为主作，农作物以小麦和水稻为主，但南部比北部多雨一些，南部是种水稻，北部种植小麦；而英国却不一样，英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主，适合牧草生长，从而牧畜业很发达，所以他们喜食牛羊肉。
由此可见，地理是很有趣的。
当然，学好地理也不是那么容易，地理要学会分析，还要有丰富的想象力，分析一些数据，还要结合知识来判断，理解一些知识也需要结合生活实际。
我想学好地理，不仅仅是因为对地理的兴趣，还在于，地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想，当时还不能被人们接受，但是通过实地调查后，这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前，被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹，亚洲也不可能是人类发祥地。但是李四光却用事实否定了这一说法，他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……
我相信，我可以学好地理，也可以做一名优秀的地理学家。
我的.理想初中作文 篇4
我躺在床上，思考着一个问题，我的理想是什么呢？这个在我脑海中出现了无数次的问题，如今终于有了答案。那就是，我要当一名老师。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时候，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会。我就想：我长大了也要当一名神奇老师。
上小学了，我接触的老师更多了。温柔的音乐老师，有趣的思想品德老师，强壮的体育老师，妙趣横生的科学老师……还有我们的班主任马老师。这些年来，是他们，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是他们，教育我们热爱祖国，热爱人们；是他们，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是他们，为我们插上了理想的翅膀。为我们，他们呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像他们一样培育祖国花朵的园丁。
我想象着，有一天我站上了高高的讲台，为教室里的学生们讲述着一个个真善美的小故事，让他们领悟到有意义的人生；让他们从一首首如歌如画的古诗词中，领略到感受到大自然的美丽。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的趣味。
许多年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的走上讲台，像我一样教书育人；有的……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师人民教师！
我从床上坐起来，高声呼出：“我将来要成为一名老师。”
