【精华】《我》初中作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的《我》初中作文9篇,希望对大家有所帮助。
《我》初中作文 篇1
微笑着细看影子的长与短,
由它陪伴在身旁。
从此,我心不留任何空隙,
相信断线的风筝依旧照样飞
——题记
曾经的我告诉自己,不要去关心任何人,不要让自己的迷茫让任何人知道,更不要大声宣扬。
只要平淡就好,只要一个人就好,一个人的安静,一个人的自由,一个人的快乐,让自己陶醉在所谓的世界里,模糊所谓的记忆,渐渐的淡忘一切。
可,如今,那个我已经丢了,那段时间真的好迷茫好迷茫,完全险入个人的情绪旋涡中,难以自拔,产生一种好无奈好无助的感觉。然而,现在的我。对于过去不再祈求什么,而,对于未来,我同洋不再会祈求些什么,似乎时间在决定著一切,在过去很长的时间里,我失去了很多东西,也包括人,我没有想过让这些已离开的再次回来,因为即使回来了,也早已不是从前的了,都变了,变了,就这洋让它变了吧。毕竟地球再怎么转还是转不回昨天的美好。、
其实这么久以来,都是自己在做著同一件事情,只是自尊心不想承认罢了,怕面对那所谓‘残忍’的事实,所以只有忍心‘欺骗’自己,久了,总会习惯的。
有人说,人生像一个过程,有开始有结束。必须在过程中学会成长,学会独自聆听心灵深处的声音,要懂得微笑著流泪的坚强“所以我要加油,不管怎样一切都会好起来的,相信自己是坚强的,不会永远的迷失自我,总有一天会做回自己,相信一切都会好起来的。
相信你的那颗心,不会因为时间因而让它沉迷,
相信想要完成的事总会有机会完成的!”
《我》初中作文 篇2
每到星期天我就迫不及待地想去和它玩。
它有一身灰色的绒毛,摸上去软软的,有一对尖尖的耳朵,一双亮亮的小眼睛,出生还不到一个月,大约有我的语文书那样长,还不会“汪汪”地大声叫,只会像小猫一样地小声“喵喵”叫。
它虽然小,但是很调皮。它非常喜欢和姥爷玩,姥爷只要用手一逗它,它就满地打滚,乱蹦乱跳。一到星期天,我和姐姐就抱着它下楼去玩,在楼下,一会儿它跟着我们跑,一会儿它跟着我们跳, 看着它玩得开心的样子,我心里真高兴。
我非常喜欢这只可爱的小狗,盼着它快快长大。
《我》初中作文 篇3
幸福,一个被多少人期望得到的字眼,是多少人所期待的目标。而像我这样一个平凡人,在奔向那些人人向往的目标时,或许发现在我盼望的过程中也有我自得其乐的小小幸福。这种幸福并不惊天动地,却如同吹进我心的春风一样温馨,与我的成长同行。
三叶草的梦境。
当你找到第四片叶子的三叶草时,你就会得到幸福。clamp也用《三叶草》向我们诠释了一种凄美的幸福。仅因这个传说,我和朋友就跑到楼下的杂草从中寻找四叶草。灿烂的阳光温柔地照在大地上,风轻轻地吹拂着,几个瘦小的身影在草丛间来回穿梭着,不停地这翻翻,那找找。每个人都太过认真、执著地寻找,竞不知突然撞在了一起。大家同时轻叫了一声,摸摸自己的脑袋,彼此对望着,询问发现线索了吗。可结果很无奈,每个人都蹭了一身黑泥,腿上、胳膊上都被蚊子叮起了一个个大红包。于是我们躺下来,做片刻的体息。阳光懒懒地洒在我们身上,草丛在细风中与我们一起低语。那一刻,我感到幸福在风中蔓延,可是我并没有找到四叶草呀?
那天,我们没有找到四叶草,玩得既高兴又失落。现在,我偶尔也会在三叶草中驻步,俯下身翻找。我确实没有找到四叶草,可我却找到了幸福,一种与朋友一起努力奋斗的幸福。那些三叶草在阳光下仿佛长出了第四片叶子向我微笑,将我带到记忆中那个寻找四叶草的下午,将我带到与朋友在一起的幸福童年。
雪花飞溅的笑声。
当一年快要结束的时候,纯白的雪花就会降落在我们身边。对我,从繁忙的学习中抬起头,观一下雪景也是难得的。又是一个雪花纷飞的天气,我从食堂出来感觉很冷,本想加快脚步跑回班,却被一阵阵笑声所吸引,原来班里的同学都在打雪仗。在他们的招呼下,我也加入到他们的行列里。因为没有戴手套,手在初碰雪的一刹那,感到十分冰凉,不一会儿,就变得通红。就在我犹豫去借一只手套时,却被飞来的雪球打了个正着。我定睛一看,扔雪球的那家伙还对我做鬼脸。我马上回敬了它一个,不幸,却打空了。接下来,战争进入了白热化,白花花的一片充满了我整个视线,大家不停地攻击,笑声充实了这个雪白的世界。
雪仗结束了,大家的脸和手都冻得通红。头发都湿漉漉的,有的人的头上还挂着白白的雪。我们在这疯狂的游戏中体验了在长时间压抑后而爆发的快乐,幸福的味道随着雪花的降临进溅。
苹果的问候。
考试前这最后的冲刺是至关重要的,我的眼前飞满了代式、图形、字母,脑中不停地思考着做题的要领。这时,一个刚削好的苹果被递到我的眼前我一抬头,母亲的笑容便绽放在我面前,“吃点苹果,休息会儿。”她说道。再往那边一看,父亲还在慢慢地削着苹果。我咬了一口,一种甜丝丝的感觉伴着幸福的温馨流入我心中。
也许幸福只是这一些微不足道的快乐,但却总让人难以忘怀,一想起来,那些快乐依然熏染着你。也许以后没有和我一起在杂草中寻找四叶草的伙伴,没有一起打雪仗的同学,没有在繁忙中递来的苹果,但幸福不会被忘却。我相信,将来这小小的幸福依旧、永远与我同行。
《我》初中作文 篇4
法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。
几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的'深坑。先是用自己的零花钱买毒品,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品,以免触犯法律。
法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
《我》初中作文 篇5
午后,丝丝明媚的阳光铺洒在身上,手捧一杯热气氤氲的浓茶,坐在桌前,轻轻翻动着书页,抿一口茶水,享受着书中精彩的世界所带来的愉悦。在多少个这样的午后,我被书香萦绕,不能自已。
小时候,我最爱的便是童话。童话像一片树林,高洁清新,枝繁叶茂,碧绿动人,把我带进神奇的境界里去。我看见雪人面对初生的太阳,扭动着圆滚滚的身体,沐浴阳光;我听见艾丽莎为11位哥哥披上荨麻织成的长袖披甲,在幸福的包围下,她终于开口说话;我摸到可爱的云杉,它挂满礼物和铃铛,在火炉边回忆,回忆曾经的努力与憧憬。美好的童话使我心中的种子得到灌溉,我逐渐成长为一个善良、勇敢的人。
上学后,我开始阅读诗歌。诗歌像缕缕清风,细细琢磨,慢慢感受,深深体会,将我带入如梦如幻的仙境。每当我遇到挫折,想要放弃的时候,只要想起刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我便豁然开朗,觉得眼前的困难不足挂齿,奋力一搏便是海阔天空;读到辛弃疾的“并竹寻泉,和云种树,唤作真闲客,此心闲处,不应长藉邱壑”,词人的壮志未酬让我感到一片悲凉;读着汪国真的“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我”,我深切地感受到他对于生活的热情,这份热情同样也感染着我。阅读诗歌,使我成长为一个乐观、坚强的人。
随着年龄的增长,我接触到了越来越多种类的书籍,但我最爱的还是小说。小说像片绿洲,缓缓走过,景色更迭,生趣盎然,把我带进宛如世外桃源之地。我看见冉阿让目送着珂赛特随着马吕斯离开,独自忍受着漫漫长日无尽的孤独和对珂赛特强烈的思念;我梦见偷影子的小男孩轻轻地抚摸着脚下克蕾儿的影子,静静聆听它的话语……我在跌宕起伏的情节中,与小说人物合二为一,仿佛亲身经历般,对他们的心情感同身受,或欢喜,或悲伤。阅读小说,使我成为一个内心丰富的人。
库法耶夫说过:“书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”在阅读的广阔天地里翱翔,渐渐地,我的心灵境界便会升华,在阵阵书香中不断进步,慢慢成长。
《我》初中作文 篇6
我小的时候,特别喜欢吹陶笛,在街上只要看到陶笛点,就会忍不住地进去看看,吹上一曲。
但是又一次,我吹陶笛的时候闯祸了。有一天,妈妈不在家,我闲着没事儿就从抽屉里拿出了我心爱的陶笛,看着乐谱开始练习。优美的旋律飘荡在整个房间里,又随着窗外的微风飘向远方。我陶醉其中,渐渐地,我闭上眼睛,身体不由自主地随着乐曲摇摆,眼前仿佛出现了曲中的故事,令我流连忘返。吹完后,我把陶笛随手放在了桌上。拿出纸和笔准备开始画画。
就在我认真画画的时候,忽然,我的胳膊不小心碰到了陶笛,下一秒“啪嗒”的声音十分刺耳,我的心“咯噔”了一下,脑海中一片空白。我赶紧慌忙地把掉在地上的陶笛捡了起来,它已经摔成了两半截。我拿着陶笛,不知所措,心急如焚地翻箱倒柜找胶水,找的满头大汗,就在这时,妈妈回来了。
“妈妈,你回来啦?”边说边房间跑,赶紧将陶笛藏起来。“怎么啦?你有什么急事吗?”妈妈问道。“没......事,没什么。”她发现了我桌上的陶笛套子,问道:“美美,你刚才吹陶笛的吗?吹得怎么样啊?吹给妈妈听听。”我的心已经提到了嗓子眼,心想:“糟了糟了,刚才吹完,套子忘记收起来了!该说谎呢还是说实话呢?”“妈妈,我......”我把头低得很低很低,脸“唰”地一下全红了。妈妈问我:“到底发生什么了?和妈妈说,我不会怪你的。”“我......我把陶笛摔坏了......”接着我把刚刚藏起来的那个陶笛拿了出来,给妈妈看。
“哎,这有什么关系,你又不是故意弄坏的,先找胶水试试看能不能粘得上,要是不行的话,大不了再给你买一个,因为你喜欢吹陶笛啊!但是记住以后有什么事一定要告诉妈妈。”我热泪盈眶,心里仿佛有一块重重的石头落地了,而且觉得特别温暖,接着我给了妈妈一个大大的拥抱。
回想起当时的慌乱、慌张和急躁,觉得很好笑,好像一切都历历在目,记忆犹新。
《我》初中作文 篇7
记得那是一段训练舞蹈的日子,我美丽。一大早,我们在操场上集合,老师要选几个学生参加这次舞蹈比赛,幸运的是我和另外几个同学被选中了,个个年段的都有。在一个房间里训练了一段时间,就有几个同学受不了了,他们还是退出了,只有我和5位同学留了下来。
有一次,在训练的过程中,我表现不太好,被老师教训了,又打又骂的,说实话她下手还有点重勒,但是我没有哭,这时我的耳边总会响起“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次……”我就会坚持,坚持到最后。剩下没几天的时候,老师说:“你们是最棒的,你们将要代表学校去表演,你们一定要加油啊!”听到这个我们心中又惊又喜,就更努力的练习了,大家在一起,你不足的我来弥补,我不足的你来弥补,。遗憾的是表演取消了。但我们并不为它而伤心,因为我们在这段时间里,获得了更宝贵的东西,那就是坚强,我们知道唯有坚强,才有美丽。
记得有一次,是和老师一起到山上摘野菜,山路不好走,我一上山就被一根柴划了一个大约20厘米的伤疤,但我没有和老师说,还是继续和老师一起上去了,走了好久的路,,脚都出汗了,汗流到了刚刚划的伤口,伤口比刚才痛多了,我还是忍着,知直到回到家里才跟妈妈说,妈妈问我怎么了,我说被柴划了。妈妈又心疼又生气的说:“去的时候不是说了,让你要小心一点,你却不听。”从这件事可以知道我妈妈是多么爱我的啊,从而也证明了我是个坚强的孩子。
还要感谢那首歌,《隐形的翅膀》,是这首歌让我明白了要坚强。
我坚强,我美丽。美丽不只在于外表,更重要的是内心。我美丽是因为我内心坚强,你呢?
《我》初中作文 篇8
在大街上,在马路边,大家随处可见穿着黄马褂的清洁工,没有人在意他们的劳动,而我却十分敬佩他们。
在炎炎夏日,在凛冽寒风中,我们总能看见他们的身影,他们不畏严寒,不畏烈日,尽职尽责的完成自己的工作。
在一天早上,不到七点半,我被奶奶“轰”出了家门,叫我在外面晨练。此时正是夏天,尽管在早上也闷热无比,我脖子上挂着毛巾,吐着舌头在大街上游荡着。我走在一个树荫下乘乘凉,远远望见一个清洁工叔叔正费力的扫动着垃圾,累得满头大汗,用手一抹,又继续工作了。我好奇地走上前去。现在已经8点过了,太阳爬上了山头,令人酷暑难当。可那位清洁工叔叔似乎是铁打的,不叫一声苦,不叫喊一声累,扫完了这条街,扫那条街,从没有休息一下,总是带着一顶草帽,在大街小巷中穿梭我顿时感到敬佩不已,觉得这位清洁工叔叔是那样的坚强,那样的尽职尽责。我此时觉得自己是多么的渺小,崇敬之心犹然而生,我的目光从没有离开过他。
一个卑微的角色有着不卑微的精神,这种精神是多少人所不具备的呢?有的人做一点事便喊累,有清洁工们每天都游走于大街小巷,从未喊一声,叫一句。他们起早贪黑的工作着,却无人珍惜,随意践踏,他们只好从头来过,毫无怨言。他们默默地工作着,给我们打扫卫生,还我们一个干净美丽的城市,我们应该去感谢他们,敬佩他们!
一个卑微的人不一定有卑微的精神,让我们从心底的去敬佩这些为我们劳动的清洁工吧!
《我》初中作文 篇9
勤格言像一盏明灯,照亮了我前进的路线;格言像一把钥匙,打开了我心中的大门;格言像火种;点燃了我心中的希望。我最喜欢的格言就是“世上无难事只怕有心人。”
小时候妈妈在我的软磨硬泡之下,给我买了一个滑板,我顿时心花怒放,好像自己就在广场上来回穿行。我看着那几个滑着滑板的小孩,我心想等会我学会了,一定要跟你比个胜负。
开始学了,我先将左脚踩上,再将右脚踩上去,滑板摇摇晃晃,我不得不下来。我又上了滑板,这次我的右脚摆动了几下,滑板平衡了,向行驶了一米。滑板的速度越来越慢了,又开始摇晃起来,我一下子摔了个嘴啃泥。一阵全身剧痛,我扒开裤腿一看,腿上又青又紫。手上也划破了皮。我自言自语的说:“不学了,不学了,没想到这滑板这难么难学。”此时的我已是筋疲力尽。这使我想起了一则格言“世上无难事只怕有心人”这句话。我又鼓起勇气又开始学……
我发现只要摆动右脚,滑板就能前进。把重心放到左边,滑板就向左拐。把重心放到右边,滑板就向右拐。我慢慢练习,终于学会了滑板。
这句格言将一直陪伴着我,激励着我,是我终身受益。