【精品】初中的作文合集五篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
月光静静地洒在地面，温柔而祥和。我似乎在这样的月光下找回了那在现实中迷失了的自己，让我们穿过黑夜和迷雾付诸行动，即刻出发……
那是我进入初三以来受到的第一次打击——月考。
回想着那阳光明媚的下午，“A·87B·96C·89……”老师站在讲台上报着成绩，讲台下是死一般的沉寂，没有人敢发出一点声音。突然地，“啪”我的语文书掉到了地上，声音显得如此刺耳，我感觉到所有的人都看着我，我像是做了亏心事的小孩一样低下了头。“Y。72”老师的声音尖锐而有力的响起，我感觉我的天瞬间崩塌，甚至觉得所有人的都带着讥笑的看着我，我似乎也看见了老师对我失望的摇着头。太阳透过窗户照进教室，显得十分刺眼。那是深秋十月，天黑的早，傍晚，我走在校园里，月光冷冷地洒向大地，凛冽的风吹过我单薄的衣裳。不远处，一个中年男子正对着我招手，那是爸爸，心虚的我立即把头低了下去，像极了被逮捕到的罪犯，等待着警察的呵斥。此刻，路在我面前变得十分艰难。
我缓慢的走到爸爸面前，低着头，吱吱唔唔的说道：“爸，对不起，我，没考好……”然后，一滴泪水夺出眼眶，空气中似乎弥漫着一股失望的气息。爸爸仍是沉默，看了看我，拍了拍我的肩膀，一瞬间，我愣住了，但随即便哭了出来。这样不打不骂的父亲从我长大到现在，还是第一次见到。这样的气氛让我窒息。一路上，我的头始终低着。
到了家，爸爸接过我的书包，默默地进了厨房，忙活起来“晚饭一定吃不好了”我这样想着，然后躲进房间，把自己埋进作业中。
“吃饭了”爸爸叫道，看着桌上的菜，都是我平日里爱吃的，今天我却怎么也提不起筷子。一直埋头吃着自己眼前白花花的米饭，无味的米饭使我哽咽。突然，一双筷子夹着一片牛肉送入我碗中，我微微抬起头，看了爸爸一眼，发现爸爸也正在看着我，“没事，学会从哪儿跌倒就从哪儿站起来，从现在开始努力，即刻出发还来得及”突然地，我的眼前形成一层水雾，爸爸的话如巨浪般在一瞬间击垮了我放弃的念头。月光透过窗户静静的洒在我身上，我走到窗前，抬头仰望着摧残的星空，回想起爸爸的话，此刻爸爸的目光，是如此祥和而坚定，为什么我从未发现呢？爸爸如山般的爱不就我最大的依靠吗？
我走出屋子，昂起头凝望着漫天的星斗，虽然不是每一颗星星都璀璨，但它们的美却各有不同，虽然我不是最优秀的，但我要做最好的自己。爸爸的话依然回荡在耳畔“从哪儿跌倒就从哪儿站起来，从现在开始努力，即刻出发还来得及”……
初中的作文 篇2
一天，老师让小动物们谈谈自己的理想，话音刚落，小动物们叽叽喳喳地讨论起来，唯独小猴没有理想，它见小动物们谈的有声有色，于是，它也开始寻找自己的理想了。
今天，阳光明媚，小猴踏上了寻找自己理想的旅程，它来到了体校门前，看到大象正在练举重，不费吹灰之力很轻松地把杠铃举了起来，小侯很羡慕，它觉着举重是轻而易举的事情，就想把这项本领学到手，于是，它模仿大象的样子，先热了热身子就开始了举重，但是，它废了九牛二虎之力，还是没有举起来。这时，他也觉得自己自不量力，就自觉地走开了。它又开始寻找下一个理想，他走到一个游泳池前，看见青蛙正在游花式游泳，一会蝶泳，一会仰泳，花样变化多端，漂亮极了。于是，它心里蠢蠢欲动，想把这项本领学到手。可是，它刚到水里，就被水给呛住了，在青蛙的帮助下，终于脱险了，它喋喋不休地说：“呛死了，不学啦，不学啦！”然后就默默地离开了。这时，他又来到了音乐学院附近，忽然，从学院里传来一阵清脆而又婉转的歌声。它想到音乐学院看个究竟，到底是什么声音这么动听。原来是黄鹂和百灵鸟的歌声。百灵鸟和黄鹂的合唱就像一串串音符唤醒了整个草原，小猴也模仿着“吱吱”地叫起来，那声音就像狼嚎一般，觉得自己的声音难听极了，不是学音乐的料，就识趣地走开了。它又来到了舞蹈学院，看见孔雀的舞姿跳的那么优美，它也学着跳起来，孔雀说：“你的理想很远大，可惜，你不是跳舞的料子。”小猴不以为然地说：“我有信心，不怕困难，我的理想一定能实现。”结果，它的双腿总是不听使唤，一转圈就被狠狠第摔了一跤，它连忙说：“疼死了，还是不学啦！”他怒气冲冲地走开了。最后，它到了猫爷爷那里，看到猫爷爷在爬树，它把自己的理想告诉了猫爷爷：“我长大要当一位攀爬家。”猫爷爷说：“好孩子，有志气。”
通过这件事，我明白了：做什么是都要持之以恒，不能半途而废。
初中的作文 篇3
每个班都有一个“别人家的孩子”，这个“别人家的孩子”不仅学习成绩优异，还落落大方，彬彬有礼。
我们班就有一个‘别人家的孩子’。这个别人家的孩子戴着一副方方正正的大眼镜，穿着一身干干净净的校服，运动鞋。高高的“海拔”衬得校服又短又宽，走起路来似一阵风，赶都赶不上。这不，他来了，又是一阵风。我看见他捧着几本书，手握着一只笔，风风火火地坐到座位上，推了推眼镜，捧起一本书看了起来。
下课了，他从我身边经过，我拦住他，问他一道数学题，他站住说: “这道题，很简单，就把左边的角移到右边就行了。”我恍然大悟: “原来是这样啊……”等我一回头，他又坐在座位上，一如既往地看起书来，任耳旁锣鼓喧天，我自岿然不动……哎,真是个书痴啊！
他不仅是个书痴，还是个学霸呢。终于等到发数学卷子的时候，老师第一个就念“张世杰---100分!”我一惊，什么—— 一百分？我连90分都没考上，他居然---居然一百分?怀着钦佩又内疚的心情回到家。父母说:“你看看，人家的孩子都能考上100分，你怎么连90都上不了 ？”我十分生气：“他是学霸！”
他还是我们班的英语“小讲师”，自习课上，从容地站在讲台上说一口流利的英语引领我们复习的就是他。
他还是——我们年级乃至全校有名的书法家、小作家……
对这个“别人家的孩子”,我是又钦佩又无奈：钦佩他的学识，无奈他的高分，唉……
这个“别人家的孩子”就是我们班里的学霸---张世杰。
初中的作文 篇4
只听老师一声令下，我的眼睛就被一条头巾蒙上了，光明的世界，一下子变得黑暗了！我看不见亲爱的老师；我看不见朝夕相处的.同学；我看不见我们美丽的校园……我好像掉进了一个永不见光明的陷阱里去了，到处都是坎坷的深坑，到处都是危险，我感到心中无比孤单。这时一双温暖的小手紧紧地握住我冰冷的手，让我不再害怕，不再孤单。
“哎呀”！我脚下一滑，摔了一跤，手上一个深深的印痕留下了，是她，急忙用那双热乎乎的小手将我扶起来，她小声问我：“疼吗？”我坚定地回答“不疼”，她额头仿佛渗出了汗，“滴答……滴答……”掉到了我的手上。我才知道———急出来的是她的汗，牵出来的是纯洁无暇的关怀……
第一次，我感到了温暖。
当我绊倒时，她总是将我小心翼翼地扶起来，当我上坡时，石头撞着了我的头，我不禁抱着头，像无头的苍蝇———到处乱撞，她用那双温暖的小手，为我揉着，我感到一股神奇的力量在我的脚下跳动，
再一次，我感到了温暖。
此后的路更加难走了，那双温暖的小手，一次又一次给了我点点滴滴的关怀……
我的步伐加快了，因为我太想赶快到达目的地——游戏草坪了，我不知道那里是悬崖那里是平坦的道路了，我便向悬崖冲去，差点……
可那双温暖的小手在这危机关头，她在一次把我扶了起来。
没有光明的世界，像一个无比深的陷阱，让我孤单，可这双温暖的小手在我心中温暖了许久、许久……
初中的作文 篇5
我的老家在梧州市苍梧县大坡镇。那里风景优美，令人陶醉不已。
老家门前是一片竹林，竹林下方是一条河。背面是一座高山。
老家屋旁有一片菜地，那里种有几棵荔枝树。桔子树和杨桃树。菜地旁有一条河，菜地里的植物都靠河里的水生长。
每到夜晚大家都在河里游泳，只有我不会游泳。我只能坐在一旁看着。到了傍晚开饭了，大家坐在一起吃饭。
