童年初中作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的童年初中作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年初中作文 篇1
童年就像一条金色的河流，每一朵浪花都演绎一段难以忘怀的童年趣事。在阳关的照耀下，它们更是显得金光闪闪、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的贝壳，其中那个在金色河流中最耀眼的贝壳，就是我难以忘怀的童年趣事。
记得那是在我七岁时，在一个夏天的星期日中午。我家后面的那
条小河塘的水清澈见底，刚好能把膝盖以下的地方没住，不时还有一群群小鱼游过来。于是我突发奇想和妹妹拿着鱼叉和网，背着背篓下河塘去捕鱼。
阳光毫不留情的烤着大地，我和妹妹便脱了鞋袜，把衣角、裤脚 卷起来我跳进了小河塘里，水花溅得我一身都是，但我仍然迫不及待的等着“猎物”的到来。妹妹已经等得不耐烦了，他喊着：“姐姐!，鱼还没来吗？快抓呀!’“敌不动，我不动”。我说道。
这时一群鱼向我们游来，因为这是我第一次捕鱼没经验。我拿着鱼叉使劲的倒了七八下，不仅一只鱼都没有逮着，还把所有的鱼都吓跑了。“看来，要过好长时间才来了”。突然，一只螃蟹钳住了我的脚趾，痛得我直叫。我费了九牛二虎之力才把它从我的脚趾上拿了下来。不一会儿，鱼又来了，我吸取了上次的教训。我先蹑手蹑脚的走到鱼的身边，轻轻地把手放在鱼的两侧，趁它不注意把他抓住了，在我：“哈!哈!”大笑时，妹妹大叫起来：“啊!姐姐你好棒啊!捉到这么大的鱼 ，姐姐好棒!好棒!”她的叫声把我吓一跳，那只大鱼也趁机把水甩到我的脸上，我手一松，那条鱼又跳回水里了。但是我也不是好惹的。我紧盯着那条鱼看它游到什么地方。他游一会儿，就又浮上来了，我把带来的网放在前面离它一米远的地方三面都围上，接着我往回走，来到鱼的后面。我轻轻地走，把那条鱼往前赶。那条鱼真乖，顺着我的路线走，他竟然游到了我的“埋伏圈”，最后我把那剩下的一面盖上，那几条鱼就别再想逃了。“哈哈!老天开眼了，那几条鱼都进网了”。最后，我和妹妹满载而归。心里高兴极了。
在我的童年里，像“捉鱼”这样有趣的事还有很多，例如：“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我难忘的。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像一串歌谣，充满着幸福和欢乐；童年就像一个欢乐的海洋，到处是欢声笑语。
童年初中作文 篇2
我确实应该感谢童年，因为它让我学到了丰富的`知识和道理，让我在不知不觉中领悟了许多一生受用的东西。
有一次，妈妈带我到银行去取钱，银行里人很多，每个柜台前都排着长队，妈妈走过去在一台类似电脑的屏幕上，按了一下，嗞嗞，下面吐出了一张小纸条，我想：呀！真好玩，这里每个人都有小纸条，我也要有。嘀一声，下面又吐出小纸条，我把小纸条握在手心，觉得很有成就感，好像自己也变成了一个来办理业务的大人。我抬头挺胸，大步流星地走来走去。突然我脑子闪过一个念头，我应该多拿一些，我好奇地在屏幕上猛按，纸条一连串的吐出来，就像一大张发票。
倒霉事随着妈妈的一声吼叫来到我身上，“你把票一张张的给别人。”“哦。”我想人那么多，这些票肯定很容易“推销”。可上天偏偏在为难我，人迟不来也行，早不来也行，怎么偏偏现在没人来，我急得转起了圈，终于来人了，我像一个迷路多时的人，看到了向导。我看到了救星越来越多，手中为难我的“祸害”也越来越少。
“没了，没了。”我长舒一口气，显得十分轻松。“真是无事一身轻”呀！
万事不要因为好奇就去做它，做之前，要先想清楚，做了这件事有什么好处，有什么坏处。
做事之前，先想三秒，这三秒可能会让人避免许多无端的烦恼。
我要感谢童年，正是因为童年的无知却让我懂得了这深妙的道理。
童年初中作文 篇3
如果将人生比作一串珍珠项链，那么属于青年的那颗珍珠一定是最珍贵的，属于中年的珍珠一定是最深邃的，而属于童年的那颗，一定是最明亮的。
是的，我的童年是明亮的，而那涉世未深的纯洁更令它显得独一无二，回忆那段略带幼稚的时光，记忆便定格在了那一刻。
那时正值盛夏，我和表姐正躺在床上纳凉，两颗不安分的童心便蠢蠢欲动，勾勒出了一个“绝妙”的主意：办一个时装秀。于是说干就干，我们将炎热抛在了脑后，匆忙张罗起来，不一会，就找来一大堆道具，又是一阵神秘的忙乱。之后，随着表姐一声吆喝，“装扮一新”的我闪亮登场。
我一出场，就立刻“俘虏”了全家人，只见我头戴鲜艳遮阳帽，身裹大浴巾当睡裙，脖子和腰上分别系根绑窗帘的饰物当围巾与腰带，脚上穿着姑姑的高跟鞋，更令人瞠目的是，我手上还绑着一盆假花。我先绕家一圈，做个亮相，然后就开始了即兴表演，时而扭腰走猫步，时而捧花摆个造型，基本上把我能想到的一切表演都展示了。
“风光”了一阵后，我和表姐又闪进卧室，换装为头顶草帽，身穿吊带背心和短裤，开始了另一轮“疯狂”。这次我发明出了一种“字母型猫步”，一会儿走O型猫步，一会儿又是A型，用我的身体几乎摆出所有字母造型，直至让欢声飘满了家中的每一个角落，我们自己也笑的肚子疼了，才满意地收了场。
现在，我记不清我是否再爆发出那样真诚的欢笑，不过可以肯定的是，我再也没有那样纯粹的疯狂过，没有任何目的，只为一时的欢乐——因为我的童年，已经一去不复返了。
童年初中作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的时间，童年就这样过去了。童年曾经是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年曾经是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年曾经是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。回想起童年，让我思绪万千。记得五岁那年，妈妈给我买了两只小乌龟，可爱极了。我天天都去看它们。可是有一天我发现有只乌龟的趾甲越来越长，走起路来，歪歪扭扭，似乎走不稳。我一时也想不出办法来。那天晚上，我吃过晚餐，坐在沙发上玩指甲刀。突然，我想，给乌龟剪趾甲好不好。也许它的小伙伴见到它肯夸它“爱讲卫生”，它又会很感谢我。
说干就干，我抓起小乌龟的脚刚要剪趾甲，它却躲进了龟壳里。我一愤怒朝乌龟敲了一下，嘿，小乌龟出头了，我猛的一抓又是空的。我再敲下小乌龟，咦，地震了吗，怎么乌龟一直在抖呢。哼，我敲呀敲，小乌龟的脚出来了又缩回去。我跑到房间，抽出一个沉甸甸的大斧头来，刚想敲下去，心想，不行，敲死了咋办，我又抱着斧头回去了。我这次一直按着乌龟壳，小乌龟的脚是出来了，可总是躲来躲去，我瞅准机会抓了个正着。“咔嚓”一声，我剪掉了一只又黑又长的趾甲，好累呀！算了，我还是磨吧，我抓起小乌龟的脚到桌子角边磨了起来，磨了老半天，也才磨掉了一丁点。忽然，我的眼睛一亮，拿起水果刀，吹了一口气，朝乌龟走去，我想这样应该会给它减轻疼痛吧！我几刀切下去后，黑黑的趾甲终于没了。
过了几天，我闻到一股臭味，我朝乌龟走去，看见死了一只乌龟，我急忙去找妈妈。“妈妈，妈妈，有一只乌龟死了……”我把前几天的事，告诉了妈妈，妈妈慈祥的告诉我：“乌龟的指甲里有血管，你剪了它的血管，就等于剪断了它的血管，它的血通不足，自然就死啦。”我惭愧地低下了头，默默地走到死去的小乌龟旁，看见另一只乌龟一直在那只乌龟身旁转来转去，时不时看了我一眼，那红红的眼睛仿佛在说：“小伙伴快醒醒，人家到底对你做了什么手脚？”我那时虽然五岁，但我还是懂得这个道理，我真不该自作聪明，伤害了无辜的一条小生命，那只乌龟多可爱呐！都怪我，都怪我不动脑筋，害死了一只乌龟，害得另一只小乌龟失去了一个同伴！我终于知道，有时的自作聪明会伤害别人的一生。
