初中作文

2021-08-18 23:32:07
关于初中作文汇总六篇

关于初中作文汇总六篇

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的初中作文9篇,欢迎大家分享。

初中作文 篇1

对世人来说,学习之旅可长可短。对知识渊博的人来说,学习之旅可谓是一生,可对于另外一类人来说,学习并不是自己的主要目标。

学习的最高境界是无止境的,学习犹如大海,看不见边缘,无边无际。

作为炎黄子孙,从小的时候开始,每个人都要接受最传统的教育,也就是所谓的老师传授知识。我小时候是一个顽皮不爱学习的小孩,父母因此对我很头痛,在老师眼里,我是个典型的问题少女。每次,放学后老师都会布置一些作业,可是,我会因为五花八门的原因故意拖延时间,但却不能逃脱写作业的噩梦。每次写作时,妈妈都会在我身边看着我写作业,可每一次不到一分钟我就喊头痛或者肚子痛,妈妈对我无可奈何只得手把手教我写,可我却东张西望心思完全不在写作业上面。

在小时候经历的荒唐事情中,我印象最深的一次就是:那一次,我不想写作业,所以我想到一个“绝妙”的办法:我把自己锁在房间里,不肯出去。妈妈拿我没办法,于是,只得要爸爸在门外叫我,可是我并不理会他,反而在房间里哭泣,因为,我十分害怕爸爸。爸爸大概在门外叫了半个多钟头,他十分气愤,见我不给他开门,于是拿了备用钥匙把门打开了。当时,他进来不要我,我就是不听,所以,他便恐吓我说:“你要是再哭,我就把你扔到附近的河里去。”我害怕极了,连忙抑制住泪水,可我依然在无声抽泣,爸爸生气了,他穿上自己的外套,将我抱起,把我抱到河边,一下子把我离河水不到一米,这个举动令我十分害怕,这时寒风也在大声呼啸着,使我不敢发出声音。正因为这件事,爸爸在我心中肃立了极高的威严,至今,我还十分害怕爸爸。

渐渐地我长大了,心灵也逐渐成熟了。长大了,我也开始争强好胜。正因如此我有上进心了,所以在学习上开始进步了。

学习是苦乐交织的过程。我想,任何人都只想要快乐,但人不可能只有快乐没有痛苦,因为他们就像是一对孪生兄弟,永远伴随。虽然学知识的过程是苦的,但结果却是好的也是快乐的。

没有付出就不会有回报,学习也是如此,生活也是如此,所以学习需要努力和勤奋!

我要用自己的实践和自己的一生去证明学习是永无止境的,是伟大的,是至高无上的荣耀!

初中作文 篇2

四周是浓稠的黑暗。光明,指引着人们前行。

在这黑暗中,有那么一点。寻着光明走去,远方的景象若隐若现,定睛一看,唯有凄楚、悲凉。

一个是英雄盖世的霸王,一个是倾国倾城的虞姬。

他说:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可耐何,虞兮虞兮奈若何!”她说:”汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生?”

于是,他和她双双自刎了。

项羽,血战沙场,杀敌无数,戎马一生,可他最终却死在自己的剑下。英雄,也许不用征服天下。眼前的景象变得模糊,渐渐地变成另一个画面。

易水岸边,一个名为高渐离的人为他击缶,为即将离别的人送行。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”燕太子丹给他一个不可能完成的任务,可他毅然接受了。荆轲刺秦,是悲壮的,在那样一个乱世,芸芸众生只不过是一片砖瓦,用来铺建帝国的万里长城!可正因为如此,那种惊人的勇气,才会被人称之为“英雄”。

英雄,也可以是一种失败。

眼前的景象顿时消失,只看见一个运筹帷幄的身影。

三国鼎力,江山如画,一时多少豪杰!

“三顾频烦天下计”,初出茅庐,他便做了蜀国的丞相。“两朝开济老臣心”他辅佐刘备又辅佐刘禅。为蜀国尽心尽力。论谋略,谁能胜于他?连周瑜也感叹道:“既生瑜,何生亮?”

可惜的是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”他并没有遗憾。

英雄,不一定要征战沙场,也可以是运筹帷幄,决胜千里。突然,眼前浮现几个字:

英雄,是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

英雄,是青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

英雄,是壮志饥餐胡掳肉,笑谈可饮匈奴血。

刹那间,睁开眼,才明白,原来是醉梦回千年。

执笔写下:浮生又一梦,问天下谁是英雄?

初中作文 篇3

初中以来,我在班上的成绩不是很好,这次期考又是班上倒数几名,我决定一定要把成绩提上去。

我进了初中,哥哥也进入了高中了,哥哥的班上有一位学生,他练气功,练的出神入化了,特别是他的硬气功,只要把气全部集中到手上,重重的对铁杆一敲,手没有红肿,更没出血,那根铁杆都弯了。哥哥知道后马上请求那个同学教他,之后哥哥喜欢上了气功。

过了不久,我也知道了这件事。哥哥要我和他学,我可没那个兴趣,因为这会影响学习的,我的成绩本来就不太好,所以我没有和哥哥学。

不久,我和同学们熟了起来,那些有点无聊的学生就开始欺负人了。有同学欺负我,我还是忍着,因为我不喜欢打架,也不太喜欢告别人的状。一天我终于忍不住了,他们太无聊回到家,我就上网查气功的资料,气功可真有用,有的学了可以保护自己;有的学了可以强身健体;有的学了可以医疗身体……

我见了有这么多好处,我就先学了自卫气功和强身健体的气功,每天下了第七节课后,都去练习。过了一个月后,我的身子强健了许多,身上的病也少了一些,班上也没有很多人欺负我了。这气功还真有用。

寒假里,我又查到了一种可以帮助人们提高记忆力,提高学习效率的气功,但这种气功也只是学习的一小部分,所以还是要努力学习的。

气功有它的好处,但也有他的坏处,沉迷于气功会对学习有影响,尽管我查到了一种可以让记忆力提高,也是徒然;有些气功因为意义太深奥,或练习时被别人打扰,进入走火入魔的状态,那就不得了啦!所以我尽量不练那些容易走火入魔的气功。

我喜欢气功,努力学习气功,我希望能把我学习气功的这种精神发挥到学习中去,让我的学习成绩更上一层楼。

初中作文 篇4

在09年4月春天的阳光明媚下,又一季北大附中体育文化节就此落下了帷幕。放学后,独自一人走在跑道上,享受着阳光的沐浴,听着那些活跃、兴奋的奖牌“叮叮铛铛”清脆的响声,还有时不时地映入眼帘了那些有奖牌反射的金灿灿的夺目光彩。它们仿佛就在诉说着这一天半比赛中的奋斗故事……

之前看着别人在运动会上取得的一块块奖牌很是羡慕,正好这回的体育文化节就是一个机会让我实现梦想与渴望。“跳绳”一直是我的强项,就为了这个项目努力。在家里试验了一次又一次,尽可能的确保了跳绳时的不断开,节省了很多时间,心里很满足,并且也为自己而高兴。当天晚上我也有些睡不着觉,心里好像有一只活蹦乱跳的小鸟在飞向它渴望的地方,而且自己也祈祷着第二天赶快来到。

第二天终于来到了,比赛时间还没到就早早地在现场等待着,好想快点比赛完。但令我大吃一惊的是,这会比赛不让用自己带的跳绳,而是只能用学校准备的又粗又重、非塑料制成的“绳子”。我不免有些慌张,生怕平时练习的那些东西不能在这种绳子上得以体现,原来火急火燎的心情也变得谨慎了许多,观看了许久,才准备出场。我试了几下,准备好后,身体上的全部毛发都竖了起来,听着哨声。哨声一响,我就和往常练习的一样“登起了三轮”。眼睛平视前方,胳膊用力摇着绳子,脚一下一下地跳着,而且不时地调整,尽量到最佳姿势,同时心里默默地数着跳过的个数,也祈祷不要跳坏,一切顺利。

“一、二……九十九、一百……一百三十九、一百四”一百四十个过去了,心中正盘算着过去了多长时间呢,胳膊却开始了抗议,变得又酸又痛。为了跳的尽可能的不断开,腿脚也跟着减慢了速度。但突然听着裁判老师告诉我们只剩下了十秒钟的时候,我终于爆发了,心中仿佛看到了让我羡慕已久的那块金牌正挂在高峰上等我摘下。我不顾胳膊酸疼,使劲摇着跳绳。随着最后的倒计时,“十、九、八……”,我跳绳的速度也变得越来越快了。结束的哨声响了,伴着忐忑不安的'心情将成绩与计数员核对后报给了裁判,发现我是第一名,并且第二名与我的差距整整差了20个!我高兴地笑了,心中好似绽开了一朵绚丽的花朵。

在体育文化节闭幕式之后,我就冲向了领奖处,拿到了那期待已久的金牌。正是这金牌在我心中发出的光芒引领着我、鼓励着我坚持到了这里。忘记了疲惫,尽情享受着金牌与我团聚的喜悦。这滋味,自然不是用一个“甜”字就能概括的。

我坚信之后我还能再创一次又一次的辉煌,因为我知道在我心中的那光辉永存!

初中作文 篇5

在一片黑暗的梦境里,常有一束聚光,打在一幢苍老的房子上。它拥有朱红消残的砖瓦,整天吱呦叫喝的绿木门,被条条框框圈住的玻璃窗,还有一个小院——是我儿时的乐园。

然而,每次当我走过那片荒芜的废墟,望着地上红砖夹缝求生的杂草,再找不出那块曾以为最熟悉的土地。

我不敢再走近它,直到那个阴雨天。夏天的风在雨水里冷却了下来,雨滴细密地在头顶盘旋,四周无人,静悄悄地睡眠,我又轻轻踏上这地方,仔细寻找老房子离开后留下的蛛丝马迹。我找到了一棵枯树苗,像是去年春时才种下的,被抽干的躯体依然保持向上生长的姿势,让我想起遥远沙漠里那些活千年不死,死千年不倒的胡杨。有些生命,只愿自始至终地守候,即使那些是他们生命中的过客。

这时候,风来了,它仿佛穿越时光的长廊,从那一端带来我最想念的声音。我听见自己欢愉的笑声,奶奶睡前的故事,爷爷听的京剧,还有满院的树们,轻声耳语。我记起了开朗豪爽的石榴树,腼腆害羞的枣树以及神秘莫测的葡萄藤,甚至那些神出鬼没的野花,也在此时回到了我眼前。于是石榴咧嘴笑的声音,枣掉落在地的声音,葡萄攀爬缠绕树枝的声音也随着风贯入我的耳朵。渐渐地,风中的声音像是录音机里纠缠的磁带,模糊不清,最后走远消失了。

我站在原地,怔怔地,像是经历了时光的雨,突然觉得心里很是凄凉。缓缓地抬起头,竟看见还有一座房子“坚守”在那儿。院里一棵杏树仍生机盎然地探出高墙,像是深闺小姐一般天真烂漫,不谙世事。她是否在探出好奇的目光时,看到这般荒凉,便失望地失去生活的动力呢?尽管我知道,这房子和树终将与周围成为一体,只剩废墟一片。

想到这里,我匆匆地离开了,再也不忍回头。老房子从此在这个世界上消失了,却又在我的心里复活了。虽然,老房子里的钟、镜子、木桌等成员,如今都被当作文物请进了储藏室,但我每每见到,总觉得他们像前朝元老,除了历史的旧迹,什么也不被理睬。

后来,又有好多装满我回忆的房子,因高龄高危被迫摧毁了,我看到他们死去的地方,站立着许多陌生的新房。我认识那块土地,却不认识他们。就在这一次次消失又出现中,我也在慢慢成长着。我们似乎永远活在一些事物的消失中,直到有天自己也消失在他人的生命中。我们用消失,来为彼此间活过证明,一切都在时光里,跟随它缓缓流过,只是位置不同。我还在上游时,老房子已在下游的入海口了。而为何我常常在它消失后梦见它?或许是老房子几乎是我童年的全部,但也可能老房子不只是一座被拆毁的旧砖房。

现如今,我们生活的世界里,一切都越来越规整地摆放在我们眼前。被统一发型行道树,被统一门面的商店,被统一改建的房子。这个城市里,如果规整是社会进步发展的标志,要用旧事物的消失换来新事物的出现,即使疼痛,也只好带着这种矛盾,走下去。

老房子,或许更适合建在心里。

初中作文 篇6

风,在耳旁呼啸,已经忘记了冷,只是漫无目的地走着,想走到尽头,可是,心里知道,永远也到不了尽头……手与手接触的那一刹那,流入心底的是厚厚的温暖……我知道,有些东西没了,可以再拥有,有些东西消失了,是一辈子的,所以,我想去珍惜……

雨,在今天也停了,似乎在昭示着什么,也许……淡淡的微笑,短短的谈话,已在不知不觉中,成了一种温暖,成了一种幸福,也成了一种永久……目光交错的一瞬间,却满是紧张与无奈,不安与惶恐,只是还没习惯罢了……习惯了一个人站得笔直,习惯了一个人的快乐,习惯了一个人的仰望,也习惯了一个人的沉默……也许我们的一生,是相交线,却也是平行线……生活,不需要遗憾,所以,我们也不需要遗憾,做自己认为对的事,就是一种成全,一种幸福……坚持是一种美,执着是一种美,但是,放弃,同样也是一种美……

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