《我》初中作文

2021-08-18 23:33:15
实用的《我》初中作文4篇

实用的《我》初中作文4篇

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的《我》初中作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《我》初中作文 篇1

智慧伴我成长

从小他们便说我聪明,也许是头脑灵活的缘故,贪玩、难以集中精神的我仍能总是取得令家长、老师和自己都满意的成绩。久而久之,每看到"智慧"这个词,总觉得它是属于我的。

在爷爷的影响下,很喜欢下棋。但我是急性子,从不肯好好坐下来,静下心向爷爷学一次棋,偏偏我又喜欢缠着爷爷与我"切磋"棋艺",于是爷爷每次都会让我赢。我理所当然地认为这一次也不例外--我首先落下一颗白子,然后催着爷爷快点。

爷爷仍是带着一如既往的微笑,不紧不慢地落下一颗黑子。片刻间,棋盘上就星星点点地落满了黑的、白的围棋子,错落有致的样子。沉思片刻后,爷爷下了很明显的一着让棋。我立刻嚷起来:"爷爷!你不要让我啦!你是不是看不起你的乖孙女?是不是嘛?"

"好好好,那我就不让着你啰!"爷爷还是宠溺地笑,把棋子下到了另一个"阵营"中。我带着得逞的欢喜不假思索地落下了又一颗子:吃,下一步就可以把爷爷的黑子吃个片甲不留!想到这里,不禁喜形于色。

然而爷爷的下一步棋是我始料不及的,他迅速地堵住了我唯一的漏洞,然后开始一颗一颗拾起棋盘上的白子。我摆出平时撒娇的无赖神态,拉着爷爷的衣袖,说:"不要嘛爷爷,人家差点就可以赢你了!"

"哈哈哈,你啊!你啊!"爷爷笑起来,把棋子撒到棋盘上,那个并不精妙的棋局顿时乱了。接着爷爷说:"你知道什么是智慧么?"

我狡黠地笑着:"我所拥有的才智就是智慧呀!"爷爷笑着摇头:"你知道吗?聪明和智慧是两回事。聪明是解决问题的能力;而智慧,是参透生活的禅意,是谦和的忍让,是不屑的傲骨。智慧的人从不因小事而心骄气傲。我的宝贝孙女,你像太阳花,有无穷尽的活力,但是你浮夸,你骄傲,你被暴风雨所影响。你要记住,即使少了阳光的庇护,也要生长出顽强的根,知道吗?"

是的,我知道了,我叫着:"爷爷,我们出去玩!"跑出了

家门,因为此时我知道,在这场其实毫无悬念的棋中,我输了。是的,我像太阳花心骄气躁,而爷爷像兰花,他时刻保持着谦和的笑,他会坐看风云变幻,静听高山流水,他是谦谦君子,温润如玉,生活的智慧,在他而不在我。

人生的路还很长,愿我也能拥有这般智慧,即使风不急,心仍静如水--请让这智慧,陪我长大。

《我》初中作文 篇2

书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

《我》初中作文 篇3

十年后的我,或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩,也有了自已的工作。或许工资不高,但应该是我想做的工作,工资不高也没关系。下班后我会去画画,画画是我的兴趣爱好,或许我画得没有画家的那样好,但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好,工作是自已的兴趣爱好的话,或许就没有那么喜欢了吧!

我现在13岁,十年后的我23三岁,十年的时间足以改变很多人,外貌也有了一点点变化,每天我都在想十年后的我是什么样子呢?是胖是瘦,是高是矮,很显然,这都是未知数。

或许十年后的我工作不顺利,找不到工作,跟同事的关系不怎么好。这也是我最担心的,我有一个知心朋友,我的心事都会向她诉说,可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧!十年后的我,我想,我应该还会向她诉说心事吧!

十年后的我,或许已经有了一家店,有着自已的服装店,店里的生意很好,顾客也很喜欢店里的衣服。我呢!则每天做在电脑前,有人付钱我就会去收钱,找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。

十年后的我,或许有了自已的.工作,但似乎不怎么满意,只能将就做着。跟同事处理不好关系,还会顶撞自已的上司,种种皆有可能发生。

十年后的,似乎并没有找到工作,只能每天坐在电脑前找工作,会下载一些软件来赚钱,一天赚的不多,也就50左右。

十年,很快就会过去了,我期待十年后的自已!

送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃,要勇敢面对。没有朋友那还有家人,家人是你的依靠。”

《我》初中作文 篇4

格言,我随口就能背上几条。自从有了《我阅读我快乐》这本书以后,我对格言的积累更是日益增加。那些格言对我影响很大,其中影响最深我最喜欢的一句格言就是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。每当我想起这句格言,就会让我记起曾经因骄傲而带给我的教训。

大家都知道我的学习一直是很不错的。以前,我遇到不懂的题就去请教妈妈,妈妈也很耐心地帮我,指导解题思路、学习方法。因此三年级以前,我的成绩几乎一直保持在90分以上,看着有些同学常常只考个七、八十分,渐渐地我就骄傲起来,脚像踩了云朵一样有些飘飘然,时常在同学面前炫耀自己的成绩,甚至开始得意忘形!直到那一次的数学考试……

那是数学单元考试的前一天,老师强调回家要仔细复习单元的重要知识点,还出了几道练习题让我们认真做。然而回到家写完当天老师布置的家庭作业后,我就嚷嚷着下楼玩了,把老师要认真复习的话一下子抛到了九霄云外。直到临睡前才想起来,但我认为太简单没复习就睡了,一点也没当回事。到了第二天数学试卷一发下,我傻眼了!前面的题比较简单,我都做出来了,而后面的应用题有好几道都是基础知识题,可我已经把基本概念忘的只剩下“外壳”了!怎么也做不出来!交卷了,我只能硬着头皮把卷子交到老师手上。

第二天,数学卷子发下来了,很多同学的分数都在九十分以上。而我的卷子,放眼望去,好多红色的大叉叉,真刺眼!再一看成绩,78.5分!天啊!真是史无前例的差啊!我羞愧得恨不得找个地缝钻进去!这都怪我太骄傲,太不把认真复习当一回事!这下,教训深刻啊!

当我翻开《我阅读我快乐》,“虚心使人进步,骄傲使人落后”一下映入眼帘!这不就是在说我吗!因为我的骄傲,这次考试成绩一落千丈!再也不能骄傲了,我暗暗下定决心。从此以后我上课更加认真听讲,做好课堂笔记,虚心请教老师和同学,认真学习。

就这样经过虚心学习、刻苦努力之后,我的成绩又重新回到九十分以上,有时还是满分!从此以后“虚心使人进步,骄傲使人落后”一直伴随我成长,和我一同朝着远大目标进发!

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