《我》初中作文

2021-10-17 23:46:07
精选《我》初中作文九篇

精选《我》初中作文九篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的《我》初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我》初中作文 篇1

人生的漫长路途,我们走在其中,在一年又一年的光阴中听潮起潮落,看破晓还是黄昏,一路上跌跌撞撞地走,心里也慢慢理解什么是成长……

有一天中午,老师带我们到七班听同学讲《水浒》。教室里坐满了人。“说书”的两个同学语言风趣幽默,笑声一阵阵从教室里传出。就在他们讲林冲风雪山神庙时,老师打断了他们的演讲,并提出被忽略掉的重要情节——店小二报信。这一提问顿时难住了两个说书者,于是他们向同学求助。

就在大家四处张望时,我的心里却涌起波澜。要知道作为文学迷的我对于这段情节可是再熟悉不过了。可面对这么多的同学万一我说错了怎么办 ?万一我讲得不好怎么办?万一……手心里细细地渗出汗来,心跳也不知何时变得飞一样快。正当我犹豫不决四处张望时,意外撞上老师的眼神,那快要熄灭的勇气立刻被重新点燃,我轻轻地举起一只手,虽然举得很低,但老师还是一眼看见,就这样,我慢慢抬起颤抖的腿走上讲台。

成功永远属于勇敢者。当热烈而连续的掌声响起,我知道我成功地战胜了自己。

那件事告诉我:勇敢的一次尝试比埋没于人群更重要,展示自己比做一名倾听者更能让我成长。

《我》初中作文 篇2

从小我就是一个活泼可爱,但同时也很淘气,却很受大人喜爱的一个小男孩。

在上小学三年级的时候我很顽皮,经常在上学的路上玩耍,几乎每次上课我都是最后一个进教室的。放学回家后就去朋友家玩,每次都玩到晚上七点才回家,急得老妈到处找我,可我却一点也不在乎,每天都是这样。

我记得有一次放学回家,是老妈来接我回家,在一个转弯处,对面迎面驶来一辆摩托车,撞上了我们着一辆自行车,虽然老妈保护着我,可我还是碰伤了,老妈不顾自己身上的伤,把我抱上了去医院的车子。从此我知道了一种东西的存在——母爱。

有了这事故以后,我知道了老妈的辛苦,老妈对子女的呵护,为了子女不顾一切的用心。于是我开始变得懂事起来,每天去上学不在路上贪玩,上课更认真了;放学后马上回家,帮助老妈作家务。因为我已经决定从此不再让她为我放学迟迟不归而担心、挂念了!但是上了初中后我开始变得懒惰起来,不再听她(老妈)的唠叨,也开始对她的关心视而不见了,还经常和她作对,认为她是个思想落后、跟不上时代的人。但是现在我知道了,老妈做的这些,都是为了我好,可是我还这样对她,我真的,真的……唉!我可真是的,怎么可以这样对待我的老妈呢?

同样也是老妈的一句话,让我在又一次的梦中清醒过来。从此我要更加努力学习,更加的懂事;我要用我的行动来证明,用成功的果实来回报给我的老妈。

老妈,谢谢您,谢谢您对我的呵护,对我的关心!

《我》初中作文 篇3

我说,梦想是一盏明灯,指引我前进的方向,给你希望;你说,梦想是一只小船,在远航的路上陪伴着你,给你勇气;他说,梦想是一颗种子,在他内心中发芽,给他力量。我们歌唱,我们是祖国的花朵,初升的太陽,梦想的花蕾已在生命中绽放!

在每个人心中梦想的方向各不相同,毛毛虫的梦想是破茧成蝶,在花朵间挥动它彩色的翅膀。小小的雏鹰也有大大的梦想,它相信终有一天自己会变成天空的霸主。小蚂蚁为了变成大力士,明白了团结的力量,举起比自己重几百倍的东西!你不可否认,它们都在为梦想而拼搏!

梦想和信念将会帮助你们克服各种困难。一座青山,如今只是荒芜一片,只残留着一棵小树苗,它扎根在这座荒山的峭壁上,它的梦想就是自己能成为这座荒山的守护者,让自己变得强大。它仰望天空,只要能看着小鸟在自己身上筑巢,在蓝天上自由翱翔,它就非常满足。天上乌云密布,下起了大雨它依然挺立着,没有一点要退缩的意思。即使有泥石流,它也毫不动摇,扎根在深深的泥土。就这样年复一年,日复一日。小树苗长大了,它变成了一棵参天大树,也能够保护大山了,它相信总有一天,这座大山会像原来那样到处绿色。多美,多伟大的梦想啊!

有一株小草,它的梦想是让自己茁壮成长,变成一个男子汉。它顽强的生命力让我敬佩,它生长在暗无天日的石缝里,它没有放弃过希望,将逆境化为斗志,将陽光化作脊梁,将雨露化为坚强!有一天它居然钻出了石缝,挺拔的身姿在微风中摇曳,多么勇敢的男子汉,多么无畏的男子汉,多么执着的男子汉啊!

让小草达到梦想的是它顽强的生命和坚持不懈的精神。

逐梦路上少不了磕磕绊绊,迎战它吧,克服它吧!看,彩虹绽放着微笑,在天边向你招手呢!

梦想是成长的动力,梦想是心灵的渴望,梦想是灵魂的归宿。让梦想陪伴我们同生同长吧!

《我》初中作文 篇4

挫折,当你遇见它,是望而生畏,还是知难而进。

我选择后者,因为我认为经历挫折是人生的一大笔财富,只有在经历中我们才能一步步地从幼稚走向成熟,所以挫折伴我成长,使我走向了成功的殿堂。

半年前,我带着对初中的好奇和憧憬走进了二中的大门,环顾四周的一切,天是那样的蓝,草是那样的绿,一切都是那样的美丽,那样的诱人。我在心里问着自己:今后在二中的生活会怎样?和老师、同学们能否相处的好……

没过多久,我参加了入校以来的第一次测试,语文和数学都还好,唯独只有英语,我只考了73分[满分120分]“73”呀,这可是我从未有过的成绩,我陷入了自卑。再次环顾二中的一切,我想在这美丽的二中,能有一片属于我的小天地吗?

一个明媚的`星期天,妈妈看出我闷闷不乐的样子,便说要带我去菜园走走,我看着母亲那慈祥的面孔。勉强的使自己的脸上浮出一丝笑意。我猛一抬头,正好与母亲的目光相对,从那目光中,我感受到了从未有过温暖和关爱。妈妈和蔼的说:“燕儿,还记得吗?你小时候练自行车的情景,那时,多少次你想要放弃,可到最后,你还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来,并且学会了骑车。比起你现在的挫折那不难多了,你要知道挫折伴你成长,对你来说是件好事,可以磨砺你坚强的意志。”母亲的话,正如二月的春风唤醒了我这颗沉睡而绝望的心。

我从此开始努力学习,难的不行,我先从简单的开始。功夫不负有心人,最终我的成绩就如直线上升,80、85、89、95,100分。从此我的英语分数再没低过96分。

在岁月的长河中,人难免会遇到挫折,正因为有了挫折的伴随,才使我一次又一次的走向了成功。

《我》初中作文 篇5

特别,一直是我所想追求的,我想要和别人不一样,我想活出自我,我要成为众人羡慕的对象,因为我很不平凡。

这世上每个人都是独特的,然而在这不平凡的 ……此处隐藏2037个字……的有关语文的内容都使我感到厌烦。我从来不觉得自己的语文成绩有多么好,而每一次语文考试,我自然也没报多大的胜算,我认为,这个语文能学就学吧,不能学也得学,就这样,糊里糊涂地度过了这么些学年。

到了这学期,我对语文的厌恶也越来越重了,我觉得书本上的内容都太单调了,就连我所热衷的外国名著都没有过多的了,又加之我对语文老师的厌恶,重重的因素,导致我每当上语文课就感到压抑,甚至到最后我都不想听讲了,我就又这样浑浑噩噩地混了快要一学期。

临近期末的时候,我们语文老师进行了几次模拟考试,我很清楚,这几次的语文成绩很糟糕,然而由于自身堕落的性子,我开始忽视这些不堪入目的分数,我总是报着得过且过的心理安慰自己下一次一定可以考好。但,几次测试下来,我的分数,却是一次比一次低,我也就逐渐想要放弃语文了,而期末考试的临近,又使我不由得惶恐不已。

我记得那天中午,当我们全班同学吃过午饭都在教室里写作业时,我的语文老师将我叫到了办公室,当时我十分冷静,或许是因为即将发生的事情早就在我的预想之内吧。

我严肃地走进了办公室,站对着语文老师,然后缓缓地低下了头。“你是不是想耍朋友了啊?”语文老师生气地质问着。“没有。”我回答。“你看看你这几次的测试成绩,那些问题的答题方法我上课都一一讲过,再看看你写的,文不对题。”我没有回答。接着语文老师继续说“我曾经就给你强调过了,你写的作文不要太朦胧了,也不要写得太像散文诗了,考场作文就是要简单明了,你文笔再好,阅卷老师有谁会去给你仔细品味?”语文老师呵斥道。继而,她又继续说着“你原来的语文成绩可是和XXX(班上的语文尖子生)差不多的,那你现在呢?你再有才华也需要学学这些基本的语文知识吧。亏我还一直觉得你喜欢课外阅读,以为你很有文化。下来自己去想想吧。”当我听了这番话后,我的心情一下子变得沉重了,特别是语文老师的最后一句话,更是像刺一般扎进了我的心端。我深沉地鞠了一躬并深沉地说了一句“谢谢陈老师”后,便转身离开了办公室。

回到教室后,我的表情也比先前更严肃了,周围的同学都连连问我发生了什么,我随口应付了几句,就继续写作业了,然而写作业的时候却心不在焉。过了一会,午睡时间到了,我就趴在桌子上,用衣服挡住我的整个头,独自哭了起来。我从来没有想过,原来老师对我的期望会是这么高,然而我自己却看低自己。曾经我不止一次因为作文写得优美而被我的语文老师所夸赞,如今让我最烦恼的却也是作文。面对老师的对我的失望,我瞬间竟有些无地自容。我为我的变化感到悲哀,甚至我慨叹。

那么一段时间内,我变得萎靡不振,我发现自己都害怕上语文课了,而我的语文老师也没有过多地说什么了。不久,最让我担忧的语文期末考试,也终于来临了。说实话,我觉得这次考试的作文简直写得一团糟,甚至可以说十分荒谬,而这次语文考试我所取得的分数更是给了我沉痛的一击。知道自己成绩的那么一霎那,我竟产生了认真学习语文的冲动。

我开始不停地做题,背书,学习答题技巧,还时不时地写作文,锻炼自己的文笔,因为我想用我真正的实力来向我的语文老师证明,我并不是您口中所笃定的那个样子。记得我的语文老师在我的期末评语里说我是一个有个性的孩子,那么,我就要向您张扬我的个性,我要您不仅仅是对我才华的欣赏,我更要的是您对我成绩的肯定。

我十分清楚,语文是个漫长的学习过程,所以,不止一次,我努力尝试,尝试着证明我向来的优秀。

《我》初中作文 篇9

她是无私的,她是善良的,她是值得我尊敬的,她是值得我想念的,她是默默奉献、不求回报的老师。

  ——题记

Miss马是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉,但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生,她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜,好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉,她那张伶牙俐齿的嘴巴,能说会道,不断的教育我们,鼓励我们,激励我们。

Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师,她们每天外着打扮很时尚,每天画个小淡妆儿,穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看,唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方,头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”,我个人觉得Miss马做到了这四个字,她用她的外着打扮来教育了我们:不要和别人攀比,要做好自己。

Miss马是一位无私奉献的老师。记得,刚上中学,第一次月考后,我们班考的一塌糊涂在各科上,经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是:基础太差。于是,她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班,由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道:“老师,我们十一点五十放学,你却让我们十二点四十进班,太早了吧,”而Miss马给我们的回答是:“你们可以做到的,相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年,在这三年里,我们每天按照她所规定的时间坐在班学习,她来指导我们。而到了第三年,她为了让我们思想上有些压力,变得更“变本加厉”了,每个时间段都必须提前半个小时进班,而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了,等候我们,以便给我们学习上的帮助。话说到这儿,我觉得肯定会有人认为:Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们,肯定不是白辅导的,绝对收了学生的辅导费。不,不是这样的,Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文,她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师?

Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根,但是我把Miss马比作妈妈,不断的教导我,关心我。记得,在一次月考后,我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步,所以,那一段时间我觉得有点羞愧,不敢正视Miss马,甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学,我准备回家,Miss马在班门口截住了我说:“来我办公室一下”,我想:坏了,坏了,最害怕的事情还是来了,去吧,接受批评吧。我去了Miss马的办公室,Miss马说:“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头,轻声的说:“好”,随后,我和Miss马去了她的宿舍,进了宿舍后,我站在离Miss马“八丈远”的地方,Miss马说:“来呗,坐这儿,这有水果,吃呗”,我无动于衷,随后,我说:“老师,您吵我一顿吧,这样我心里会好受点儿,你付出了那么多的时间来辅导我们,而我却考出这样的成绩,我真是太……”Miss马说:“我为什么要吵你,这一次我叫你来不是因为考试的事,我只是发现你最近有点不太对劲儿,想问问你是不是有什么心事,可以和我说说。就这样,我和Miss马谈了谈心,Miss马开导了开导我,让我找回了原来的我。你说,Miss马是不是一位妈妈式的老师,不断关心、教导着自己的学生,视自己学生为自己孩子的老师?

在我离开中学这两年中,我心中时时刻刻记着Miss马,是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟,是她培养了我良好的学习习惯。总之,Miss马是值得我想念的,是她在我这一张空白的五线谱上,画上了美丽的音符。

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