初中作文400字

2021-10-17 23:51:34 阅读全文下载本文

【实用】初中作文400字集合九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的初中作文400字9篇，希望能够帮助到大家。

初中作文400字篇1

我是一个吃货，吃过许多美食，其中糖果就是我的最爱。家里只要一有糖，我就会一次性将他么吃光光，所以我的梦想是——当糖果大王。

我想要开一个工厂，制造出各种新奇、美味又可口的糖果，来造福我们这些喜欢吃糖果的同胞们。

我还要邀请我的朋友当糖果制作者。新产品有很多，种类也不同。有“酸甜水果糖”一开始是酸的柠檬的味道，令人酸酸的感觉，然后慢慢的会有一层又酸又甜的葡萄味，再后来就是甜甜的苹果味，味道千变万化，你吃了一定会爱上这种糖。

我还要建造一座糖果公园。走进去是用饼干塔搭成的大门，天空飘着一朵朵棉花糖云，脚下踩的不是用水泥做的路，而是用蛋糕筑成的，还有草莓奶油。走上巧克力做的石桥，你还可以一边走一边用手沾点巧克力奶油呢！还有一条条用水蜜汁做的小溪，上面漂着粉红色的花瓣饼干。溪边有各种糖果，饼干建成的凉亭……

虽然看上去像个虚假的世界，但我相信，随着科技的发展，我一定能建造起糖果工厂和糖果公园！

初中作文400字篇2

我的爷爷是一个平凡的人，可他的那双手是温暖的，是勤劳的，更是伟大的。

我从小到大，生活起居全由爷爷照顾。小时候，我不懂事，总是要这要那，爷爷总是用那双大手从口袋里掏出五六角钱给我；在我摔倒时，爷爷总是第一个将我扶起。在我心里，爷爷的手总是那样有力，那样温暖。

当他每次握着我那脏兮兮的小手搓洗时，都要在手上裹上一条毛巾。我经常想，爷爷是不是怕脏？

一天，我刚搓完了泥巴，爷爷照例握着我的手在水盆里不停地搓洗。啊！终于洗完了，我感到有一种说不出的轻松。趁爷爷不注意，我猛的一下扯开了爷爷裹手的毛巾，并迅速握住了他那一双被“掩盖”住的手。刚碰到指尖，我就怔住了，他的手竟是如此粗糙，比以前皱老了许多。一道道深印不知什么时候悄悄地爬上了爷爷的手。

我曾听爷爷说起他小时候的故事：那时候中国封闭自守，正处于困难时期，爷爷只能用那一双幼嫩的手与双肩扛起了整个家庭，砍柴、洗衣、做饭、耕种……全靠他那一双手。那双手受过伤，流过血，有付出，也有收获。感受到了自然，也感受到了整个丰富多彩的世界。

那双手，现在更粗糙了。可那双手陪伴爷爷度过了美好、苦难、漫长的时光，见证了爷爷经历的沧桑岁月，那双手也给子孙后代撑起了一片温暖的晴空。

初中作文400字篇3

我家养了一只小狗，它的头发很光滑，摸起来很舒服，脚很强壮，稳稳当当地支撑着上面的身子，它的尾巴摇来摇去真逗人喜爱，眼睛水汪汪的，好像闪着泪水，全身都是灰色的，好像披上了一件灰色大衣。

我每次放学回家的时候，它看到我就急忙跑过来，双腿抱住我的腿，然后用嘴使劲舔我，好像在说：“小主人，你终于回来了，我可想你了。”只要我一蹲下，它就趴在我腿上，想舔我脸，它很小，大约刚出生一个多月。

有一次我们去老年协会公园玩，让它跟着去，走的时候，它老是挡在我前面，我必须绕着它走，我说的话它都能听懂，只要我说和它下去玩，它就高兴地蹦起来。有一次，我们早上去上学，小狗和我们一起下去了，我们开电动车的时候，它就跑到电动车前面，妈妈当时刹不住车，就从小狗身上压过去了，压着它的左腿，中间被压肿了，中午放学，我给小狗揉了揉，每天我都给它揉揉，有时它跌倒或碰着那条腿的时候，它就会叫个不停。过了几天，它好了，每天他都会下楼拉屎，真听话。

我爱我乖巧听话的'小狗。

初中作文400字篇4

时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......

我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。

我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。

我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。

我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！

初中作文400字篇5

学生会主席――这是你最初给我的印象校门口贴着一张的榜单，第一行――“学生会主席：郭媛良子”。“呵呵，真的好厉害，高一的新生就能拿到学生会主席的称号，真不简单啊！”在我心中，即使嫉妒，又是羡慕，更是一种由衷的钦佩。太厉害了，我的心里已经开始勾画你的线条……团支部书记

――工作的一丝不苟“快看，生会主席哪！”几个男生喊着。“能不能叫一下你们班的团员，谢谢！”你对门口坐的男生说。……“你们好，我是高一一班的郭媛良子，我想组织一次……”你仔细的说着自己的想法，那么认真，那么仔细。

健美操领舞－―青春活力的焕发原以为你也会像那些所谓的美女们一样，为了“淑女形象”一味的做作。直到那天，看见你在操场上矫健的身姿，才深深的感受到了你活力的美。虽然有些“花儿”唠叨着：什么健美操，损形象死了……但是我觉的，那只不过是一些提不上名的小家碧玉，而真正的大家闺秀是你。晨会的主持

――言语里的智慧周一的晨会，你站在麦克风前，一种智慧与美貌的完美结合，言语里一种不凡的气质，很大气，铿锵有力。唯一一个国旗下讲话不带发言搞透出了一种难以摸灭的自信，一种语言里的智慧。美丽的学校里开这五颜六色的花儿，而这朵花儿吸引了我，一朵智慧美丽的花儿，一朵与众不同的花儿，一朵在我心中的花儿。

初中作文400字篇6

幸福是什么？幸福是寒冷冬天里的一杯热茶，是在生病时的一声温暖的问候，是在夏天时的一丝凉爽，是在伤心落泪时的一声激励。

那我的幸福是什么呢？我记得在一个星期六的晚上，我正在看电视。突然，我肚子感觉一空，哎，怎么会感觉肚子饿了呢？难道是有什么怪物把我肚子里的东西吃掉啦？于是我就想，如果此时有美味的东西摆在我面前该多好呀，可是我在家里东找找西找找，都没有找到吃的，心里沮丧极了。突然，门铃响了，是爸爸回来了。我赶紧去开了门，爸爸看我这个样子，急忙问：“你怎么啦？”我说：“爸爸，我饿了，能不能给我去买点东西吃？”。爸爸说：“你等等我，我这就去买！”再过了一小会，我感觉我肚子越来越空了。突然门铃响了，我知道是爸爸回来了，我赶紧去打开了大门。爸爸拿了好多美味无比的东西，有香喷喷的羊肉串、闻起来臭吃起来香的臭豆腐，还有很多好吃的东西。我迫不及待地从爸爸手里接过东西，说了声谢谢，就赶紧吃了起来。一阵狼吞虎咽后，肚子已经变得圆鼓鼓，肚子里的小怪兽也不再叫唤了，这是我情不自禁地又说了声“谢谢爸比”。那时，我觉得心里幸福无比。

我突然发现，幸福就是平时一点一滴的小事。是在有困难的时候，别人赐予的帮助。幸福不是什么大事，生活中处处藏着幸福。只要我们用心去感受，就能发现幸福。

初中作文400字篇7

春天到了，经历了风霜雨雪后的光秃秃的树枝长出了嫩绿的叶片。那一抹鲜艳的绿啊，充满了蓬勃与朝气，似乎心中隐藏了许多期待与盼望!我们正如这生机勃勃的春光一般，拥有着令人羡慕的青春年华。

青春，一扇神秘的大门，一边是稚嫩与天真，一边是成熟与稳重。刚打开大门的我们，好奇而又欢喜。

高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了，没有比青春更珍贵的了!”不错，青春是无价之宝，也是我们人生之路的重要转折点。青春是太阳，充满着热情与昂扬。

在青春的道路上，我们播下希望的种子;在青春的道路上，我们朝着目标奋进。青春充满着矛盾，让我们学会体谅;青春充满着挫折，让我们学会坚强。

青春，一个充满个性与张扬的时代;青春，一个充满智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱探索，爱快乐。

青春，总有无限的希望。青春，有泪水与欢笑的陪伴。

青春是力量，是闪电一瞬间迸发出的亮光;青春是火苗，燃烧着激情，促使我们拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的斗志。

青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走，但我们不会害怕;因为我们还很年轻，我们处于一生中最美的时段，未来由我们填写，明天的太阳为我们升起。

初中作文400字篇8

老师给我的印象很深，在我的印象中，他们平凡而伟大。从幼儿园到初中，我所接触过的老师，无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡，是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员，说他们伟大，是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间，最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。

记得在上小学期间，我脾气很暴躁，常常和其他同学发生打架事件，学习成绩也一落千丈，陈老师很是着急，下课后便把我叫到办公室，经过一番教育后，我试着改正打架的坏毛病，可学习上的漏洞还是很多，老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题，渐渐地，经过老师的耐心教导，我不但学习成绩名列前茅，而且脾气也渐渐改好！除了老师温柔的一面，也有严肃冷酷的时候。

还记得我刚换同桌时，发生了一个矛盾，那就是同桌处处斤斤计较，有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”，上课了，可我和我同桌根本没有听见铃声，人在激烈的争吵，以至于没有看到老师在门口站立已久，突然，一个严厉的声音打断了我们两个，原来是陈老师，陈老师严厉的瞪着我们，是我们打了个冷颤，紧接着对着全班同学批评了我们，我当时很不乐意，可事后想想也确实有错，老师这么做是为了让我改正毛病。

啊，老师！一个多么伟大而神圣的称呼，老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们，因此，我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。