【精华】优秀初中作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的优秀初中作文9篇，欢迎阅读与收藏。
优秀初中作文 篇1
除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
——题记
又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中，没有平时的嬉闹与喧哗，只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过雨帘望去，一顶顶小花伞在风雨中移动着，织成一幅美丽的图画。
每当下雨的时候，我总爱这样撑着伞，在雨中行走，透过雨的丝丝凉意，任思绪纷飞。
小学时，成绩优异，一路走来十分顺利，于是渴望自己能快快长大。那时，总以为长大就意味着无拘无束，没有烦恼，可以想干什么就干什么。
随着年龄的增长，我总是喜欢在夕阳欲颓之时，慢慢踱上木式复古阳台，点上一盏橘黄的烛台，泡上一杯咖啡，静静地读着纪伯伦的诗：除了通过黑夜的道路，人们不能到达黎明。
当时只是喜欢，并不能真正理解它的意思。
直到上了初中以后，我才体会到诗中“黑夜”的含义。中学学习紧张，每天早晨五点多钟，闹钟会准时将我从美梦中惊醒。听到闹钟声我便不得不离开温暖的被窝，急匆匆地吃早餐。吃罢早餐，来不及让这些饭充分消化，抓起书包便冲向了学校。永远做不完的作业，熬不完的夜，越来越激烈的竞争，越来越重的学习压力，让我喘不过气来……我感到“黑夜”真的降临了。每天固定的时间起床，固定的时间出家门，每天像机器一样的做作业，没有了欢乐，却多了烦恼……我开始厌倦，厌倦这枯燥无聊的生活。
我多么希望能回到小学时代，再去享受那被人捧在手心里的生活。现在老师、家长要求我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，、我仿佛成了一枚不断高速旋转的陀螺，永无休止地运动着。
我怀着厌倦，木偶般地去机械地学习，然而效果可想而知。不经意间，我打开书橱，在最角落里，我发现了那本书。由于早已不去看，所以书上已经积了一些灰尘。轻轻翻开书页，发现了那句让我用红笔勾的话：除了通过黑夜的路，人们不能到达黎明。
是啊！我轻轻苦笑，既然如此，为何不能再去好好读书！从此，我不再像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标，也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少，即使懊恼成绩也不会改变。在初中生活的半年多时间里，我仿佛长大了许多。
虽然这条路不平坦，但我知道我必须继续跋涉。我一定会以我的毅力、信心坚持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走过黑暗才能到达黎明。我走在路上，走在成长的路上，走在成熟的路上。
优秀初中作文 篇2
幸福是每个人都向往的东西，都希望得到的东西，
有人会问幸福是什么？为什么想得到它这么难？可对于某些人来讲幸福无处不在，是什么导致这么大的差异的呢？
我原来也觉得幸福是我触碰不到的。因为我是个残疾人，从小别人嘲笑我，讽刺我，甚至还有人莫名其妙的打我，骂我，可那时的我却连什么是‘残疾人’。我的生活是痛苦的，我的人生是无奈的，我觉得我是最不幸福的，我常常在想，我要的幸福明明是那么简单，只是一个微笑，一份尊重而已为什么我得不到、？
我是不是很不幸福？
可就是因为这样，让我更加留意，更加珍惜每一件平凡的小事，后来，我发现我是幸福的。因为我从妈妈口中听说，我是早产儿，我和姐姐只在妈妈肚子里呆了７个月就‘迫不及待’的出来看这个世界了。因为缺氧，医院条件差，等等，医生说我活不过一个晚上，没办法，妈妈只好把我们【我和我双胞胎姐姐】带回了家，用一个个热水瓶，把我和姐姐救活了。听到这里我觉得我是幸福的，在那时候家人没有放弃我，我是幸福的，我还活着，我是幸福的，【虽然我脚残疾了】但就是我脚残疾了，和姐姐比我是幸福的。因为姐姐瘫痪了。
虽然脚残疾给我带来了很多苦难，但我感谢残疾，因为它教会了我珍惜，教会了我坚强，教会了我懂得幸福，
我现在可以告诉你，我很平凡，但我幸福，我眼里的幸福就是，满足，我认为一个人只有满足了他才会快乐，快乐的人，才会幸福，
在我眼中，不能跑步，看别人跑步是一种幸福，和家人呆在一起是一种幸福，看着爸爸妈妈吃我做的'饭菜是一种幸福，我能看得到这个美丽的世界是一种幸福，看着同学，朋友被我逗笑是一种幸福，甚至能活着也是一种幸福。
幸福其实很简单，只是我们把它想得太大，太复杂，错过了那些小的幸福，所以我们觉得我们是不幸福的。其实幸福无处不在、希望大家可以拥有。
优秀初中作文 篇3
随着化学考试结束钟声的响起，属于我们的初中就此结束了。它画上的不知是个句号，还是个问号?我只知道一个时代结束了。以前的一切不再拥有，现实的还未获得，就已经失去了。很残酷!
qq上的头像在不停得闪动着，这是属于我的一切吗?和那些所谓的“好友”一起谈天论地，但又有几个是真心相待的呢?好假，好假，难道现实中没有一点真实感吗?心里好灰暗，好悲凉，好想找个能解脱的地方。自杀吗?我没这勇气。懦弱是我的性格。
老妈在不停地唠叨，我只能把自己关在屋里，不停地写日记，寻求着解脱。
对着日记本，脑袋空空，不知写些什么。听着小刚的《日记本》，泪不由地划落了下来。难道这就是我最后的暑假?也许吧!
优秀初中作文 篇4
静静地，为自己鼓掌，在五子棋的乾坤上，尽管我没有为大家做什么，但我为所有人自豪；结束时，把美文送给大家，激励大家，精彩送给大家。
五子棋大赛在今天的语梦讲坛中正式落幕，我们回顾大赛的情景，心里有激动，有失望，有欢乐，有自豪。到现在我也没弄清冠军是谁，但在我心里，大家都很棒，冷静、迅速、镇定、勇猛，一个个身影烙在我心底。虽然我没有当上冠军甚至没有冲进总决赛，但我在台下分析着每一步，每一局，收录进他们永恒的精彩瞬间，同时为每位努力的选手默默加油着。
今天的讲坛唤回所有人的回忆，五子棋上的碰撞，台下的欢笑，实力的较量，友谊第一；心态的比拼，冷静淡定，这些精彩定格在我们心间，所有人一路过关斩将，但强中更有强中手，所以，赢家只有一个；所有人在棋盘上的威武风光，成为六五班经典的史册；我们的实力比拼，永不言败的精神值得所有人学习。
冠军，是我们力争的目标，有目标，有努力，哪怕有失败，也可以再来，大赛上，快乐过，收获到，为大家奉献了精彩，还要继续挑战，永不言败的精神，那么，你没有输，只是没赢而已。大声告诉自己“我可以！”巴掌声留给奋斗过得自己，自己尽力了吸取经验，下次再来，不断鼓励自己在以后的路上，越走越稳，在每篇作文中，用最好书写心声，别让遗憾驻在小学生涯，在讲坛上，把精彩一次次奉献给大家。
看！那是我们在赛场上英姿飒爽的样子！多么朝气蓬勃，精神抖擞！看！那是我们在写真心话的样子！多么认真用心，把自己写进“语梦”里，鲜活作文里！看！那是我们在讲坛上侃侃而谈的样子！多么从容淡定！
用最好写最好，用最好献最好，语梦有梦，赛场有竞争，讲坛上有知识，我们有无限活力，是的我可以！
把掌声留给自己，鼓动自己在每一时，每一事都做到最好；把精彩送给大家，用努力为大家做到最好！
优秀初中作文 篇5
有人说，想要学习各门课程，首先要学好语文。因为它是基础中的基础，十分重要。
生活中，工作中，学习中，我们都会遇到许多文字，其实这也是语文的一部分，不一定只有语文课本才是真正的语文。
我们都爱看电视，就拿广告吧，它的文字也是语文。例如我们爱看的节目《联合对抗》、《幸运52》、《正大综艺》等都是语文类的。一些电影也是语文。它让我们了解世界了解人类，这些都是语文。
我们去买衣服，店门口的广告牌上都有一些口号：
李宁：一切皆有可能。
匹克：我能，无限可能。
特步：非一般的感觉。
NIKE:Just do it.等等
语文不难学，因为它在我们身边，无时无刻不影响我们，所以不难学。
优秀初中作文 篇6
我爱鸟语花香的春天，我爱皎阳似火的夏天，我爱银装素裹的冬天。每一个季节都有自己独特的美，但是我更爱秋色宜人的秋天。
秋天迈着轻盈的步伐，悄悄向我们走来了！
看！果园的水果的熟了，处处瓜果飘香！红彤彤的苹果，小巧玲珑的葡萄，黄橙橙的橘子，一阵秋风迎面而来，水果发出甜蜜而诱人的香气。红彤彤的大苹果忍不住撩开绿叶往外看秋天的景色，金灿灿的柿子像一个个小小的灯笼压弯了枝头，小巧玲珑的葡萄调皮及了，在葡萄架上荡秋千，结果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷恋住了，撩开自己的衣裳，看到秋天的景色，忍不住笑了。西红柿想打扮自己，却找不到了口红，于是做出一个大胆的决定，把红色的颜料涂在自己身上。秋天真美呀！
秋天的草坪渐渐发黄枯萎，树上的叶子也开始飘零，但是从远处看，金黄色叶子铺在地面上，就像给大地添了一件新衣裳，树上的叶子调皮而轻盈地优美的舞蹈，就像一只随风舞动的蝴蝶！秋风美丽的菊花盛开了，虽然它没有玫瑰和牡丹的华贵和美丽，但是它是秋天的代表。百合花像一个又一个洁白无瑕的小女孩，笑着站在那里，随风舞动，给秋天增加了一份香气。月季花像是玫瑰的妹妹，她们都一样可爱动人，而且样子也差不多一样。月季花像一位婷婷玉立的少女，给秋天增加了一份美！
秋天的雨，有一种独特的味道！秋天的雨给花儿树叶洗澡来了，把它们洗的干干净净。秋雨把桂花叫醒了，桂花咧嘴开笑，秋雨把花儿的香气飘落在空气上，空气中弥漫着百合、桂花、月季、菊花。让人心旷神怡！
我爱你，秋天！
优秀初中作文 篇7
也许有人会问放弃怎么也是一种成功呢？不是应该去争取更多的机会吗？其实，放弃也是一种成功！
那一周星期一上午的美术课时，我们上得正有劲。突然，体育老师进来了，我们大家都以为眼花了，急忙揉了揉眼睛，结果看到的还是那样。我开始怀疑是不是老师走错了教室。体育老师一进来就说：你们一班的听好了，巴属中学的老师来我们学校上公开课，我决定选你们去上课！下节课马上去训练，选人！天哪！我简直不敢相信自己的耳朵，全年级20个班偏偏选我们班，难道我们比其他班的优秀不成？他们都说18班好，怎么不选18班？偏偏选中我们，真不知道体育老师是怎么想的！不过，能选中我们也是一种荣幸哦！毕竟全年级只有一个班嘛！大家一听都非常高兴！有的还在高呼：耶！出去玩了！轻松了！我们班的同学就开始议论纷纷了！美术老师一边使劲儿地用教鞭敲打着桌子，一边扯着嗓子喊：安静！过了好一会儿，我们才安静下来！
叮铃铃下课铃响了！还没等老师叫上一声下课，同学就开始狂奔出教室！到了操场，我看到了那位来自巴属中学的体育老师！他长得很高，足足比我们的体育老师高一头！我估计有180厘米左右吧！上课铃响了，他叫我们集合，并给我们作了自我介绍！他说：我来自巴属中学，是个体育老师。下午就要去给你们上公开课了！我很希望你们为一个人都能去参加，但是上级规定的只能有40个人留下，所以必须要淘汰一部分！你们当中现在不想参加的举手！我想：哼！还来自巴属中学呢！连自己的姓都不介绍，这就叫作自我介绍？当时，我还有点儿想参加，没有举手！其实，也不过两个人举了手！可能那位老师看到人数还是这么多，也不知道淘汰谁，于是便跟我们做了个游戏！也许，能从游戏中淘汰一些人吧！游戏结束后，他不知所措。于是，就说：愿意参加的站出来！我犹豫了一番，觉得自己的身体素质不是很好。再说，有那么多的人都想参加，应该给他们一些机会！于是便放弃了这个多么珍贵的机会！
现在，我仍然坚持我自己的选择，觉得自己当时没有选错，是对的！至少给别人多了一个机会！其实，不然，放弃也是一种成功！
后记：虽作文里写的放弃也是一种成功，但是在现实生活中是不太可能的！毕竟，谁想放弃这个来之不易的机会呢！以后，当几千人竞争同一个岗位时，你会选择放弃吗？当然，你是不可能放弃的！现在工作这么不好找，谁不想找一份工作呢？哪怕是一点儿机会，也要争取啊！
优秀初中作文 篇8
“爷爷！”我大叫一声，从睡梦中醒来，脸上还有几滴未干的泪。这只是个梦吗？我不信！我明明看见了您啊，您还问我：“最近学习好吗？”怎么一转眼，您又不见了呢？我的眼眶滚出了几滴热热的液体，是咸的。我知道，我心中的伤口还在隐隐作痛。
三年了！
您离开整整三年了，爷爷！
小时候，您的身体很好，总是带我一起，去爬那不知道走过多少次的小丘。在路上，您走在前面，我在您后面。山路只是一条小小的道，两旁全是树木、花草。蜜蜂在花上飞来飞去，蝗虫安详地啃食着草叶，鸟儿在树上唱着小曲，那是多么美妙！哦，还有松鼠，我总是想去抓住它们，可我还没迈出一步，它却跳走了。我总是注意着山的美，忘了前进，我回过神来时，您已经走出了好远。我小跑着追上您，您却对我说了这样一句话：“走路别管两旁的东西，要走得快，就得笔直地走。”当时的我，哪里知道这句话的真正含义？我点了点头，只是知道，别管两边，直直地走。
在我印象中，您是那么的硬朗。后来，一场突如其来的中风，袭击了您。我问您为什么不陪我玩陀螺了，不陪我爬山了，您只是说：“爷爷被一个怪物打倒了，站不起来了，不能陪你玩了。”我天真地信以为真，我说：“那您看我玩吧！”我拿出您做的那个大陀螺，它虽然比买的要难看得多，但我认为它是我最好的玩具。我抽打着那只陀螺，让它转不停，笑声在房间里荡漾着。那时我以为您会好的。
渐渐地，我的功课越来越重，每次放学回家，都和您简单地聊几句，便写作业去了。而每次和我聊您都重复着那一句话：“好孙儿，好好努力，考上青蛙大学（清华大学，爷爷有口音），啊！”可是您还没等到那一天啊！
我永远忘不了三年前的那个春天……
那天晚上，我在家里写作业，后来，姑姑来了一个电话，我在电话里听到“爷爷不行了”这个消息时，我手中的笔掉到了地上。那一刻，我的心被冻成了一块冰。妈妈拉起我疯一般地往医院赶，我们抄着小道，那是我一生中跑得最快的一次，为了见到爷爷的最后一面！
您还是等到了我。您拉着我的手，对我说：“好孙儿，好好努……力，考上青……蛙……大学，啊！”您语落，眼角渗出了眼泪，便缓缓闭上了眼。
“嗯！嗯！”我哭了出来，大声喊，可您却听不到了，也永远看不到我的成绩了，永远！
您去了，放心吧，爷爷，我不会辜负您的！您虽已去，但我的世界还有您的春天！
优秀初中作文 篇9
今天已经是25世纪了，我还是老样子，一副老油条的样子。重回故校，心情就是不一样。
刚走到校门口，大门口自动开了，但前面马上又出现了一个掌纹门，哎呀，还是进不了。我曾经也是这里的学生呀，也许……我怀着侥幸地心理伸手一试，什么反应也没有。咱办呢？再试试吧！于是，我学着电视上的“芝麻开门”的节目，嘴里喃喃自语道：“芝麻开门！”哎呀，门还真的开了。我兴奋极了，一个箭步跨进了校园。
哇，这哪儿是学校呀，简直就是人间天堂呀！学校到处绿树成阴，鲜花盛开，到处弥漫着生机，充满着活力。咦，怎么不见人影？我东转转，西找找，除了花草树木就只有绿荫丛中的一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了，一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的红色小猪靠椅上。“哎哟，谁呀！”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看，上看下看，没发现什么呀。于是，我又挪动脚步走向靠椅，屁股刚沾到点边，又听见那叫声了。我再也不敢坐了，又害怕又纳闷。
这时，一阵欢快的音乐声响了起来，一会儿工夫，到处都是人，三三两两、三五成群，有说有笑的。这就更奇了！我走上前去问了一位大哥哥，才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的，他说就在这儿，他还给我指点怎么找人呢！原来，树阴底下的靠椅就是一个班一个班的教室呀，若有人在教室，凳子就呈红色……哦，我恍然大悟。正自得其乐时，又响起了一阵优美的音乐声，刚才还很热闹的校园又恢复了安静。
瞧，绿荫底下，那一排排红色的靠椅特别亮丽。
