初中作文600字

2021-10-17 23:54:02
关于初中作文600字集锦六篇

关于初中作文600字集锦六篇

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的初中作文600字6篇,欢迎大家分享。

初中作文600字 篇1

科学在我们的日常生活中无处不在。如建筑、航天、医学、信息技术、交通……随着科学的高速发展,我们的生活将变得更加快捷便利。

我曾经看到过一篇报道,报道中称在某个旅游景点的沙滩上,成功地建起了一幢百层大厦,最让人不可思议的是,根基并没有透过厚厚的沙层建筑在地面上,而是建在了容易流动的沙子上。看到这里我不禁惊叹:难道随着沙子的流动,大厦不会倾斜,倒塌吗?

原来,科学家早已经过多次地试验和精密地计算,只要在沙子中打进几百根钢柱,只要利用钢柱的表面与沙子产生的磨擦力,就能够使钢柱撑起一定的重量。然后再把大厦建立在钢柱上,这样在沙子上建设大厦的梦想就能实现。看到这样的奇迹,真得让人感动。也让我明白了科学在社会发展中的重要性。

信息技术的高速发展,使我们足不出户,就可以通过网络了解世界各地的风土人情及新闻要事,使我们的生活变得多姿多彩,当劳累了一天或是空闲之余都可以上网放松一下自己,这样不仅可以使自己的身心得到放松,还可以将心中的寂寞“打发”走。

然而,在世界科技高度发展的今天,我国还有不少偏远的地区出现了愚昧的现象,如看相算命、修庙建坟……我曾在思品课上看到过邪教妖言惑众,宣称火星要与地球相撞,世界末日来临,只要将钱交给“神的儿子”,就可以被带入方舟升天获救。于是,便有百名善良的村民变卖家产,结果被人骗到黑工厂里群居劳动,直到病死、饿死。这让我想到:这也不能全怪那些可怜的人们,国家的相关部门也应该关注偏远地区的科学文化建设,从而使人们相信科学,并且掌握一定的科学技术,使他们改变旧思想,让生活更加美满幸福。

我们爱科学,是他给我们带来了欢乐;我们爱科学,因为它能给我们装上理想的翅膀。我们爱科学!

初中作文600字 篇2

提起我,想必你们都不陌生吧!的确,我算得上是一位老朋友了,天天和你们碰面,倒也不足为奇了。但是,我想在不久的将来,我——水将成为一件稀宝……

自盘古开天辟地以来,地球上就出现了我。那时我还小,还很天真纯洁,天天流淌在大地母亲的怀抱里,滋润着母亲的脸庞。不过我总与鱼儿为伴,水草为友,倒也调皮了许多。于是,我挣脱了妈妈臂膀开始奔走在我的人生道路上。因此,我也有了许多的好姐妹,好兄弟,有波涛汹涌的大海哥哥,有滚滚黄沙的黄河姐姐,也有清澈见底的小溪妹妹……有了这么多的姐妹弟兄,我们便组成了一个庞大的水家族。每天我们都生活得无忧无虑,自由自在。也许偶尔会遇到小麻烦,但它们永远都会被我们克服,成为我们人生旅程的垫脚石。

很快,我们便认识了一群新的朋友——人类。开始,他们对我们是百般呵护,又让我们体验了在大地母亲怀抱里的温暖。不过随着人类事业的不断发展,他们开始不断地伤害我们,让我们几乎变成了死水,但我们还在绝望中渴望,渴望人类能够网开一面放过我们,但是我们错了,因为他们不仅没有停止伤害我们还变本加厉,带给我们更大的污染。城市里,一栋栋摩天大厦鳞次栉比,一道道宽阔的道路好不壮观!但有谁能够注意到我们,我们这些“脏孩子”个个身上都沾满了塑料袋,两岸旁工厂排出的污水不断吞噬我们。就连我们的伙伴鱼儿,朋友小草也都快奄奄一息了。

于是有一天,我的姐妹们终于忍不住了。她们生气地怒吼着,咆哮着,发誓要报复人类。于是她们冲毁了房屋,淹没了农田,剥夺了人的生命……当这一切都结束后,我们又背上了“千古罪人”的罪名。

自私的人类,你们如果再继续伤害我们,你们也将面临生存的危机,也会受到应有的惩罚。

水是一切生命的来源,没有了我们也就意味着失去了生命。人类啊,觉醒吧!赶快来保护我们,珍惜水资源吧!

初中作文600字 篇3

夕阳易逝的叹息、月亮落幕的惆怅

花开花落的烦恼、人生本是不快乐的

因为拥有的时候、我们也许正在失去

而放弃的时候

我们也许又在重新获得

对万事万物、我们都不可能有绝对的把握

刻意去追逐与拥有

就很难走出患得患失的误区

生命需要升华出安静超然的精神

明白的人懂得放弃

真情的人懂得牺牲

幸福的人懂得超脱

有一种心情叫失落

有一种美丽叫放弃

一次默默的放弃

放弃一个心仪却无缘份的朋友

放弃某种投入却无收获的感情

放弃某种心灵的期望

放弃某种思想

心里生出一种伤感,然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始

在新的时空内将音乐重听一遍,将故事再说一遍

因为这是一种自然的告别与放弃

它富有超脱精神

因而伤感得美丽

人生很多时候需要自觉的放弃

因为世间还有太多美好的事物

对没有拥有的美好、我们一直在苦苦的向往与追求

为了获得,而忙忙碌碌

其实自己真正所需要的

往往要在经历许多年后才会明白

而对已经拥有的美好

我们又因为常常得而复失的经历

而存在一份忐忑与担心

虽然我不是因你而来到这个世界

却因你而更加眷恋这个世界

如果能和你在一起

我会对这个世界满怀感激

如果不能和你在一起,我会默默的走开

却仍然不会失掉对这个世界的爱和感激

感激上天让我与你相遇与你别离

完成上帝所创造的一首诗

生命给了我们无尽的悲哀

也给予了我们永远的答案

于是,安然一份放弃,固守一份超脱

不管红尘

世俗的生活如何变迁

不管个人的选择方式如何

更不管握在手中的东西轻重如何

我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰

我们像往常一样向生活的深处走去

我们像往常一样在逐步放

美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的

追逐自己的人生

追求自己的幸福

寻求自己的挚爱

绘画自己的蓝图

初中作文600字 篇4

刘备三瞅茅庐,末于请出诸葛明。可谁知她在背地有多少次彷徨;司马迁历时17年初于实现了一部巨著《史记》,可谁知她又在当面挥撒了多少汗水;玄装东游历绝艰险达到天籁可谁又知他的心坎有多多次呐叫。由于坚持,果替心中这团永不焚尽的火,是他们坚持下来。最后博得成功。在我们的己生中,坚持是不可或缺的,他支持着我们的成长,是我们变得沉着、有恒心,逢事不畏缩。

东汉终年,北上曹操盘扎卧龙,江南孙权虎视耿耿,刘备盘踞高地。一地,刘备据说世上有一个卧龙学生,有勇有谋,即取关羽,弛飞往拜会,供恭筑大业。到门心,只见一书童子。刘备答:“孔明先生在野吗?”童子便答:“先生没去了。”刘备便归去了。第二次去访,孔明先生又不在家,于是扫兴而回。第三次去,被张飞拦下了,说:“我们皆去二次了他都不出来,确定是不想见我们吧。”刘备问:“干事要有恒心有诚恳坚定不移。孔明先生功是在试探咱们,所以要让他望到我们的诚口。”话罢,便又动身了,这一次童子居然让他出去了。孔先生出来了,刘备直言直语,便说出了来访的目标,是盼望跟“尔们”共谋大业.孔亮睹到刘备这么保持,来了三次,就许可下来了。于是助刘备击成了三分局面,这个故事便是传播至昔的三邦茅庐。

我很爱好刘备这集体,他但该,碰到艰苦坚持不懈,尽力战胜。在我们我生途径上,会有荆刺,会有绊足石,会有......只有你把它瞅成是奠基石,并一直向上摸索你就会攀走越高。

成长,是一个人不断长大的进程成长,是一个人不断磨难本人的`领会;成长,是一个聊不尽的话题。成长须要坚持;成长需要不停地攀缘;需要一颗不变的心。意识路遥迢迢,我们都必需走过成长之路,兴许你因脆弱停下脚步,断了前路。可是,有的人抉择一路坚持。因为敢于坚持,无论路多崎岖,风多激烈,仍是撑伏创痕乏累的样子,坚持一步一个足迹,走下去,不废弃。

让我们携讫手来,在成长的讲路上坚持不懈,努力发明美妙的明天。

初中作文600字 篇5

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——题记

困难像雷电,它可以击倒挺拔的大树,也可以照亮黑暗的世界;困难像洪水,它可以吞噬鲜活的生命,也可以滋润干枯的土地;困难像座山,它可以阻碍前进的道路,也可以引诱人们去攀爬,磨练意志。困难对万事万物而言,它就像是家常便饭,它会伴随着人的一生,因此可以这样说,困难既是人们不欢迎的不速之客,同时也是生活旅途中不可或缺的朋友。

很多人都喜欢珍珠,因为它十分美丽,十分耀眼。可是,人们啊,您可曾想过珍珠的形成过程:珍珠是珍珠蚌孕育出来的,美丽耀眼的珍珠的形成却是源于蚌受到异物(砂粒或寄生虫)的侵入,可怜的没有直接还击能力的蚌为了排出侵入体内的异物,就分泌出一种珍珠质把异物一层复一层地包起来,经过长时间的与异物的战斗,经过长时间的不间断地包呀包,而后才形成珍珠。可见珍珠是蚌用它珍贵的眼泪泡出来的,是蚌经受了重重的困难的磨砺才形成的。

众所周知的丑小鸭,它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的。

因而,它们都应该感谢困难,因为蚌不经历沙粒等异物的侵入的困难,沙子就不能孕育成珍珠,丑小鸭不经历黑暗、嘲讽等困难,也就不可能成为白天鹅。

我们人类也是如此,如果不在孩子成长的道路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让他们的想法不经过努力就能实现,那么等他们长大后,一旦遭到挫折,他们必然会经受不住打击,而产生种种令人意想不到的后果。正所谓自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

如果没有困难和挫折就没有成功,所以我们应该感谢困难,感谢困难磨练了我们的意志,感谢困难让我们更坚强。

简评:这篇习作能围绕要感谢困难这中心论点进行论述,一些名句的引用较好,增强了文章的表现力;开头一段写得特别好,能运用比喻、排比的方法,形象而生动地阐述了困难的双重作用。

初中作文600字 篇6

从小学到初中,这是我们人生中重要的一跳。我们将面临繁重的学习任务,还可以认识到许多志同意和的好朋友。

从前我是娄底一所不知名的小学的学生,我在这所学校,我早已厌倦了学习,学习对我来说是一种痛苦的挣扎。其中,我厌倦了学习有一种原因在强迫我学习,一种:在我上三年级的时候,英语来到了我的身边,并带来了一位严厉的英语老师迈进了我们的教室,这位老师每单我们学完一课,就要默写单词,背诵课文,没默写出80分或没背诵课文,你准备俩种选择:1:吃一顿饱饱的“竹笋炒肉”大餐一份。2:好好的抄那遍课文10遍!从这么小就开始这们严厉的学习方式,这使我开始厌倦学习,甚至讨厌老师,整天无所事事,一天就跟流水一样度过了。

小学生活很快过去了,我面临了小学试考,在考上了娄底雅达时我并不高兴,因为我爸妈要把我放到我妈教书的那个学校,那个学校是一所农村中学,那个学校几乎都被农田和森林包围住了,可我爸妈不顾这些,我在那里学习的话,有一个好的学习环境,还有我妈在那里照护我。因此我就这样被送到了这所农村中学,

在哪生活了俩个月,我才只知道爸妈的选择是完全正确的。我在这生活的俩个月中,我有了自觉信,学习成绩也一日千里,因为在这里:老师没有那么严厉,而是耐心的教我们,我对新有的科目非常感兴趣,我还结识了很多志同道合的好朋友,我甚至喜欢老师,变得好问起来了。

其实,我是受到一种压力感而使我成绩变好的,压力是指我身边那些好同学在努力学习,而自己没有他那们认真,心中就会有压力或恐惧,就会加紧学习,害怕别人超过自己,这是你超越别人的一种方法。

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