【精品】初中作文300字汇总10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文300字 篇1
今天，我校举行了运动会。
“bang bang bang”全校都进入拖椅子状态。我们把椅子“整整齐齐‘’地摆到跑道旁边。
”bonm！“枪声发出命令了！同学们听到命令，‘’嗖‘’地一声跑出去了。有60米、200米、400米、800米、30人接力赛……我只参加了接力赛。现在是60米的。我们班的短跑高手卢天恩以刘翔的速度，啊，不，是比刘翔还快的速度跑到终点，得了个冠军！我在心里暗暗替她高兴。我们班还有一个60米的吴睿，跑了个第三，这也好啦，进了前三。还有400米的，李辰希和张熙瑜并列冠军，同学们给了她们喝彩、掌声和羡慕的眼神。还有200米，梁馨允用火箭的速度的了冠军！真厉害！更厉害的还有卓鸿鹏和李辰希，他们两800米都是第二名耶！毕竟是800米！还有4×100米接力赛，首先张熙瑜和其他班的人并列第一，然后给第二棒的李辰希，还是和其他班的人并列第一，然后给第三棒的梁馨允，梁馨允超越了！她自己一个人第一！然后给最后的卢天恩，最后，我们班得了第一！真棒！
这次的运动会真高兴！
初中作文300字 篇2
人生中，困难是在所难免的。有的人遇到困难会唉声叹气，而有的人则勇敢地面对困难，以自己的行动来打倒困难……三年级的一段时间，我的字不仅想豆芽一样软弱无力，还龙飞凤舞，并齐刷刷的向右倾斜。面对着老师的批评，父母的责怪，同学的讥讽，我苦恼且又无助，就像被困难吸进了个大深渊。难道我就这样低着头对困难甘拜下风？不，我应该昂首挺胸接受困难的挑战，并付出汗水和努力来击败他！从那以后，我便买来了一堆练字的帖子，发誓一定要把字练好。就这样，我每天都坚持练一帖，久而久之我的字变得美观了，不在像以前那样难看了。从此，老师的表扬，父母的夸奖，同学的称赞蜂拥而至，让我饱尝了打败困难后的甜头。
既然困难是不可避免的，我们不应该逃避他，更不应该臣服于它，我们应该坦然的面对。
其实，困难并不可怕，风雨过后见彩虹，主动向困难宣战吧！
初中作文300字 篇3
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校镜湖小学，是一所绿色的学校。 在我们的.校园里，到处都可以看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。 我们的学校有了绿色，好处还真是不少呀！同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢！ 我们的校园里，花坛随处可见，其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个校园。花园中间有个小池子，有许多沙子，风儿一吹，它们就飘了起来。 里面这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着校园。我们每天负责把落叶，杂物清扫干净，让校园永远保持美丽，让这幅画永远保留下来。
怎么样，我们的绿色校园是不是很美，您若还不信，就快来参观参观吧。镜湖小学四年级:蒋雨蝶
初中作文300字 篇4
母爱是伟大的，指引我们前进的方向;母爱是平凡的，时刻陪伴在我们身旁。我的母亲就是一位伟大的母亲。小时候我很愿意生病。记得有一次，我感冒了，并且发烧了。热气在我头顶盘旋。当时正好是晚上十点左右，爸爸已经睡了，妈妈起来喝点水，还不放心，就去看看我睡没睡。妈妈打开了我房间的小夜灯，看到我难受的样子，关切的问我：“怎么了?不舒服吗?”我有气无力地说：“妈妈，我难受。”妈妈摸了摸我的头，说：“孩子，你发烧了，得去医院。”说罢，立刻帮我穿上了衣服，叫醒了沉睡的爸爸。妈妈背着我，爸爸去打车。妈妈已经累出汗了，但还是背着我到车上。过了一会，车开到了医院，我要打针了，而打针的时候，妈妈一直陪伴着我。妈妈对我说：“打完吊瓶就好了。”我难受极了，妈妈看到我的样子更是焦急万分。第二天，我的烧退了，妈妈却没精打采，一整天像霜打的茄子—打蔫了。妈妈为了我，付出了自己，这就是母爱。母爱是赐予孩子们最好的礼物!
初中作文300字 篇5
每一个人都有着自己与众不同的目标和理想。我虽然只是一个五年级的小学生，但是，我也有自己的目标，自己的理想。我的理想虽然平凡，但不平庸。
我的理想就是：长大考上一所有名的建筑大学。在这所学校里好好深造，掌握建筑方面的知识，开发想象力，做一名著名的建筑师。隋朝的石匠李春，就是我的榜样。他参建的赵州桥直到现在一千三百多年，我也要像他这样，建一个这样的大桥。
为了实现我的这一个理想，从今往后，我要努力·有计划地去学习。在小学的时候打好基础，上一个好的初中与高中。努力学习，考上我梦寐以求的建筑大学。
无还有一个理想，那就是：能写一手好字。写一手好字对自己的未来很有帮助，还能得到别人的赏识与好评。
从今往后，我要每天坚持练字，这样才能实现我写一手好字的理想。
这就是我的两个理想，两个平凡而不平庸的理想，你的理想是什么。
初中作文300字 篇6
在我家阳台上，有一个放花的三层木架子，上面是一层是金琥，二层是南天星，三层是孔雀兰，他们好似楼上楼下的邻居。金琥十分肥壮，上面有一根根黄刺，绿色的身躯上还长了许多茸毛，好似是一位魁梧的壮士，南天星就显得有一些瘦弱，细细的枝上长了一根根针状的叶子，好像是一位高尚的学者，孔雀兰枝上有一些小小的叶子，又像是一位优雅的女士。
一次，我来给南天星浇水，发现他结出了许多黄色的果实，我在一旁对他赞扬了一番，茎微微地摆动了几下，好像骄傲地说：“看，这就是智慧的果实！”金琥的茸毛在来回地动，好像在说：“老天呐！南天星可太幸运了！”孔雀在“看着电视”，丝毫不受影响。傍晚，我起身准备去书柜拿书看，却发现南天星盆里的小草垂下来在摇晃，似乎是在说：“南天星在‘看书’，他让我给你捎了信：你给纽约发的“E-mail来了，发到他“电脑”里了，他“打印”出来了，让我给你！接住！”与此同时，孔雀正在“上网”，发现了南天星的网站，她看了起来…
一天，我听说南天星的果实和全草有药用价值，我想：南天星真是一个“宝”。
不久孔雀开花了，啊，可真美，美丽的花非常香，像一个白色的天使。
这真是和睦相处的邻居。
初中作文300字 篇7
假如我有一双穿越的翅膀，我将会精心的打造它，把它打造成天下无敌的翅膀。
我将会穿上它飞到从前的时光里，对我以前做过反悔的、错误的选择改正过来，将我情绪不好时对亲人朋友说的那些刺心的话，抚慰他们因我而哭泣的心灵，把浪费过的时间全部都补回来。
我也会穿上它飞翔在历史的长河中，看李白“床前明月光，疑是地上霜”时的孤寂；听曹操“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”时的壮志豪情；看陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”时的悠闲自在；看陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”时的忧国忧民；看屈原壮烈投江时的悲壮；看爱迪生99%的失败加努力换来的成功感受，每一次航天飞翔时的喜悦；看汶川大地震时丧失亲友的伤痛；看清朝时期大众吸取鸦片时期的悲痛欲绝。
我同样也会穿上它飞向未来的长河中，探索我的未来，是如何用努力换来的成功或者失败。
但是现在，我更想拥有一双努力前进的翅膀，珍惜现在的时光，更好地用爱的语言来陪伴父母，学习好历史的回馈，做好如今应该做的事情。
打败在梦想道路上阻挡的大军，向梦想前进！前进！前进！
初中作文300字 篇8
从前，有一个村寨，里面住着十几户人家，大多是苗族，只有一个叫小兰的一家是汉族。
小兰的邻居是一位上了年岁的老婆婆，快80岁了。他有个儿子在县城打工，难得回来几次。一年下来，进进出出总是她一个人。
老奶奶经济上有些困难：每天起早贪黑的干活，家务没时间打理。隔壁小兰的妈妈看见老奶奶来去匆匆，便语重心长地说：“小兰，你长大了，也该懂懂事了!你看那位老奶奶，手脚不灵活，所以小兰要悄悄地帮老奶奶收拾家，这样你才让妈妈喜欢你。”
小兰听了，悄悄地把门打开，呀!太脏了!小兰说完，便拿起布子，把柜子、桌子、椅子擦的发亮，然后又从床上拿出脏衣物，背上竹篓，到小河把衣物洗的干干净净。
正当小兰要把衣物晾干的时候，老奶奶回来了。看到这一切，眼里闪出了亮花，对小兰说：“孩子，谢谢你!”你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗?
初中作文300字 篇9
我的语文老师，他姓梁，个子有点偏高，可是他聪明绝顶。上课认认真真的，从不马虎。
他知识丰富，曾经获过多个作文奖。
梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。如第5课的《童趣》时，老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的《走一步，再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话——没有永远的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要逃避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信心的话，那么什么困难都难不倒你的。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……
我要谢谢梁老师，梁老师教我们学了很多知识，梁老师您辛苦了！
初中作文300字 篇10
当你们看到这个题目时，一定会认为这个人会是爷爷，奶奶之类的人。可是我要告诉大家的是我口中的老顽童是一个老师。大家可能认为我在开玩笑，怎么可能会是老师呢？老师这个职业在大众眼里是一个圣神而伟大的职业。能当任这个职业的肯定是个德高望重的人，怎么会是个老顽童？既然大家不信，我就给大家介绍一下我口中的老顽童吧！
我口中的老顽童是我们这个集体的“老大”----阳老师。阳老师可是我们年级上最有活力的老师。不像其他老师一开口就小雨点洒的满脸是。语文课上，阳老师就像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，他好像是个无形的磁石，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，抑扬顿挫，娓娓道来。有时他故弄玄虚，有时他还卖关子呢！精彩之处他还手舞足蹈，既像是演员又像是导演，有时叫我们捧腹大笑，听他的课我们觉得津津有味，生怕下课铃声响了。他的一颦一笑，一举一动，总是能打动我们的心，听阳老师讲课简直就是一种精神享受！
课外时，阳老师就像一个没有玩够的大小人。就用那天说吧，跑完晚操后，同学和老师都向餐厅走，而阳老师像一个小孩一蹦一跳的，走到树那里时，还跳起来碰树叶，直像个老顽童啊！
这就是我口中的老顽童！
