我的同学初中作文

2021-10-18 01:59:06
关于我的同学初中作文汇总八篇

关于我的同学初中作文汇总八篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我的同学初中作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的同学初中作文 篇1

在班里,我最好的朋友是颜娴,从幼儿园起,她就与我同班。她长得高高的,肩膀宽宽的,笑的时候眼睛眯成一条线,样子可好笑了。

还有一个班中的尖尖子,也是从幼儿园就与我同班的,也是我的好朋友,她叫章骋宇,比我高一些,戴着一副眼镜(原来)挺像个小博士的。

班中的“故事大王”沈未一,他上课回答问题十分积极,举手时这个人都快站起来了。

还有班中的“幽默大师”陈懿,他讲的笑话会让你笑得敲起桌子,笑得肚子疼!

再来说说我们的班长张路吧,她性格十分内向,连上课也是文文静静的,从不受旁边同学影响,从不举手发言,听老师说,她被评为大队委员了。

还有一个四年级时转来的同学,个子矮矮的,头发短短的,鼻梁上还架着一副小小的

眼镜,叫胡涵言,我也挺喜欢她的。但不知为什么,同学们都背着她说她坏话。

那个朱叶疑,经常受同学欺负,但她始终没有告诉老师。

那个班上最令人讨厌的徐清翔,十分恶心,有一次上语文课,乘谢老师在黑板上写字的时候,吐了同桌陈若婧一脸口水。

古人云“人之初,性本善。性相近,习相远。”是啊,人生出来的时候,禀性都是善良的,天性也差不多,只是后天由于所处环境不同和所受的教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别,所以每个同学都各有各的个性,各不相同。

我的同学初中作文 篇2

我的同学是个小书迷,他长得虎头虎脑的,他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,红彤彤的脸蛋,像个西红柿。他憨态可掬的样子,十分可爱!咦!他是谁?哦,原来是梁景霖呀!

记得有一次周末,他和王豪来我家玩,一进门,我迫不及待地对梁景霖说:“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了!”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间,捧起书,如饥似渴地看起来……

“我们一起来和兔子玩儿吧!”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书,只见他一会儿手舞足蹈,一会儿紧锁眉头,一会儿开怀大笑,根本不知道我们在叫他。“不管他,我们和兔子玩儿吧!”我无可奈何地对王豪说!我们和小兔子跑遍了屋子,满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。

我们和兔子玩累了,就一起玩电脑。“梁景霖,我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧!”可梁景霖还是纹丝不动,眼睛一刻也没有离开那本书。“哇!我的人物升级了!”尽管我们怎么诱惑他,他还在专心致志地看书……

“吃饭啦!”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来,奶奶叫我们出去吃饭了,我们一窝蜂地跑到客厅,“哇!好香的饭菜呀!”我想:这些菜都是梁景霖喜欢吃的,绝对让他“口水直流三千尺,一定会把他馋死”!可是,好一会儿还没看到他的身影,我跑进房间一看,梁景霖还在一丝不苟地看书呢!没办法,我跑到他身旁,在梁景霖的耳边大喊一声:“书呆子,吃饭啦!”这是他从书堆里回过神来,他只好恋恋不舍地放下书,失望地去吃饭了!

这就是我们班的“小书迷”——梁景霖!

我的同学初中作文 篇3

我有一个同学,她有着仙女般的身材。长长的头发扎成了一个马尾辫,头上戴着一个奇幻头箍;一双水灵灵的大眼睛炯炯有神;挺挺的鼻子;一张樱桃般的小嘴,从她的嘴中总会流淌出许多甜言蜜语,许多令人感动的语言。她既是我们班的班长,在班里又担任语文课代表一职,她勤奋好学、刻苦努力。她就是——小灵。

小灵是个昆虫迷。一下课就会找不到她的人影,你看她趴在操场的草坪上了。她一会儿一动不动的盯在一处,那是她真在认真的观察那些“小精灵”呢;一会儿她又蹑手蹑脚的走进昆虫,来个饿虎扑食,然后高高的举着一只小蚂蚱回教室,骄傲的讲着捕捉蚂蚱的经过。有时她为了捉一只蚂蚱要花上半天时间。在她的抽屉里全都是关于昆虫的书,简直就像是昆虫的王国!昆虫的世界啊!只要一有时间,她就把她捕捉到的“小精灵”们拿出来细细观察,还想昆虫学家似的,滔滔不绝的向我们一一介绍。听着,听着,我们都着迷了。于是,我也开始跟在她后面,时常出没在操场的旺盛的草丛中。

可能你会认为她玩物丧志,学习成绩一定很差,那你就大错特错了。提起她的学习成绩,我们班上没有人能不佩服她:在数学课上,只要是奥数题或难题,她都能破解,她总会给老师和同学带来惊喜;在英语课上默写的时候,很多成绩优秀的同学都没有全对,唯有她——小灵,拿了个满分,再次赢得了大家的称赞与羡慕,我是打心底里面佩服她。

她博览群书,是我们班的“小博士”。”蒋奕成”是我们班一致公认的大才子,是清华北大的苗子。自从小灵来了以后,“蒋奕成”大才子的位子就已经难保了,受到了小灵的启示,“蒋奕成”自己让位了,并且两个人成了“终极的敌人”!

小灵,她的一点一滴对于我来说值得敬佩;而对于别人来说,她的一点一滴往往只是用来学习的。

我的同学初中作文 篇4

曾经在我内心深处最印象深刻的场景那便是我小时候出游时所发生的事。

一层层的薄雾弥漫在幽静的山区间,橙红的微光轻跃在树林间,为大地增添不寻常的美,我们一家人行走在山间的羊肠小径上,而我却在这时看到不远处散发着微弱的亮光,我毫无思考便往那头跑去,没想到只是对面有小孩在玩手电筒,可是这时我已经找不到路了,夜风如狼般的咆哮声吓的我直发抖,连天也不知在何时飘来了一朵乌云遮蔽了原本明亮灿烂的夜空,好似随时都会有猛兽飞奔出来似的,连眼泪也忍不住在眼眶中打转。

原以为只能在此等到入黄泉的我却在这时看见远方有道光芒,却似乎没看到人,我也不管这么多只好直奔至光芒的来源处,奇怪的是当我到达光源的时候,我却发现这束光线却忽然不见,然后传来的就是我家人从远方呼喊我的声音。

这一切都好似一场虚幻不真实的梦,可是它却神奇的出现在我的生活世界里,这神奇的奇遇也如泡泡般轻轻的一碰便破掉不可能会还原。童话般的现实、现实般的梦境,也都是在你的一念间成形,说不定我们现在所感觉到的一切也只是一场现实般的梦境。

我的同学初中作文 篇5

也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。

我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。

我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。

我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的.校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。

回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。

我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆。

我的同学初中作文 篇6

吾有一同学兼蜜友,姓聂名禹佳,人送外号“祥爷”,在江湖上一提,可谓闻之丧胆。为什么呢?只为她那威名远扬的三变——变脸、变态、变异。

变脸——祥有一个同桌——欣怡,祥和别人正气势汹汹地吵架,只要欣怡说一声“聂禹佳”,祥立马转过头,用灿烂的要开出花的笑脸望着她:“哎,怡宝宝,有什么事么?”只觉得毛孔张大,背后凉飕飕的——这脸变得,比翻书还快。

变态——班里有一个长得清秀的女生。记得她刚转来我们班那会儿,祥天天跟她说一句:“美女,约么?”我们随之:“精神病院长还在找你呢?”祥迅速来一句:“滚开,没看到我在约会么?傻孩子们,你妈喊你们回家吃饭呢。”说完还摸摸我们的头。结果,祥爷的头被我们追着揉,哈哈哈哈……

变异——某晚,寝室里进来一只壁虎,祥用200分贝的声音尖叫。半秒后,她竟和它称兄道弟起来:“大家看,我的小兄弟来看望你们啦。”

不过,祥也有温柔的一面,有次晚自习后,我的肚子很疼,祥快步下楼帮我接开水,还把外套脱给我:“挡着。”我一脸的不知所措,她又说:“你不是来那个了么?你每次总弄脏,诺,用我的外套挡一挡。”我的心里很暖,但又特别想笑,哈哈,我可爱的祥啊!

祥用我的话说,就是一个骨子里是个聒噪的人,只是偶尔安静安静;可祥说她是骨子里安静的人,只是偶尔聒噪聒噪。

她对着校园里那棵高大的梧桐树安静地微笑的瞬间,很美很落寞,我知道,她一定是想念多年未见的妈妈了。有时,她会一个人在宿舍的走廊里看星星,眼神清澈明亮。她也许是在寻找一颗属于自己的星空——“我们都是来自星星上的孩子,在孤独中发芽、生长……”

我的同学初中作文 篇7

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个教师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,教师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,教师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。教师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

我的同学初中作文 篇8

时间飞逝,岁月变迁。无情的岁月将我们锤炼成坚强的人。转眼间,我毕业了,回想起小学时与同学的那些事。不仅有几分怀念与忍俊不禁呢!

喜,令人难忘的岁月

“叮叮叮”,下课了,同学们一窝蜂的冲了出去。我沉默地坐在桌子上,看着《水浒传》,我与别人不同,我是属于文静型的那种,喝着水,与同学谈笑风生,是我最幸福的时刻,那一段时光,真令人难忘啊!而如今,那一份独属于我的宁静,已悄然消逝,只有那同学朗朗的笑声,还不停在我的脑海中徘徊。

怒,刻在桌子上的三八线

一个阳光明媚的下午,我拿着课本准备上课。老师的粉笔在黑板上叽叽喳喳写个不停,同学们都在认真做着笔记,阳光从窗外射了进来,斜斜的,被嫩叶剪得支离破碎。这一切看起来都是那么安宁,突然,同桌从我旁边画了一条线,无辜的桌子脸上被留下了一道深深的伤口,露出可怜兮兮的样子。一本正经的对我说:“这是三八线,千万不要过线哦”。我不理他,继续补习,但他似乎对这饶有兴趣。不停地说着:“小乌龟,你过线了哦!”,我不耐烦了,追着他打,最后,他宠我做了一个鬼脸,开心的对我说:“你犯规了哦,小乌龟”说完,他就消失得无影无踪了,留我一个人在哪里生闷气。

哀,令人无语的纸条

我们又开始了一天的课程。上第一节课的时候,我便有点心不在焉了,真好这是同学扔来了一张纸条。我犹豫不决,现在看还是下课看呢?算了,还是听课吧,但是,好像很想看呢,过了很久,还是理智占了上风,我拿起英语书,“ABC”,惨了,老师都讲过了一大部分了,那位同学又向我使了个眼色,叫我看。汗,真是无语了,又过了一会儿,下课了。完了,我什么也没听,唉,算了吧,看一下哪一张让我郁闷的纸条吧,打开了纸条,里面是:

“同学,上课认真听讲”

我眼前一黑,好想倒下去啊。

乐,圣诞节的狂欢

冬天很快就来了,圣诞节也快到了。同学们把教室弄的张灯结彩,而我,则是默默无闻的搞自己的学习。到了圣诞节,大家都聚在一起,一起狂欢,我坐在桌子上,看着他们玩。看他们开心的样子,我不禁也露出了一丝欣慰的微笑,一位同学跑过来,对我绽放了一个大大的笑脸,对我说“圣诞节快乐”,我挺感动的,也说了一句“祝你圣诞节快乐”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,开心的与他们玩在了一起,很高兴,那爽朗的阵阵笑声飘出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……

现在,我已经与它们天各一方,接受着千锤百炼。但是我们的情谊不会改变,我与他们生活的点点滴滴,将永存在我心底的记录本里,让我一生回味无穷。

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