开学初中作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的开学初中作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学初中作文 篇1
同学们：
光阴荏苒，除夕的焰火已经阑珊，元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快，已是开学第二周。
初三的同学，迄今为止，我们离毕业会考只有118天。决战的号角声已经吹响，战斗的钢枪已经擦亮!初二的同学，你们也即将迎来人生第一次最重要的考试------生地毕业会考，新学期的你，应该以怎样的姿态去迎接人生的挑战呢?还有六、七年级的同学，你们虽然年纪还小，进入初中学习时间不长，你们是否意识到现在应该认真学习、夯实基矗
今天我们全体同学聚集一堂，进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初，为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划，行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。
一、讲究仪表，注重形象，做一个讲文明的五中人。
古人云：言为心之声，衣为德之貌。一个人的穿着打扮，就体现了他的德性，也许大家留意到现在一些较正规的商尝酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子：衣冠不整者，严禁入内。可见，作为一名现代人，特别是一名现代中学生，怎样的穿着打扮，树立怎样的仪表形象是何等重要。但是，恰恰在这一点上，我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰，他们身着奇装异服，佩戴手饰胸饰，男生留长发，女生染发、烫发等，在他们看来，这是一种新潮，一种酷。其实，这是一种审美观念的迷失，一种精神风貌的退化。在此，对同学们的仪表形象我重申学校的规定：
1、男生不准留长发，(男生留头发的标准前发际头发不得过眉，后发际头发不得与衣领相触)男女均不得烫发、染发。
2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查
3、上课期间，杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象，尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象，情节严重者将一次性处理。
同学们，以上的规定希望大家一定要严格遵守，做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的，本周之内进行整改，请班主任老师也要加大监督力度，形象不合格的学生，一律不得进教室。
二、爱护环境，遵守公德，做一个讲卫生的五中人。
我要求同学们把校园当做自己的家，爱护它，珍惜它，美化它，这就要求大家做到如下几点：
1、在任何时候，任何地点，都要严格控制自己，不要乱丢乱扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念，尤其是通过窗户向外扔垃圾的现象要坚决杜绝。
2、不污损墙壁，不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年，墙壁上有污点、脚樱有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款，但一旦抓到，绝不轻松。
3、认真参与大扫除，搞好平时的卫生保洁，力争做到教室窗明几净，地面干净无尘，墙面洁白如初。
以上几点，既是希望，也是纪律，希望同学们认真遵守。
三、遵守校规，遵守法令，做一个讲纪律的五中人。
俗话说：不以规矩，不成方圆。要想做一个文明人，一个有教养的人，首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调，希望同学们牢记在心。
开学初中作文 篇2
上初一了，既激动又期待还紧张。
初一的感觉 似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小同学；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一人生。 开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一人生也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的.愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新人生中，让我们以昂扬的心态面对初一人生。
开学初中作文 篇3
新的学期即将开始了，我就要成为一名初二的学生了，学习任务更重了。我决定给自己制定一个开学计划，让自己可以更好地安排自己每天的学习生活，给自己定一个方向，让自己可以朝着这个方向好好努力。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。所以我要在空闲时间多看课外书，每天记1~2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
以上就是初二开学学习计划，希望通过这样一份简单的计划，可以让我自己更好地朝着我的目标奋进。
开学初中作文 篇4
又见熟悉的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!
一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱;陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些;方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成!
哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。
正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。
无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!
上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样!
欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗?
开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧!
