实用的初中作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
“蹬蹬蹬”每当听到这急促的脚步声，我就知道一定是老妈回来了。老妈是我最爱的人。妈妈和我差不多高，有着长长的头发，一双大眼睛嵌在脸上，她在我心中是个典型的“老”美女。
老妈工作非常认真，无论严寒酷暑，她都能坚持工作。有时，妈妈在单位的工作没有做完，也要带回家来做，决不放到第二天。有时妈妈带我在盖伦上完课，把我送到姥姥家，马上又回到单位工作，非常辛苦，
老妈工作虽然那么辛苦，但从不放弃对我的教育。在我四岁时，妈妈就把我送进了盖伦英语学校。如果别人的孩子考试没考好，回到家后大多数都会挨一顿“单打”（即爸爸或妈妈打孩子），而我的妈妈从来没有打过我。一次数学考试，我考了80多分，妈妈看到我错了那么多，很生气，对我说：“错了那么多，是不会还是马虎？”我告诉妈妈是马虎。妈妈严肃地说：“不怕不会，就怕马虎，以后做题细心点，不能再犯类似的错误。”妈妈常对我说的是：“你是最棒的！”、“学习不是给别人学的，是给你自己学的。”。在妈妈的教育下，我期末考试的成绩每次都能进入前三名。
老妈在我心中永远是最美、最可爱的人，我爱我的妈妈。
初中作文 篇2
幸福无处不在，无所不有，只是需要去发现。
——题记
有这样一种声音，会让你觉得耳边是轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的记忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动
我的妈妈是一个极为唠叨的人，无论大事小事对事错事，她都要滔滔不绝的说上一番，说得你是心服口服，佩服得“五体投地”不可。其肺活量之大简直令人叹为观止呀！
这不，最近她要出差，怕我们照顾不了自己，又开始喋喋不休了：“作业要按时完成，要多看书，不许看电视，玩电脑！要早上床睡觉，早上不许赖床。快考试了，要复习，不许贪玩”“好了，好了！我都知道了，老妈！”我连忙打断了妈妈的话。“再见，老妈！”我一边说一边把妈妈往外推，“哐”地一声门关上了。我跳了起来，大喊：“hurry！(万岁)我自由了！”这时，门外又传来妈妈的声音“宝贝，再见！”我只好连忙堵上了嘴。
在没有妈妈唠叨的日子里，我是多么悠闲！我跷着二郎腿，戴着耳机听着音乐，悠哉游哉地写着作业。开始几天，我还可以。可是过了几天，我便开始想念妈妈的声音：
早上，妈妈一遍又一遍叫我起床；吃饭时，妈妈叫我多吃蔬菜；上学时，妈妈让我注意车辆；放学后，妈妈催促我快写作业；出去玩时，妈妈让我小心划伤；晚上同样也是伴着妈妈的唠叨声入睡此时此刻，我才深深地感觉到：能听到妈妈的唠叨声是多么幸福啊！
几天后，妈妈回来了。门一开，我立马扑了上去，给我妈妈一个大大的拥抱并对她说：“老妈，我想死你了！”我终于又能听到妈妈的唠叨声了。
妈妈的唠叨是爱，是家的声音。对我来说，能听到妈妈的唠叨声是莫大的幸福！
初中作文 篇3
我妈妈长期工作在厂子，活动在厨房里，所以母亲的手不像“贵妇人”、“阔太太”的手那样白净、柔嫩且富有光泽。她的手是黝黑、粗糙的，为了儿女几十年如一日的操劳着。妈妈虽然工作繁忙，但是对我从来不放过一个教育的机会。有一次，我不小心把冰箱里拿出来的牛奶打翻了。这时，妈妈走了过来，我结结巴巴地说：“我——我把牛奶打翻了。”妈妈笑着用温暖的大手抚摸着我的头说：“你看，多么漂亮的‘牛奶海洋’啊！可是太浪费了，妈妈可不会打出这‘牛奶海洋’来，以后千万别把牛奶当创作品了啊。”我感受着大手传递给我的关爱，满口答应妈妈，然后妈妈又耐心教我怎样拿牛奶稳当。我有这样的妈妈感到真幸运。我妈妈特别勤俭节约。我的袜子破了一个大洞，我想把袜子扔了，可妈妈却说：“袜子我来补一补，照样新。”于是就一针针、一线线地缝，看着妈妈的样子，我不由响起了《游子吟》，真是“谁言寸草心，报得三春晖”啊！袜子在妈妈手中来回翻转，不一会工夫，就多了一朵粉红色的小花，非常别致。我有这样的妈妈感到真幸福。爱——在妈妈身上表现得多么真切，这无微不至的爱是多么温暖，多么甜蜜啊！
初中作文 篇4
一提起这件事情，我就想笑，我居然让猪追得到处跑，哈哈，真有趣啊。
那是去年暑假的事情，我乘火车到老家去，下了车，奶奶早在车站等着我了。我扑在了奶奶的怀抱里，奶奶告诉我：老母猪下崽了。我高兴极了，一到家就直奔后院，想看个究竟。
到了后院，我看见老母猪侧身卧着，身边的一排小猪崽，个个含着奶头，香香地吃着奶，我数了数，共有12只小猪，5只白的，6只黑的，还有一只小花猪分外活泼，它那白白的毛皮上有着棕色的斑点，十分可爱。
看了一会，那些小猪都吃饱了，睡着了。我悄悄得溜进猪圈，抱起了小花猪，用手抚摸着它那光滑而又毛茸茸的身子，真是越摸越觉着小猪可爱，我不禁把它紧紧的搂在怀里，谁知这下闯了祸，老母猪呼地一下站起来，好像在说：放下我的孩子，否则对你不客气了!我瞪了它一眼，说：“呵，就你也敢对我发脾气，我偏抱看你能怎样!”我越来越得意，竟抱着小花猪走出猪圈，还顺手把门关上了，这时老母猪冲了上来，用它的长嘴巴使劲地拱着圈门，我引逗它说：“拱也没有用，老老实实呆着吧。你这小气的母猪!我话音刚落，只听啪的一声，老母猪竟把圈门拱开了，这下我吓坏了，拔腿就跑，老母猪紧追不舍，我一边跑一边顺手拾起一根小树枝抽打老母猪，可它丝毫没有害怕的样子，这下反而更加激怒了它，只见它龇牙咧嘴，显出一副要吞掉我的样子，我胆怯了，只好乖乖放下小猪，狼狈地逃跑了。
每当我想起这件事情，我便情不自禁得笑出声来，哈哈，真是太有趣了。
初中作文 篇5
岁月的年轮在一点点地增加着，分班考试失误所带来的心酸与苦楚的余烟还未散去，使我痛苦和无奈的片片乌云又向我压来。
原来被分到九班的我，被家长利用亲戚关系转到了三班，转到三班的第二天，令我意想不到的事就发生了！
只因为，在第一天的学习生活中，我的情绪一直很低落，所以竟把当天的一项背诵作业忘了。以至第二天的作业质量考查（考小卷）时，没有完整地写下来，便由此被班主任狠狠地批评了一顿。更令我意外的是，她在批评我作业完成得不好的同时批评我的字不好，说我的字太小，而且不优美。这令我感到格外的惊讶和疑惑，因为从小学一年到六年，凡见我字之老师，皆言我字之好，更赞其工整，甚至就连补习班老师和家中的客人也都赞其好。长这么大，第一次有人说我的字不好，并且是那样的全盘否定。
这使我的心受到了更为沉重的打击，优异的成绩没了，我的字也被完全否定了，我真的不知道自己还剩些什么优点！可噩梦并没有结束，这只是刚刚开始，接下来所发生的事，则更令我感到悲伤，痛苦和孤独，甚至是恐惧！
过了没多久，一天晚上放学后，班级卫生委员让我倒垃圾，却不让当天值日生倒，气愤的我，没理会卫生委员，径直走出教室。可哪知，第二天她竟把这件事告到班主任那里。班主任却又不问青红皂白，罚我交2元钱。当时我很生气，想：“凭什么让我倒垃圾，我又不是值日生，我倒，那是助人为乐，我不倒，那我也是应该的！”话虽如此，可学生和老师争辩，自古以来会有好结果吗？想到这，我默然了，无奈地把钱交了。
初中作文 篇6
许多美丽的风景，是否在你的眼中停留?许多特别的感觉，是否在你的心中流淌?许多别样的情怀，是否让你怦然心动——只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。外面，黑黝黝一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。我以为我又要一个人回家了，因为母亲在上班，而父亲——应该不会来接我吧!因为从不到大，在我印象中他似乎是一个很冷漠，只管给我零花钱的父亲。
随着人群走出教室，我打了一个寒颤，便不由得紧了紧大衣，无意中却发现了一个伫立在寒风中的身影。那身影如青松，如翠柏——他在竭力地寻找着什么，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。那该是谁的父亲呀?真幸福!
我继续往前走，却发现那身影有着一张我所熟悉的面孔，是父亲吗?我带着问号向他走近，却见他也向我走来，越来越近——“这么冷的天，也不知道多穿点衣服，明天又要感冒了!”只听见他冷冷地冲我说了一句。于是便脱下外衣给我披上，我只是愣愣地看着父亲。坐在父亲的后面，很想靠在他身上，但又不敢。“啊啾!”我打了个喷嚏。父亲回头看了我一眼，在路灯的照射下，我看到了父亲的眼神，那不是冷漠的，而是慈爱的，温暖的.。刹那间，一份哽咽的感动涌上心头，我想对父亲说些什么，但又不知说什么。我只能呆呆地看着父亲。这静谧的夜色，柔和的灯光，使父亲那张苍老而又慈爱的脸更加清晰：高高的颧骨，干皱的皮肤，带着血丝的双眼------我紧紧地依偎在父亲身后，享受着这一份暧彻人心的爱。不自觉地，我从嘴里轻轻地说了一句：“爸爸，你冷吗?”
那一晚的风景，那一晚的感觉，那一晚的情怀，还有那一晚的你——父亲，永远是我不可忘却的记忆。
哦!爱在心灵深处——
初中作文 篇7
“到夏天了”，听到一声幽幽的叹，我蓦然回头，望着阳光下的身影，是施，我笑着同她打招呼，太阳的直射下，把她的脸照的分外动人。
我们算不上是朋友，却常常讨论历史，探讨文学，总是笑称我们是君子之交淡如水。她像一枝玫瑰，优雅的芬芳，衬着脱俗的容貌，好学的精神，扎根在知识的泥土……
她的外貌不算突出，齐刘海儿整齐的散在额头上，肤色不算太白，鼻梁略略的高耸——这是她面部唯一的突出点，平添了些古色古香，她的腕上和项上，没有戴一样多余的东西来装扮自己，倒是添了一份素雅与俊俏。
施的举止却异常优雅，又落落大方，做事毫不慌忙，乍一看像一位充满古典气息的名门小姐，她吸引人的气质也表现在这儿，亦使她，成为了我心中的一个偶像，一个目标。
上楼时，大家都累的气喘吁吁，一面喘着粗气，一面扶着栏杆，唯有她，还是镇定自若，脊背依是挺的笔直，没有一声怨言，也没有表现出急不可耐的模样，我看着她，不由得产生了钦佩，一种淑女的气质，在她身上完美的演绎，她亦将这种习惯或气质延续在平日。
操场上，阳光斑斓的透过树梢，投出她的影，她环抱着书脊，目视着前方，专心的走着路，抑或将乌黑发亮的长发扎成一束马尾辫，甩在脑后，轻俏的整一下帖帖的刘海儿，在人流中凸显的鹤立鸡群——总能直直的引人看她第二眼！
在室内，她更是美，纤细的手指，轻轻划过散发墨香的书页，
若时而沉思，时而微笑，文文静静的坐在那儿，却又不能让人忽略了她的存在，她静若处子，用沉默与优雅诠释自己，丝丝的书香，萦绕在她的身边，她真正像一株吐艳芬芳的玫瑰，妖娆地盛开，她的根，深深地扎在每一个人的心中。
她的身上亦有玫瑰似的刺，她不善言谈，默默地看书，默默地走路——却只有用冷峻掩盖！
若说她美，美于偶然吧！不经意间吸引了人们的注意，却又出奇的让人惊羡，总是会甜甜的微笑，轻烟似的美吧！
初中作文 篇8
天下没有不散的筵席，六年同学在小学毕业之际终于各奔东西，选择了自己适意的初中。有的去了省会长沙，有的去了县里赫赫有名的江声中学，有的去了湘钢一中，只有十多个同学和我选择了湘钢二中。
六年同学即将分别，让我怎能不哭?想起这些好朋友：活泼的游茗博，聪明的李林璨，搞笑的黄勇华，还有好多好多，我心中有太多的不舍。眼眶不由得湿润了。分手的那一刻，天空暗淡无光，云朵也失去了光彩，风更大了，我冷了。
记起那时。小学的校园。
在那里，我们快乐地学习着。走进语文的殿堂，我们在阅读中陶冶情操;走进美妙的数学花园，我们在思考中成熟心智;音乐课上，我们在歌声中释放真情;美术课上，我们用五彩的笔绘出心中的蓝图……在老师的谆谆教诲下，我们快乐地追寻梦想，放飞希望!
在那里，我们快乐地劳动着。窗户被我们擦亮了，地被我们打扫干净了，桌椅被我们摆放整齐了。校园在我们汗水的挥洒下更美丽了!
在那里，我们快乐地生活着。天冷了，老师叮嘱我们加衣服;生病了，有老师亲切的问候;学习掉队了，老师会帮我们赶上来。总之，老师像妈妈一样关心着我们。同学们像兄弟姐妹一样融洽地相处。体育课上，我们跳绳、跑步、踢毽子。课间，我们玩猫捉老鼠、幽灵古堡等各种游戏，可开心了!学校就像一个温暖的大家庭，我们在这个大家庭里快乐地生活!
可是现在，这一切的一切随着时光的飞逝而不复存在了，我也永远离开了母校，离开了教育我六年的可敬的老师，离开了同窗六年的友爱的同学。
那一刻，我怎能不哭?
