【实用】初中作文锦集5篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
或许，在血脉亲情中，唯有爱是倾斜，才有了不灭的希望，才有了不尽的温暖。
围巾的温暖
铃……”校门口外聚集着人海，群蚁排衙的车子够成了周五放学时一道亮丽的风景线。我推着车子，在人海中艰难地前行着，“不冷，我不要”。循声望去，一个女孩正在和妈妈推搡着。母亲给孩子围了一条围巾，女孩缺拒绝了。母亲语重心长地说“乖，天冷，别冻着”。接着母亲又把围巾围上了女孩的脖子，这次女孩没有拒绝，知道母亲把围巾打成一个漂亮的结，垂在胸前，女孩抚摸着胸前的围巾，跨上母亲的电动车在风中飘动着，留下的只有不尽的亲情，温暖，弥漫在冰冷的空气中。
书包的温暖
走出校门的闹市，我准备过十字路口了，身边的甬路上，几片叶子肆意的飞着，祖孙两人在一前一后的前行。奶奶给孙女拎着沉重的书包，蹒跚的脚步艰难地挪动着，女孩缺不屑一顾的前行，冷风似乎吹痛了女孩的脸颊，不经意间一回头，女孩似乎发现了冷风中劳累的奶奶，急忙停下脚步，等待奶奶，奶奶见势，急忙向前挪移动，加快步伐，直到走到女孩身边才会意的扬了扬嘴角，这次女孩没有大步前行，而是和奶奶一起并肩前行，要求自己背书包，而奶奶缺不让，就这样，祖孙俩离开了甬路。留下的只有沉重的书包流露的温暖。
弥漫在冰冷空气中。一路上，我淋雨着母女和祖孙的温暖在寒风中前行，眠中不时浮现出那些温暖的画面，这是我才知道：温暖，弥漫在细微处。
初中作文 篇2
此时此刻，漫步在鹅卵石铺成的小路上，月光淡淡的照射在身上，晚风徐徐的送来一阵阵花木夹杂的幽香，我沉醉在此番美景中。
抬起头，仰望苍穹。方才还 布着太陽的余晖的金黄天空，现已挂上一轮明月，他是那么圆润、硕大犹如水洗过般的明净澄澈，皎洁的月光映在深蓝的夜空，显得那么清幽，那么孤寂。望着那颗硕大的明月，不仅引起了我的遐思。
中秋节，赏明月，品月饼，共团圆。本该如此。可我，却在医院的小径上徘徊不断，独望圆月，而外婆，正躺在单一色的白病床上。是的，外婆病了，在团员的这天病了，我想，是因为替奔波在外的.儿女操劳过度而病的吧。
走到湖边，望向那清澈的湖水，期中倒影着一轮明月。我捡起一块石子，将其以弧线滑向水面，水中之月被我扔出的石子击中，他在水波中开始晃荡，碎成了金，碎成了银，而顷刻间又复原，好似外婆看到我们回家时那张合不拢嘴的笑脸，正幸福的望着我呢。记得每次回家，外婆总会跌跌撞撞的冲出来，快乐的为我们开门，在我的印象中，每次见到外婆，他那满脸笑容好赛卖彩票中了大奖似的深深的印在我心中。每次回家，外婆总会买一桌的好菜，一桌的零食给我吃。只要我们回家外婆就会忙得不可开交，但他却不亦乐乎，毫不在意自己有多累，只要我们快乐平安他就满足。可由于爸妈工作忙，一年只回去几次。所以每次去外婆家，外婆总会用哀求的语气叫我们多去看看他，但我们总是抽不出空。
现在，外婆病了。因劳累与思念病了。本该是一家人一起坐在月光下，饮茶，与竹荫为伴；赏月品月饼，与河塘共乐。可是，外婆苦苦期盼的中秋节却要在医院度过，或许今晚，我们又将离去，接下来不知几时才能相见;又或许，妈妈会多留几时。在这个本该幸福团圆的日子，有多少父母盼不到儿女的归来，又有多少父母因操劳思念染上疾病。即使不是中秋节，我们也应该多回家看看亲人，陪陪他们，不要让他们的等待无所结果，不要让我们的亲人为我们操劳生病，更不要让他们沉浸在思念的苦头中！
多回回家吧，多陪陪爸妈吧！此时此刻，明月光下，发此心声。
初中作文 篇3
书，在每个人的字典里都是不同的。有的人认为读书是痛苦的，密密麻麻的文字如蝼蚁一般，看着就头晕；有的人认为读书是幸福的，文字中精彩的世界如仙境一般，让人流连忘返。但我对书的认识，真可谓是一路坎坷。
周末，回到家乡，看着小时候生活的地方，感觉一切都是那么美好，看着书桌上的书，上面早已堆积着厚厚的灰尘，像是被人丢弃一般，我拿起其中一本，拍了拍上面的灰尘，看着上面的孩童手舞足蹈，欢快玩耍的样子，忍不住笑了笑。小时候，看着书中复杂的字，心中就产生了反感，不想去看，便扔在一边，任其“自生自灭”。现在想起来，心中还挺后悔的，我坐在椅子上，翻开第一页，准备补偿回来，看着看着便如孩童般忍俊不禁笑了起来。时间总是在快乐的时候走的很快。“女儿，吃饭了。”妈妈端着碗筷喊道。我“嗯”了一声，却没有动作，妈妈见我半天不去吃饭，走过来说：“去吃饭了，都多大了，还看小时候的书。”我只好不舍地放下书，乖乖去吃饭。
随着年龄的增长，书的难度也提高了，看着现在书桌上的书，《古文观止》《名人传》《海底两万里》……没有儿时的精美图画，没有带词语的注释，更没有带拼音的文字。但是，变化的不止书的难度，我读书的态度也变化了不少。
《童年》这本带有散文性的记叙文，其中带有赞扬却也有讽刺的话语，让人琢磨不透，读第一遍的时候，不知道到底讲了什么，但脑海中无意间却会闪现出一些情节，于是我决定再读一遍，经过第二遍的阅读，又有了不一样的理解，真是温故而知新啊！
教育学家说：书是智慧的钥匙；政治学家说：书是世代的生命；经济学家说：书是致富的信息；文学家说：书是人类的营养品……书，无处不在。我也不再像以前看见文字便逃跑了，读的书多了，思想境界也得到提高，因为书是人类进步的阶梯。
初中作文 篇4
走过青草离离，走过鲜花朵朵，走过硕果累累，走过白雪皑皑。站在童年与青年交错的十字路口——青春年华，看着来来往往穿梭如云的人影，望着充满坎坷，布满阴霾，但又通向光明的大道，懵懂的我们不知该何去何从。青春，将是一段经霜的过程。
一直以来，我错误地认为怀着一颗纯真的心，便可笑傲江湖，畅行无阻。但是，在这两年迷茫的初中生涯中，精疲力竭的我感到了生命之潮的强大，这条路让我走得大汗淋漓，害怕自己忘记理想，担心自己迷失斗志，那颗自信的绿树时时被风吹弯，被雪水覆盖。
青春的历程是充满坎坷与苦涩的，不过正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。对于一个坚强的人来说，生活再艰难也会有路，再艰难的路也会有阳光和煦，花香漫天的一刻。蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠，蛹在桎梏中孕育的是美丽的蝴蝶，青春只要在痛苦中不放弃希望，那痛苦便是青春之路上最好的启明灯。
青春的历程中少不了七彩的梦想，用理想的双翅迎着风飞翔，用青春的梦想洒向大街小巷。足踏青春厚土，不怕行路之难，即使裹一身汗水，伤痕和一路风尘，即使经历了失意与沮丧，我们仍会背起成长的行囊迎难而上，因为我们有理想，有目标，因为我们青春在握。
别让青春的风采失去光泽，别让年轻的心海充满苦涩，我们是驰骋的骏马，纵横大地才是应有的气魄，别让青春的季节失去欢乐，别让年轻的脚步迈得太短，我们是展翅翱翔的雄鹰，搏击大地才是应有的姿态。青春里没有自卑，没有懦弱，只有勇敢的心，不变的梦。既然选择了远方，不必回头，不必挽留，大步向前走，去扬帆，去出海，去开拓自己的天空，大地在我们脚下，壮志在我们心中，一切都会向我们低头！走过这段历程，我们无悔！
初中作文 篇5
雪，纷纷扬扬的下了一夜，从窗口向外面看，外面变成了一个冰雪世界。房顶上、汽车上、树上，都堆满了厚厚的雪花，柳树都被压弯了腰。
我正在观看这美丽的景色时，妈妈的“谕旨”下达了，“妈妈诏曰：“因外面下雪，特批迪迪出外跟妹妹菲菲玩雪，钦此！”我听到这个消息，穿上鞋子、抓起外套，拔腿就跑，因为没看清楚，一头撞在了墙上，头上起了一个小包。等我下楼时，菲菲已经在楼下拿着小桶和铲子等候多时了。玩儿什么好呢？突然，我的脑袋突然灵光一闪，对了！我们不如打雪仗吧！说干就干，我先打电话给诗诗姐姐和潇潇姐姐，让她们和我们一起打雪仗，然后又和菲菲一起赶紧做雪球，以防万一！（嘿嘿，提前作弊。）
诗诗姐姐和潇潇姐姐来了以后，我们便分了组，我和菲菲一组，诗诗姐姐和潇潇姐姐一组。我们各自挑选好了领地，准备开战。战斗开始前，我先拟定了一个战斗计划：我负责攻击，妹妹负责后勤，等我打累了以后，再和菲菲互换一下。我捏的雪球，小而坚，打在人身上，就跟冰块儿似的，但拿在手里很冷。
而菲菲捏的雪球呢？大而圆，拿在手里也不冷，但十分松散，雪球一出手，就变成天女散花纷纷扬扬了。我打的雪球准、狠，我说打在他的腰上，就绝不打在他的屁股上，而菲菲打得雪球，快而准，却没有我的狠劲儿！我们俩要是把对方的优点与自己的优点结合起来，那我们就天下无敌了！我们以一辆三轮车为掩护体，在三轮车的挡板上用雪和冰筑起了一道防护墙，在防护墙后面，放着我和菲菲提前预备的大小两种雪球。战斗开始了，我先从地上抓起一把雪，朝诗诗姐姐和潇潇姐姐她们所在的方向扬去，果然不出我所料，她们都站起来拍身上的雪。趁此时此刻，我赶紧拿起雪球朝她们扔去，她们无一人幸免，都中了我的“散弹”。她们的头发上、衣服上、手上，都挂着雪花。那摸样，绝对是圣诞老人的山寨版！
她们也不甘示弱，抓起雪球开始往我们这边轮番攻击，雪弹如流星雨一般飞驰而来，打得我们头都抬不起来。可是，再好的兵也有弹尽粮绝的时候，诗诗姐姐她们光顾着打了，不知道补充弹*，巧妇难为无米之炊，哈哈！机会来了！我和菲菲趁她们打我们的时候猛做雪球，同时，还收集她们打过来的雪球用来加固我们的城墙和二次加工成雪球。等她们弹尽粮绝的时候，我们发动了大反击，一举摧毁了她们的“老窝”，俘虏了两个敌人。“耶！”我们胜利的欢笑回荡在楼房之间，打雪仗，真好玩！
