我明白了初中作文
导读：作文简介，我是一个平凡而又多愁善感的人，每天都重复着做一样的事；上学，放学。我不知从什么时候开始变成这样的多愁... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我明白了
我是一个平凡而又多愁善感的人，每天都重复着做一样的事；上学，放学。我不知从什么时候开始变成这样的多愁善感，嘴角的笑容渐少了。在着万物复苏的季节里，伴着我的只有绵绵的细雨，落叶的萧条，我更多愁善感起来。也许青春是道明媚的忧伤，仔细想来，也确实如此。
安静地坐在窗前，听着窗外的雨滴打在玻璃上的响声，让人不觉的感叹时光的流逝，像流去的东水，亘古不变。
逝去的往事像闪电般划过脑海，往事的片段更让我看不清前方的道路。好迷惘，我能感觉到自己的颓废，繁杂的思绪让我在自己的思想里凌乱而无法自拔。
有人曾追求深刻，他们不甘愿像平庸者一样迷惘地走过短短数十载。他们用自己的灵魂来写下流逝的光阴，让后人来谨记，时光不等人，别人到了失去才懂地珍惜。
我只是想简简单单，让思想澄清得像一汪透明的湖水我只想做个平凡的人，做一个懂得幸福的人。然而却又一次次在纷乱的思绪里沮丧；我想做深刻的人，却又一次次地在简单的生活里游荡。
我到底要怎样，才不会孤单，也不后悔？
我到底要怎样才能获得真正的幸福
没人告诉我，但我明白了，
我要做一个珍惜时光的平凡者。
篇二：我明白了
九月的菊花放肆的开放在河道两岸。一阵风吹来，菊瓣就像是从夏季飞来的黄蝴蝶，飘飘洒洒的飞扬在秋日的空气中，眩烂舞。就发生在这样一个季节一段飞逝于遗忘的友情。
曾经的美好依然历历在目，只是，太过于刻骨民心。于是，忘不了伤。
湛湛蓝空，曾为她放的风筝已随她的离开飞走，只剩我手中那叫友情的线，无依无靠，徘徊于寂寞边缘。
月河倾斜，泄下一地月光。我小心翼翼捧着水晶球，问；寂寞在哪里。水晶球飞速流转，映出寂寞的笑脸，她微笑的对我说；孩子，有事吗。霎那间，我惊呆了；寂寞的笑容如此美丽，似乎有欢乐写在脸上，看不出一点点落寞的气息，这是寂寞吗。寂寞好像看出我的心思，微笑的对我(在这个清冷夜晚，我感到有阳光照射)说；
“孩子，或许你一直都错了，寂寞不是这样子。寂寞也是一种快乐，只要你用心感受。每一种情感的最后都是快乐。不要只停留在情感表面。”(阳光更灿烂了)
“但是，现在的我很孤独，她走了，她是我最好的朋友。我失去了我的友情。”我语无伦次的说。我想发泄出我心中的苦闷。
寂寞继续微笑，但已不再说话。可我分明感到阳光正在将我包围，我好像明白了一些事。抬起头来，突然发现寂寞的笑容渐渐变的透明，她笑着对我说：“一切都会过去的，一切都会过去的”
我睁开眼睛，天亮了，梦醒了。
但我记得梦中的一切。我走下床来，慢慢的走近窗户，将窗子打开了。请晨的第一丝阳光照在我渐渐明了的笑容上。温暖如春。
寂寞，我明白了：寂寞不寂寞，我明白你的微笑，真的明白了。我会像你一样微笑，永远永远
梦在夜的尾巴上翩飞
直至心灵深处
总在这一瞬
阳光倾下
于是
造就了温暖
绽放在蓝天之上
失落不再
篇三：妈妈我明白了
爱，是絮絮叨叨，琐琐碎碎；爱，是细微末节，鸡毛蒜皮爱，总是让人找不到影子。
爱也是一阵风轻轻地吹过你的脸颊却抓不住它，只是留下一阵惬意。妈妈的爱，也是同样给了我那么多，却只是留下了一些影子。
有时候一杯冒着热气的龙井可以驱散你身心的.寒冷；一句朋友的问候可以温暖你的心田；一次母亲掖的被角可以化解你心中的冰凉。
妈妈，我明白了，您的爱如河流，流淌在我成长的每一步里，您的爱用世间最华丽的词语也难以描述出来，因为，妈妈的爱是无穷的，是至高无上的。
小的时候总以为幸福在高高的云朵上面，可望而不可及；总以为幸福是那默默的含羞草，可远观而不可亵玩焉。其实不然，幸福就在我们的身边，就像是一个顽皮的孩子，总是跟你玩捉迷藏，让你找不到它，只是留下几个深深浅浅的脚印；
妈妈，我明白了。母爱的伟大，像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小孩子，妈妈，我明白了，您用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。
妈妈，我明白了。母爱如柴，我们只知为我们取暖的火，却不知那为了我们燃烧了一辈子的柴。那母爱，犹如那春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我稚嫩的心灵润物细无声的春雨，让我茁壮成长。
妈妈，我明白了，您用最无私的爱为我撑起了一片晴朗的天空，用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来幸福无处不在。
妈妈，我明白了。您的斥责并不是可怕，那是出于您的爱，妈妈，我明白了，其实幸福就在你我之间。幸福只是一种感受，只有真正去感知，就会发现，生活到处都洋溢着幸福。
也许时间是抚平伤口的良药；也许芳香是失败过后的成功；也许彩虹是雨后天空的笑容；也许爱，我到现在才明白。妈妈，我明白了！
初一:代起瑞
篇四：现在，我明白了
时间漫步过宿命的转轮，覆盖住纷繁的凡世，事过境迁，早已是物是人非了。转眼间，岁月匆匆。时光豪不留情从手指的缝隙，如同一滴水滴在大海里。没有声音，没有影子，没有任何踪影。时间在流逝，在流逝的过程中我在慢慢的成长，在成长的过程中我明白了，面对挫折时我应该坚强、勇敢的去面对。
题记
晚风轻轻地从我身旁吹过，我独自走在回家的路上，抬头仰望着天空，想把一切烦恼忘却，突然看到一群小鸟飞过，我在想那群小鸟不管刮风下雨都坚强的在空中飞，在我碰到挫折时，我为什么就不能像小鸟一样坚强的去面对呢！
记得，在我十岁的时候，我的奶奶悄然的离开了这个世界，从小就和奶奶在一起生活的我，怎能接受的了这个现实，那时的我完全控制不了自己，坐在床上抱着娃娃失声痛哭，把自己一个关在房间里，爸爸每次敲门我总是说，不要来烦我，我不想开门，我无理取闹的说除非让阿娘没离开这个世界。由于我哭了好几天，爸爸实在忍不住啦，看着自己最宝贝的女儿哭的那么伤心，于是爸爸就对我说：“人死了，是不可能在复活的。宝贝，我知道你心里很伤心啊，我心里也很难受啊，难道我也像你那样哭嘛？宝贝，你在长大，爸爸希望你要学会勇敢地、坚强地去面对挫折，不要被挫折给打到。”后来我把门开啦，爸爸进来陪我坐在床上，我扑进了爸爸的怀里哭，他一边哄我让我别哭，一边和我讲道理，后来我渐渐地停止了哭声，我抬起头和爸爸说：“那你不许离开我，你要永远地陪在昕的身边，好嘛？”爸爸笑嘻嘻地扭着我的小鼻子说：“好，爸爸答应你，那你也答应我不许哭，好嘛？”我为了不让爸爸再担心，我也微微一笑地“嗯”了一声。
现在我明白了，经受了挫折后，我学会了坚韧，在挫折面前不轻易流泪；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
初一:薛莲昕
点评：本文算得上是一篇不错的叙事文。开篇的景物描写，做到了很好地奠定了文章的基调，表达了作者低沉的心情。中间段奶奶的去世，“我”的伤心，爸爸的安慰，描写较为到位。最后结尾段排比也起到了一定升华主题的作用。
但题记稍显多余，虽然很美，但对全文来看稍显累赘，宜精炼。另外感情的过渡不太顺畅，从挫折中学会勇敢等应有个过程变化为好。
点评老师：杨秋红
篇五：我明白了什么？
在十六岁。
十六岁貌似是一个多雨的季节。淋着我多愁善感的思绪和极易毁灭的快乐。我还是一个孩子，仅是一个孩子。像人类这种纠结的感情我从来没有过。月光拉长着身影，我曾有想过我是否可以去体验一下这种感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以谈一场经历风雨的感情也是对成长很有利的事情吧。
可是我的孩子气终究没有让我的思想得逞，我还是一样自己一个人过自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我离不开的是父母，哈哈，还是父母，我还是孩子，孩子不就应该是呆在父母身边的吗？
阳光照耀的映刻在我米黄的桌子上，带着我复杂的思绪，一起在阳光离开的那一瞬间离开
载着那颗没落下的泪，告诉我自己，我还太年轻
年轻的我明白了什么？明白了那些不适合我的我不会再去追求，因为我累了。还因为我是个孩子
十六岁的孩子。
经历过风雨了，是否可以真正踏上梦想的旅程，追寻我青春的梦想？我想可以了。我再也不想在去实验，一种年龄做一种事，我该用心好好学习了。等以后，一场风雨带来的不将是一场寒，应是一种温暖。
十六岁这年，我懂得了“情”
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