《我》初中作文

2021-10-18 02:47:45
【实用】《我》初中作文汇编7篇

【实用】《我》初中作文汇编7篇

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的《我》初中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我》初中作文 篇1

雨落在吊兰上,然后像玩滑梯一样落在地上,发出绝妙的声音,天边最后一丝阳光也被无情吞没

我静静伫立,看着最后的流光淹没在黑暗中,头轻靠在窗上,已经6点了,母亲还没回来,我的世界像现在的天,掉进永无止境的冰冷的洞窟,孤独和无助像带刺的荆棘将我缠绕,害怕和不安像汹涌的潮水一样袭来。母亲,你在哪里?

今天是星期五,有足够的时间等母亲。混混沌沌的我,行尸走肉般地走到窗前,呆呆地注视一切。霎时,一阵风吹进来,吹开了我的头发,也吹摇了我的心。莫非母亲在路上出事了!?拿出手机,急切拨号码,对不起,你拨打的电话无人接听捂住嘴,泪已落,打了8个电话,还是不接。瘫倒在地上。母亲,你赶紧回来啊!

时间一分一秒的过去了,离我到家的时间已有40分钟了。心一点一点的痛起来,脑海中浮现起一副画面:母亲倒在血泊中,只有微弱的气息,旁边停着一辆面包车。不,不可能!别乱想,手抓着头发,想要自己更清醒。

呆在窗边,泪水早已麻了情感,以前的经历却重回脑中:从小时候就喜欢和我打趣,那个有长长头发的妈妈,到少年时候,那个纵使自己害怕也要保护我的母亲。可我呢,我又如何?一次次想把母亲隔离出自己的世界,妄为自大,嫌她管我太多,老说她out了悔恨的泪流了出来。此时雨打进阳台,打到我的脸上,泪与雨混合,分不出来了。

孩子,干什么哭?温柔的声音在耳边响起。母亲,你——回来啦!冲上去,紧紧抱住母亲,心中的大石头重重落地,母亲淡淡的体香围绕在身,是家的味道。泪的痕迹犹在,可嘴角的笑却再也掩不住。

很多人都笑说我没心没肺,那是因为自己的心早已被亲情绑架,而且一去不复返。

这个世界上,存在多少情感,他们重叠、相连,当你踏进来、走出去,就会看到自己已被其中一个绑架。双手交叉,也许这是人生的命运齿轮呢!

母亲注:真实发生的事,那天手头工作必须当天拿出来,下班已晚,女儿手机没带放在家里,我离开单位时她的手机还在关机状态。路上我穿着雨披,戴着全头盔,根本没听见手机响。回到家就看见她哭的稀里哗啦。

《我》初中作文 篇2

大家好,你听说过古人说的一句话吗?那就是“书中自有黄金屋”,我喜欢读书,每天晚上都在书的海洋里捞黄金。

我读过很多很多的书。比如,《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意;《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》,这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上,开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,甚至还救了一个人叫“星期五”…… 从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……

我喜欢读书,书能给我带来营养,带来知识,带来快乐,也能让我变得更聪明。

《我》初中作文 篇3

在我的记忆中,有一个令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有着一双会“说话”的眼睛,嘴角总是自信地向上翘着。从幼儿园开始,我们就在一起玩耍了。

记得有一次运动会,我参加跑步项目却发挥失常。比赛结束后,我一脸忧愁地坐在跑道上,他来到我的身边,安慰我说:“没关系,每个人都有失败的时候,不要灰心,下次我们一起参加拍皮球比赛吧。”第二次运动会,我和他一起参加了拍皮球比赛,最终我获得了第一名,他获得了第二名。听到这个消息,我俩激动得紧紧拥抱在一起。

还有一次上学的路上,那时是夏季,天气燥热,我们刚走了一会儿便满头大汗。这时,另一个小男孩从路边的商店里走出来,手里拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下来了。他见我这样渴望,便跑进商店,用自己仅有的五角钱买了一袋冰棒,和我一起分享这份清凉。虽然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴里,却甜在心里。

如今,我已不在老家生活,但我还会常常想起他,想起我们在一起的快乐童年,我会一直珍藏这份友谊,让它伴着我成长。

《我》初中作文 篇4

进入初中以来,我经历了许多事,有了很多新的收获,其中进步最大的,便是我的英语了。

小学时,我的英语非常不好。我自己对英语没有兴趣,记不住单词,经常拼错。听写全对的名单上,我的名字一次也没有出现过。语法在我眼里是乱乱的一团——第几人称,主谓宾这些词,一旦进了我的耳朵,那便成了听天书一般,考试最好的一次,也不过85分。我甚至放弃了英语,心里想着“就这样吧”,却还是觉得自己这样没事,心里非常踏实。

刚刚进入初中时,我也抱着这样的心态。但当第一次听写的卷子发下来后,我还是被自己与别人的.差距吓到了,别人最多只错了几个词,而我那一张小小的纸上几乎被各种各样叉子和红圈占满了。当我去找老师改错时,老师的叹气声像是闹铃一样,把正在“睡觉”的我敲醒了。之后的一堂课上,老师的那句“你们将来可是要中考的啊”,更是如同地震来临时那站不稳的感觉一般,抽走了我那种莫名的安心感,我突然害怕极了:“我要用现在的成绩面对中考吗?那将来怎么办?我将来干啥?不行!我才不要一直这样!哪怕只努力一次也要试一试吧?”我立刻打起了十二分的精神听课,仔细地记录老师讲到的每一个知识点……

我开始认真地对待英语。上课时认真地听讲,把老师讲到的每个知识点和单词都记在笔记本上,回家写完作业后再把作业里不会的和课上的知识点整理一遍。刚开始时是最艰难的,因为我的基础实在太差了,所有东西都从三年级学起,空闲时间也安排得满满的,半小时复习语法,一个小时整理单词,还要找时间问妈妈这个地方的动词用不用变名词……我的英语笔记本很大很厚,但马上就快要被我写满了,我也因此记住了很多知识。虽然有时候会因为查单词很晚才睡,但记住的单词越来越多了。有时因为问的问题太蠢,会被妈妈说几句,但当我发现自己的成绩正在飞速向90分靠拢时,喜悦之情不禁从心底涌出。

过了一段时间,我们又要英语考试了。我盯着老师发下来的试卷,原来那些“天书”,现在却变得很简单!“开考!”我抓起笔,认真地写着……下午发卷子了,当我看到卷子上那红红的“93”时,我不知道自己到底有多高兴了!我现在还记得那次我拿起自己的卷子,开心地蹦了起来……

这两个半月的努力让我对英语重拾信心,更让我感受到了努力过后的喜悦,还让我认识到了做任何事都应该认真对待,不试试怎么知道自己能不能做好呢?

《我》初中作文 篇5

庄周入梦,不知蝴蝶是梦,还是自己身为蝴蝶,而人生却是一场五彩斑斓的梦。我想,人生中不知有多少“色彩”是我们可望却不可求,或是身在其中却不知的!但在我这青春年华,我希望留住眼中所有的色彩!

靛青·羞涩

四月的春风拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演讲比赛正在进行。而我面对强大的对手,紧张得快忘记了台词。这几年,我参加演讲比赛时,总会觉得紧张与不自在,这种万众瞩目的感觉让我觉得我像热锅上的一只小小的蚂蚁。

这时清脆的广播音转入我的耳朵,我小跑着上了台,掌声和喊声让我不知所措,但我还是硬着头皮完成了比赛。回看比赛视频时,我发现,靛青的背景板前面我还算落落大方的表现,我正在逐步克服我面对人群时的羞涩。我在成长。

丹红·躁动

午后的阳光透过风儿吹起的窗帘射在书桌上,午自习中我正被一道题难得头昏脑涨,又一次抓起演算纸揉成一团扔到地上,皱巴巴的纸团像一张丑陋的脸在哭泣,这却让我更生气。同桌拾起纸团对我说:“这题不难,我来教你。”话不多,却像一汪清泉涌入我躁动不安的心。

友谊,是这个色如丹红的青春季的一抹亮色。

尹蓝·希望

进入初中,我很爱幻想,想绵羊在天上吃着白云,绿草长在水中而不是地上。想我未来会做一个医生,穿白大褂奔跑着救死扶伤,或是做个画家画出我天马行空的梦想。当我躺在我幻想中的长着草的池塘,望着天上吃着云的羊,蓝天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一样长啊长!

人生的色彩固然多样,青春的颜色却最为张扬和青涩。青葱年华,我们要奋力拼搏,不悔青春。色彩总与青春同在,如若可以,能否让色彩构成一道虹,在我眼中永存。

阳光明媚,照射着我五彩斑斓的青春。

《我》初中作文 篇6

“铃铃铃……”下课时间到了,别的班级的同学都蜂拥出了教室。可我们班的同学却坐在座位上一动不动。是不是他们的屁股被胶水紧紧粘在座椅上了?不对,原来我们的同学可爱听老师上课,听得入神了。

我们的老师上课认真、投入、忘我,同时还很幽默,勤劳,对我们严格要求。 我们的老师上课忘我,如果你路过我们班,一定会见到我们的老师在讲台上口若悬河、滔滔不绝。同学们听得津津有味。对付上课开小差的同学,老师更有一套。记得有一次,有一个同学上课时偷偷地看漫画书,忽然“扑哧”一声笑了出来!本想着老师会大发雷霆,没想到老师就问他:“你笑得这么开心,是不是有什么喜事?要不要请我们吃顿饭?”一个小小的笑话,让我们捧腹大笑。从此,班上再也没有人上课开小差了。老师的地位,在我心中也更上一层楼。 老师不仅认真、忘我,还很勤劳。有一次,我放学后,由于家长有事没能及时接我,我便在学校里游荡,可我发现办公室里还亮着灯,我走上去一看,天啊!办公室里只有老师一个人。我勉强把一口水吞进肚里,心想:“不是吧,都这么晚了,老师还不回家。”她一直没有发现我,我的鼻子一酸,眼角渐渐地模糊了。

何少森老师认真、勤劳、 幽默,这就是我敬佩她的原因!

《我》初中作文 篇7

在我脑海里记着许许多多的事,有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功雕……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的,还是那件成功能事。

那天下午,我闲着没事做,就想起做一个小制作。做什么呢?我想了一会儿,“对,就做熊猫火炬!”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。

可这太难了,因为熊猫各个部位都特别的难雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手,可在雕刻熊猫头的时候,一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还扣我的手上划出了一道口子。哎哟,好疼哦!我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了,了!可我又觉得有点儿舍不得,我心里矛盾极了。不能灰心!仔细地想了想,终于想到了,对正!用电热切割成一个大熊猫的形状,再用刀子在熊猫背后挖一个洞,在上面安两块铁片。可难的还在后头呢!要把熊猫手中间挖空安导线,这可怎么办好呢?我想着想着,终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红,泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理,终于把熊猫的手中间挖空了。然后,一支发光二极管安在熊猫手上,两支二极管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后,一打开开关,熊猫手上的火把发光,它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。

通过这件事,我明白了,做什么事都要多动脑筋,认真去做,才会取得成功。

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