难忘初中作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的难忘初中作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘初中作文 篇1
老师一个平凡的词语但她是人类灵魂的“工程师”；是在我们迷失方向时的“指南针”；是我们向知识的海洋进军的“导师”；是……徐老师她是我最敬佩的老师她从二年级一直教我到六年级。我本来是一个无知而且贪玩的小男孩是她热情地帮助我让我成长为一名爱学习、懂礼貌的好学生。每当我犯了错误她都会细心的和我讲道理也有时候会严厉地批评我。
记得有一次我们得知徐老师生病了恐怕不会来给我们上课刚打完上课铃徐老师就拿着课本踏着沉重的步伐向讲台走去喧闹的教室立刻变得鸦雀无声连掉根针都能听见整节课上没有一个人讲小话或做小动作因为谁都不想徐老师为自己再多操一份心。
学生每获得一点知识都渗透着老师辛勤的汗水。我由此想到老师就像春蚕从早到晚的工作老师就像蜡烛默默地燃烧自己照亮他人老师一个多么神圣的词语啊！啊！师恩难忘难忘师恩！在教师节里我祝全天下的所有老师们节日快乐。
难忘初中作文 篇2
今秋，伴着欢乐、带着未知，我们步入了中学，开启了人生的一段新程。
——题记
树叶点点落下，风中伴着清凉，世间都是泛黄的，悲伤的、凄凉的、成熟的秋款款而来。
我骑着自行车，和同学谈笑风生，漫不经心地踩着脚踏板，心情十分舒畅。突然，一只满身黑毛，看似可怜的哈巴狗，朝我们叫了几声，我们没有理睬它，可它却摆出了一份生气且凶狠的模样叫得更大声，我有点害怕地转过头来，同学们笑了笑，真弄不懂它到底在瞎叫朗什么。
阵阵微风吹来，金秋的红叶随风飘落，原本休闲愉悦的心情，竟被这哈巴狗给搅乱了。我回头，竟看到哈巴狗离我的车轮越来越近，我下意识地认为它会咬爆我的轮胎，“这是什么鬼啊！”我不禁发出一声惊叫。我的心越来越慌乱和惊讶，慌乱是：如果我的车轮被它给咬爆了，我就没有办法去上学了！惊讶是：我不知道为什么哈巴狗会突然以迅雷不及掩耳之势冲向我，在我没有任何防备的情况下！
我开始警觉起来，求生欲使我用尽全力的踩踏着脚踏板，噔噔噔，噔噔噔……咔嚓咔嚓……我的天呐，关键时刻竟然掉链子！幸好正遇到下坡车子没有停下，而是像瀑布一样飞快地“流”了下去，成功地“避险”了。我长舒一口气，终于保住了一条性命，心中惊魂未定。我回头一看，那情形让我既惊讶，又觉得十分搞笑：哈巴狗正吃着一根别人丢掉的.香肠，狼吞虎咽的。想想刚刚那场狼狈逃难，心中是又好笑又好气啊。
修好链子，同学也紧接着追来了，他们笑得前仰后合，虽然被他们笑得尴尬，不过还是挺欢乐的。树间又落下点点落叶，微风再次阵阵吹来，我们依然谈笑风生。
收拾行装，带上同伴，踏上新程，去收获一路欢歌。
难忘初中作文 篇3
我见过许多张脸，却没见过如此阳光的面容；我经历过许多段友谊，却没有哪一段如此精彩；我爱过无数个人，却没有如此欣赏过这样一个友善的人。而她，就是我的冤家同桌。
初二年上学期，我遇上了这位脾气火爆却异常温暖的人。起初，我与她并不相识。上课，下课，课间，放学，除了课堂的45分钟时间，我们有不同的生活，友谊与梦想。彼此就像两条永不相交的平行线，生活也平淡无味。
万物轮回间，必有其因，定有其因。冥冥之中，友谊的星辰洒落在我与她的之间。
有那么一瞬间，我十分厌恶她。她什么都要和我争，值日岗位，裁剪的卷子甚至是一支笔。也许是因为我们都是独生女的缘故。娇生惯养，霸道与蛮横的拳套相击，迸发出的火花是如此的浓烈，以至于我永远难忘她那张被愤怒与焦灼笼罩的脸。
可性格上的差异，生活上的不同，学习上的分歧却未能阻止这份友谊，星辰执着的跟随着我与她，仿佛坚信总有一天，友谊会成真。
初二年下学期，我与她有了共同的目标——戏剧节。我是旁白，她是演员。她不美，却也不难看，平日里，我只觉得她是平凡的女孩，但她却是非凡的。排练时，她总是不顾家远，最早到，最晚走。背台词时，她总是最刻苦，最努力的。表演时，她总是最尽力，最严谨。她的气质，内涵与修养，令我为之赞叹。也许我真是被繁琐的生活朦胧了双眼，未曾发现如此美好的女孩就在我身边。
友谊的星辰洒落，把我与她笼罩在一起，笼罩在无尽的幸福与温暖中。
上台前，我为她送去热水时。更衣室窗外的阳光渗透过窗口，她转过身。只那微微一笑，仿佛定格了时间，她那晶莹透亮的双眼，饱含着友善与智慧；她那微微上翘的嘴角，满是温暖与乐观；她那纤细而浓密的双眉，凝结的是勇气与坚强。
那一刻，我永远也难忘那张阳光的脸。
友谊的星辰洒落，磨平了彼此的棱角，只剩两条心心相印的平行线，永远的交织在一起了。
难忘初中作文 篇4
数学试卷发下来了，大家看着一个个刺眼的红叉叉，心里都有一种说不出的难受，我也不例外。
老师并没有及时评讲这份试卷，而就是出了两道数学题让我们做。老师说：“第一题，有一艘轮船载着一批人上岸，你就是第一个上岸，第二个上岸的就是个七岁的小孩，第三个就是个八岁的小孩，以此类推。请问，第一个上岸多少岁？”这么幼稚的问题出乎意料，我们异口同声地说：“六岁！”“错了！你们没听清楚，我刚才说，你第一个上岸，难道你只有六岁大么？”我们惭愧不已，老师又要出题了，我想：我必须不能在同一块石头上绊倒两次。
老师说道：“有一辆公交车，上面有四位乘客，第一站下了两人上了一人，下一站下了一人上了两人。下一站下了三人上了一人……我们一向扳着手指盘算着车内还剩几人，直到老师说完。还没等老师问问题，很多同学已经踊跃举手了，而且胸有成竹。老师问：“你们明白我要问的就是什么问题吗？”大家不约而同地说：“车内此刻剩下多少人！”“那你们说，还剩多少人？”“七人！”“你们又错了，我要问的就是这辆车一共经过几个站？”哦！我们面面相觑，又错了。老师说：“这就见证了你们的审题潜力，这次考试你们粗心大意，大家看了试卷后会好好吸取教训吧！”
多么难忘的一节课呀！这节课让我明白了，思考问题不能只想当然，就应先看清题意和关键字眼。
难忘初中作文 篇5
下午，我正在做作业，忽然一阵急促的电话铃响起，原来是妈妈，她要和爸爸一起去同事家帮忙，要很晚才能回来，让我自己先吃点干面包，等他们回来给我做红烧鱼，好吧，我爽快的答应了，可没一会儿功夫，我的肚子便跟我唱起了反调：唉，红烧鱼要到啥时才能吃到哟！
无可奈何地去厨房拿面包，一下子便瞥见水池中有一条活蹦乱跳的大鲤鱼，好家伙，足有一尺吧。看着看着，我就在心里琢磨：爸爸妈妈去做事，已经很累了，回来再剖鱼，那不是更累了吗？况且他们回来也晚了，要不，干脆，我把鱼剖了吧！，想着想着，我便开始动起手来。
我卷起袖子，准备与鲤鱼展开殊死搏斗，我把手伸进水中捉鱼，可是鱼很大，又滑溜溜的，刚刚抓到它，它稍用力一挣，就像使用法术般，瞬间从我手中逃脱了，而且还使用“鲤鱼摆尾”，溅出了水花飞镖向我投来，我连中数镖，我落得一身鱼腥，败在了敌方的武器下。养精蓄锐之后，我和鱼进入白热化的战斗阶段，我心想:我不信我堂堂男子汉斗不过你这小小水族成员。这一次我想到可以利用鱼最致命的弱点——那就是没有水，我将手以“迅雷不及掩耳”的速度突破种种困难，直闯敌人要塞——水塞，抓住水塞后，我有把水塞一下子拔了出来，没过多久水被放完了，大鲤鱼失去了水，也只能乖乖束手就擒，我两手一使劲，将我的战利品高高举起欢呼着，接着又将它放在了灶台上。接着我又拿起了菜刀，准备斩下其首级，可我没想到鱼太滑了，刀一偏把手切了一道口子，我看看伤口，把血擦干净后。我抖了抖手想“轻伤不下火线”这次我用抹布抱住了鱼身，一刀下去便取了它的首级，接着我又将鱼刮了鱼鳞，挖清了五脏六腑，重洗干净后晾了起来。
晚上爸爸妈妈回来了，都乐开了花，我尝着自己亲手剖的鱼，感觉特别香，不过，我手上的那道光荣的伤疤，可一直没再好意思和爸妈提起。
难忘初中作文 篇6
“修-鞋-补-鞋喽！”“一大早在那里吆喝，觉都睡不成，烦死了！”一阵难听的吆喝声赶走了我的清梦。不知何时，我们小区里来了一位非常令人讨厌的补鞋匠，他天天不到五点半就不停地在那里吆喝，成了一个“无形”的闹钟。吵得我困得受不了，我生气极了。
那是一位大约三四十岁的“小老头儿”，头发好似一簇簇的针尖，站立在他头上。虽然身上的衣服补了再补，但是看起来倒也挺利索的。然而每次看见他我都会投去厌恶的目光，不仅是因为难听的吆喝声，更是因为他是坐轮椅上，少了条腿。每次看到他那条空空的裤管，心里都会泛起怪怪的感觉，想要赶紧溜走。
那是一个星期日傍晚，升旗时要穿白鞋。今天却小心破了个洞，需要补好，否则要被狠狠批评一顿。我想起了那个补鞋匠，我本不想去的，但迫不得已，只好去了。看到那个补鞋匠，我心不在焉地跟他说：“补鞋多少钱”？他微笑地说：“三元钱，你若只是简单补个小洞，可以便宜一点儿，两元钱”。
“还真是便宜！”我心里这样想着，便将破损的鞋子给了他。他连忙给我了一双拖鞋，招呼我坐在小凳上稍等一会儿。我看着他，心里想：“这个洞可是不太好补，怎么他也得琢磨一会儿吧。”却没想到，他只稍稍瞄了一眼那个破损的地方，就拿起了针线开始补我的鞋，不一会儿就补好了，补得天衣无缝，令人看不出这是补过的鞋，象是一双刚买了的新鞋。
我付了钱，本想说声谢谢，却下意识地把憋在心里许久的那个问题问了出来：“你为什么会少一条腿”？话刚出口我就后悔了，想到了自己不该问这样子的问题，因为这会给他的心中添上一道阴影。没料到他的反应竟然平静如往常，微笑着说“我本是上着大学的，一次周末外出，一场突如期来的车祸夺走了我的一条腿，使我回到了农村，坐上轮椅。我不想给家人添负担，于是就靠父亲传下的补鞋手艺来挣钱。”
他一边平静地讲着，一边弄着手里的活儿。他的眼神也是那样的平静，没有一丝一毫的哀戚或者伤感，一直盯着机器，并没有停下来，哪怕用余光与我对视一下。
落日的余晖像一张透明的金纱，均匀地洒在大地上。此时，我心潮腾涌，就像平如镜的湖泊泛起层层的微波，半晌，心里都是钦佩和感动。他催促我说：“不早了，你快穿上回家吧！”此时，我才颇有些慌张地对他说：“师傅，谢谢您！”说着，我站起身，回家了。
从此以后，虽然他天天依然是“闹钟”，可我的心里却踏实了许多。每当想起他那张平静从容的脸，望着已经修好的鞋子，我感到他是那么的高大，那吆喝声已然触动了我的心灵。
难忘初中作文 篇7
瞬间，有的会让你难过，甚至后悔……而那一瞬间，我将终生难忘。
“啪”老师生气地把书扔到讲桌上，大声吼道：“上节音乐课，你们怎么上的！把老师都气走了！来，说话的排队上来，老规矩！”
我们一个个战战兢兢地站了起来，老师毫不留情，拿戒尺一个个地打。
很快就轮到了我，我害怕地把手伸过去，老师一把握住，冰冷的戒尺重重地打在我的手上，顿时，我感觉整只手都麻了，老师的手颤颤抖抖的，我知道，那既是因为对学生们的生气失望，也有对学生的心疼。那只握着我的手，是一只勤劳的手，它教给了多少学生知识，教会了多少学生做人，可如今，却要用来惩戒学生，那一瞬间，通过交握的手，我感受到了老师心里的难受，我也难受起来。
老师曾握过每个同学的手，每个同学都感受过，岁月在老师的手上留下的痕迹，粉笔的印迹，留在老师的手上。面对老师饱经沧桑的，盛怒的脸，我们羞愧地低下了头。
我们班一共有63个人，这一次有43个人被打。而在第一次考试中，我们班考得一塌糊涂，老师气得拿着卷子的手抖着，却仍费心费力地指导着。也曾经，生物老师被气走，老师挥着手大发雷霆，想起这些事，我们一个个都羞愧不已……
师恩如山，老师打我的一瞬间我终生难忘，那是一次教训，也是一次反省，我想对老师说一声：“对不起，老师！”
