【热门】《我》初中作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的《我》初中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
今天秋高气爽、风和日丽。老师让我们全班同学把带去的桔子，仔细观察，然后回答问题，回答正确，就可以品尝。
首先，老师让我们说出桔子宝宝的形状、颜色、味道、气味。我第一个举手回答，我说：“桔子宝宝的形状像灯笼，颜色有黄的、有橙红的，的绿色的，也有黄绿相间的，味道又酸又甜可好吃了，气味有一种清香的味道。
老师说：“周小龙，观察得仔细，可以品尝了。”我剥开桔子，一口咬下去了，哇!好苦啊，原来我品尝的是桔子皮，我把桔皮全剥掉，看到了里面的肉，它像小孩子一样围坐在一块，白胖胖的，它们好像在说：“我成熟了，快吃我的吧!快吃我的吧!”
老师还问我们，桔子皮有什么用处？同学们有的说：“可以泡茶。”有的说：“可以炒年糕。”我说：“可以做药，消食的。”
放学的路上，我还在回想着今天品尝桔子的情景。
《我》初中作文 篇2
“走开！”一个女孩猛然从座位上站起来，对一个男生咆哮着。“我就不走，不走不走，你能拿我怎么样？来啊来啊！”那个男生一边扮着鬼脸，一边迈开腿，好像准备等女孩发威时逃跑。女孩忍住怒气，又坐了下来，不管他！她的心里想。其实女孩就是我。
原来今天一下课，小亦就来找我麻烦。他一会儿摸摸我的笔，一会儿在我面前扮鬼脸，甚至动起手要……后来就发生我发飙那一幕。“真是的！”我不满的小声嘀咕着。“怎么了？生那么大的气？”原来是璐璐，她的脸上挂着微笑，在阳光天的陪衬下真像一位天使。不过我却又不高兴了：“我这么生气，你还笑？”“笑总比愁眉苦脸好吧？”她脸上依然是那柔和的微笑，“跟我说说，到底怎么了？”终于有人肯给我诉苦的机会了，我一边向她诉说着近期男同学对女同学的“侵犯”，导致心中的不悦，甚至还一边举起手发誓一辈子不跟男同学说话，“璐璐，你说那些男生该不该罚？”我气愤填胸，用带着怒气的语气说道。她脸上的微笑却依然保持着，她说：“我还以为出了什么事，原来只是这样。男生欺负你，你如果把他视为空气，那他就会觉得没趣，再也不侵扰你也说不定哟。”“可是……他们真的太过分了！连你也不理解我……”我低下头，心中还是满满的不高兴。“笑一个吧！生气会变老哟！”她半开玩笑地说道，“走吧，我们回教室。不要总是板着脸了，笑一笑！”说着，就把我拉进了教室。
又碰到了那群男生，我原本快要平复的心情又激动起来，就像一面平静的湖泊上被人投下了一颗石子。“不要再这样了，你要宽容一些，你应该送给自己一个微笑，一个快乐的、自信的微笑。”她嘴角又往上扬了一点，“就像这样！其他什么多余的感情就都跑掉了，只留下快乐！”我看着她，她这么用心良苦的劝我，我却还在发大小姐脾气，真不该！“谢谢你。”我轻轻的说。我不顾那些男生惊愕的表情，展现了一个40°度的微笑，送给他们，送给璐璐，也送给自己！湖面上被投下一颗石子，容易起波澜，却也容易平复，不是吗？
我尝到了微笑的味道，是甜的；我尝到了友谊的味道，也是甜的！
《我》初中作文 篇3
时光像一阵清风，滑过我的指尖，无可挽留。生活，给了我痛苦以快乐，让我在逆境中成长，顺境中欢笑。殊不知，时光便是生活，而生活却不仅是时光。
三年的幼儿园生活告诉我：如果迟到，美味的小饼干就都落进别人的肚里；
五年的小学生活告诉我：临考前发奋两星期就能绰绰有余地拼上半个学霸；
而短短两个月的初中生活却告诉我：努力、努力、再努力，如何努力都不够……
分班考的那天，爸妈早早给我打上预防针，“尽力而为就好，别太在意分数。”我心中不屑，你们竟然如此看扁我，在小学我好歹也算半个学霸。自信满满地走进考场，三个半小时后，我灰溜溜地走出来。不用等分数出来，我的自信早已粉碎。
开学以后，新的同学和老师都那么个性鲜明言语有趣，天天都有好玩的事儿。初中生活的丰富多彩让我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也紧张忙碌得让我咋舌不已。初中的科目多了，功课的难度大了，老师的要求高了，必须全力以赴才能勉强跟上。每天清晨，我在闹铃声中挣扎着起床，预习、上课、写作业、复习，最后在深夜拥抱着疲惫沉沉睡去。我想：我这么用功，肯定会有好成绩的。
可是第一次数学随堂考试就给了我沉重一击，59，竟然没有及格。回到家，我崩溃大哭，难道我努力得还不够吗？爸妈好言相劝，我收拾心情，重新上路。
在那之后，我经历了一次次考试，一次次对爸妈哭诉，一次次怀疑自己，又一次次在夜深人静时收拾起碎了一地的自信，塞回心里。
现在的我，真正懂得了学习的目的：不是为了别人的称赞，不是为了好看的分数，而是为了进入我最心仪的大学，学习我最喜爱的专业，最后能够在我热爱的领域有一番作为。前路漫漫，一时得失又有何惧？不经风雨，怎见彩虹？没有努力，何来收获？
现在的我，不会像以前那样脆弱，不会再为分数哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。
初中生活告诉我：要坚信每天叫醒我的不是闹钟，而是理想。我唯一应该努力超越的，就是昨天的自己。
《我》初中作文 篇4
春天来了，一切都又重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满人间。
今天的天气非常好，太阳高照，十分温暖。我们便来到了小河边晒太阳。春天真的来了，春风吹绿了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其它树木也重新发了嫩枝，长了新叶。走在大路上，仿佛都有一种生的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去，我们找到了一块很适合晒太阳的好地方。我轻轻躺在椅子上，闭上眼睛，阳光洒在我的身上、桌子上、树木上、花草上、车上……暖洋洋的，可真是惬意啊！
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝放到了天空中，邻座的小朋友们摘了一些小花小草，捡了一些小石头，在一旁玩游戏。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。
休息了一会儿，我嫌太热了就抄小路到音乐广场去买冷饮。音乐广场还挺热闹，蹦蹦床上小朋友在尽情的玩耍，相互打闹嬉笑。树荫下有许多老人在乘凉，有的在唠家常，有的在打牌，有的老婆婆在做刺绣，各有各的事，看上去都很愉快！
我踏在回去的路上，看见车站上有些人拎着大包小包的东西和亲人告别。是啊，春天是们出去奋斗的时节。他们将乘着这温暖的春风离开家乡。
在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能懒惰，贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中，不要刚开始就不专心。我相信一分耕耘，一分收获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。
我沐浴在春风里，享受着二月的阳光。
《我》初中作文 篇5
所有的思绪都在我的脑海中不断地飞过，交杂着，所有的声音不断的回想，聆听着。最后停下的便是雨声。
不知为何提起笔，或是因为手跟了感觉，或是怀念淅淅沥沥的雨声，或是脑海中有着许多雨声般的记忆吧，或是因为什么说不清道不明的理由。
时常在书桌前的我，听到了一种庞大的声音，我知道下雨了，我总是抬起头，看着，虽然看不清，但是我能想象着，倾盆大雨，雨斜斜地交织着，一条条断断续续的'线在我的眼前坠落，雨水拍打的声音仿佛是旋律，由轻到响，渐渐地，慢慢地。
但现在却很难看到雨了，闭上眼回忆，风夹杂着雨，丝丝缕缕地交替，毫无顺序，就像指尖上的一缕缕青丝，不知从何理起，不知从何剪断，雨打在地上，打落的水花溅起一滴小水滴，小小的，美妙的，在地面上。喜欢一个人撑着雨伞，漫步在草地上，看着雨，被白纱笼罩着的世界，那种朦朦胧胧似梦非梦的感觉，如同泉水在我手边慢慢地流过，轻轻流淌，是一种温暖，是一种享受。坐在草地上，触摸着雨落到手上的感觉，雨落在我的手上，一点一点，轻轻的敲打着，渐渐地整只手上盛满了雨水，轻轻的倾斜着，雨水便顺着手指流了下来，再次落到草当中，顺着坡度，渐渐的往下流，看着雨落在草地上的情景，而我也来到了一个漫天丝雨的世界，此时的我喜欢上了这种声音。
雨像电影中的一个个片段，断断续续，又如同思绪，连绵不绝。当泪水流进心灵时，真希望有一场雨，为我洗礼，让自己被雨水打湿，融入雨，落下……
曾记得，有一种友谊叫我寄愁心与明月，有一种思乡的情感叫举头望明月，更有一种离别之情的痛楚叫何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。我想这一切可以对雨所倾诉，让自己的身心被雨水所洗礼，它的声音，它的样子，将带走一切远去。
《我》初中作文 篇6
艺术，可以陶冶人的情操，培养人的兴趣。音乐，有如一泓清泉，滋润人的心田。我喜欢艺术，尤其又喜欢音乐，我觉得：美妙的旋律胜过所有的语言。
我喜欢音乐，因为她有万千种理由令人向往。在不愉快时，音乐让我敞开心扉向她诉说，从而摆脱郁闷的乌云；在经受打击时，音乐让我沉浸其中，慢慢地摸索到了越挫越勇的真理。；在骄傲自满时，我在音乐中找到了一种豁达恬淡的心境，仿佛摆脱了尘世，来到世外桃源；在轻松愉快时，我更愿同这位永恒的朋友一起分享，一起共谱悠扬的乐章。
我喜欢音乐，喜欢她的多姿多彩，无穷魅力。她是一位女神，却能让不同国籍、不同肤色、不同背景、不同阶层的人都拥有她。我只是一名普通的学生，却得到了她多种恩惠：我喜欢古典民族音乐，喜欢在春天随《百鸟朝凤》欢快的节奏翩翩起舞，在夏夜弹奏《渔舟唱晚》，在秋晨欣赏《高山流水》，在冬日聆听《月光下的凤尾竹》；
我喜欢流行音乐，喜欢周杰伦、王力宏的中国风，喜欢滨崎步、张娜拉日韩歌曲的浪漫情调，更喜欢艾薇儿、玛利亚-凯莉的经典欧美金曲；我也喜欢西洋乐曲，喜欢在沮丧时感受贝多芬的《命运》，喜欢在沉思中享受《回家》，喜欢在悲伤时慢慢品味优美的《梁祝》以及那份难舍难分的绝恋。
我喜欢音乐，所有的类型我都尝试聆听，因而她带给我的帮助也是一言难尽。我曾经很内向，总是与孤独为伴。自从与音乐结识，我便拥有了一个可以倾听、倾诉的朋友。她让我渐渐改变，变得主动与人交往，变得勇于展现自己。在友情上，我得到了许多同音乐一样好的朋友；在生活上，我学会了战胜困难，发现美好；在学习上，我将对音乐的兴趣转为学习的动力，因而时刻自信；最重要的还是在自身上，我拥有了一双善于聆听的耳朵，感受到美妙的旋律，以及一颗保留美好的心，它让我在学校的舞台上，在人生的舞台上永远焕发活力。
我爱你，音乐。你是一种神奇的事物，能冲刷掉污秽，保留着美好。我的心愿意和你永远临近！
