精选《我》初中作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的《我》初中作文9篇,欢迎大家分享。
《我》初中作文 篇1
不经历风雨,怎能见彩虹。
——题记
漫漫人生路,总不会一帆风顺。尽管生活的道路上荆棘遍布,阻障重重,但不屈的灵魂依旧能高傲地飞舞。
虽然我们不能决定人生的长度,但至少我们能决定人生的宽度。
摔倒——那不叫失败
四月的天总是灰蒙蒙的,无尽的天穹几乎要坍塌。天气总能影响我们的心情。无奈。
六岁的我仍是一副不服输的样子。
漫步悠长的青石街,四五个同龄人从身旁骄傲地穿过,不服输的我掩盖不住他们驱车远去内心的不满,于是一股劲儿地拖出自行车。愤恨。
一次次地从车上摔到在地,我那娇小的身躯怎样也敌不过坚硬的柏油路,孤独的在地上哭泣。伤心。
不,不能放弃,不能服输,要坚强!拍拍衣角的灰尘,没什么困难可以阻挡,即使脚下是峰峦,我也要将它踏成平地!加油。
跌倒——那不是退缩
十月,火红的枫叶还悬在枝头,寂寞的天将人的好心情吸收得一点不剩。
面无表情地站在操场中央,1.15米高的距离正向我露出恶魔般的邪笑。冲过去,大不了就是众人的一片嘲笑。生平第一次跳高是在十岁的那年运动会,就在过杆的那一瞬,地面上的海绵垫子从脚边滑落,我身体霎时失去重心,重重地摔在地上……从此,恐惧的心一次也没止过。
事别五年的今天,我又一次站在了这里。跌倒,那不是意味着退缩;跌倒,那不是意味着失败——脚步急速,加油!我闭住双眼,心脏似乎在这一刻骤停……
我成功了,我跳过了!
那一刻,我欣慰,我激动。
暖暖的阳光洒在脸庞,金黄色映满衣袖,我骄傲生命中有它的陪伴——坚强。
《我》初中作文 篇2
法律是每个人都要遵守的,正所谓“不以规矩,不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为,从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此,但是还有许多人去触犯法律。
几年前,一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上,原来那两个人早已染上了毒品,在无可救药的情况下,他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒,于是他们就向小男孩的家里打电话,叫家里拿钱来赎回儿子,但是,小男孩的父母还没赶到,他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时,小孩已经奄奄一息地躺在地上,只见小男孩的两手深深地抓在泥土里,并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来,绳子还紧紧地勒在他的脖子上,看到这种残忍的情景,他的母亲晕了过去。由此,许多家长都心惊胆战,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁,但是他们这种恶劣的行为,却对社会治安造成了不良的影响,他们犯下的错误,警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友,并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识,遵纪守法,要学法、懂法,做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人,但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样,刚开始的时候,只是好奇,想尝一口,然后,又想尝一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品,零花钱用完了之后,就开始偷家里的钱,长大之后,就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品,以免触犯法律。
法律是正义之火!法律是和谐之基,有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,我们要做知法,懂法,守法,用法的好少年!
《我》初中作文 篇3
那是一个阴雨连绵的傍晚。天空布满了乌云,雨点在空中落下。我放学后顶着雨跑回家,进了家门,屋子里黑洞洞,死气沉沉的。我放下书包习惯地嚷着:“妈妈我要吃饭,一会我还要去上课。”这时,妈妈从卧室走了出来,面色苍白,几根头发憔悴地飘落在她的额角。妈妈轻声说:“妈妈病了,还没给你做饭,我现在马上做,做肉丝面好吗?”我皱着眉头说:“妈妈快点,不然我要迟到了。”妈妈答应一声急忙撑着病体给我做饭。
一会,面做好了。可是却烫得难以入口。妈妈笑着拿了一个小碗,把一口一口为我吹凉的肉丝面放到小碗中。在热气的衬托下,妈妈的脸显得那样美丽又那样憔悴。我忽然觉得我今天对妈妈的态度有些粗暴,妈妈用她博大的母爱包容了这一切。看着妈妈,我心里真有一种说不出的滋味。我的眼泪在眼圈里打转,草草地吃了几口,自各穿好了衣服准备走。妈妈也匆匆穿了衣服拿着雨伞准备送我。我对妈妈说:“妈妈,您好好休息吧,我自己去。”这时,我清楚地看到妈妈欣慰地笑了。那一瞬间,我似乎读懂了妈妈的那一笑。
是啊,在妈妈陪我成长的日日夜夜,妈妈就像一把寒雨中的伞为我遮避风雨;妈妈就像沙漠中的水给予我心灵的慰籍。在我的世界里无论遇到什么困难都是妈妈为我开出前进的路。母爱无时无刻不在关爱着我,可我却习以为常,从没想过要为妈妈分担点生活的重担。我该长大了,不能总让妈妈为我操劳了。
那一瞬间,妈妈,我真想对您说:“您的女儿长大了!”
《我》初中作文 篇4
书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……
在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。
在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。
在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。
在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。
《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。
《我》初中作文 篇5
一个人一生需要的东西很多:亲情,友情……这些东西常常使我们感到无比温暖。其实,关爱就在我们的身边,关爱无处不在。其中,母爱最能给人带来温暖。
几年前的一个冬天,屋外寒风呼啸,十分寒冷。我放学回家,小手已经被冻得通红,“嘿秋!”我打了一个喷嚏。“儿,来,先泡一泡手吧。”只见妈妈端来一盆热水。我把手伸进温水里,热着,顿时觉得暖和多了。妈妈神秘地对我说:“明天就不用挨冻啦!”听了妈妈的话,我感到很疑惑:妈妈会给我买什么?棉袄?毛衣?……真搞不懂!
半夜,我起来喝水,看见客厅里的灯还亮着。“是不是忘关了?”我心想,于是,我想去把它关了。我走近客厅,看见了妈妈,妈妈正在织毛衣。妈妈并没有开暖气,也没有开亮一点的灯,而是只开着一盏台灯,一盏小小的台灯。桌子上放着一杯咖啡,可能是妈妈为了提神喝的吧。妈妈弯着腰,手里拿着羊毛筷,专注地织着。哦!我知道啦!我明白啦!原来……顿时,一股暖流直穿我的心田,泪水湿润了我?胧的睡眼。“嘿秋!”一个喷嚏打破了此时的宁静。“?儿,你怎么没睡?”“妈妈,我起来喝水。
“哦,我给你织条围巾,妈妈说了明天不让你挨冻嘛!”
“妈妈—”我扑进了妈妈的怀抱,泪水湿透了妈妈的衣服。
“妈妈,太晚了,别织了,休息吧!”
“没事,去睡吧。你看你,只穿了睡衣,别着凉了!”我劝不了妈妈,只好回房睡觉。
早上,当我张开睡眼时,发现了一条粉红色的围巾和一双手套整齐地放在床头柜上,“妈妈织好了。”我心里兴奋极了。我换好衣服,围上妈妈给我织的毛巾,穿上手套,高高兴兴下了楼。整个幺冬天,“妈妈牌”围巾和手套一直陪伴着我,我舍不得洗,生怕洗坏了。因为这是妈妈连夜给我织的,所以我十分爱惜它们。
《我》初中作文 篇6
从我开始上学开始,老师的形象就很严厉,尤其是班主任。在学习的过程中,有很多老师,也有很多班主任。我觉得每个人都应该有一个能让自己记忆深刻的老师。其实这是一段美好的回忆,我也时常想起。一想起那个让我记忆深刻的班主任,心里就忍不住怀念。事实上,这不是时间可以忘记的。这是对自己深刻的记忆,烙在心里。每次想到要回到那个时候,印象最深的就是一个班主任。他姓王,是一个即将退休的老师。
那是我来到初中的第一天,我在慢慢适应。我还在朝着一个初中生的方向改变。我还记得当我遇到王先生的时候,我不认为他是老师。班主任的形象在我心里反正不是那样的。王先生穿着时尚,我当时就惊呆了。当时王先生就要退休了,他的衣服真的是时尚了一辈子,让我很好奇。王先生向我们作了自我介绍,他讲话很幽默。我们都觉得和他交流不会有压力,因为王先生的性格让我们没有那种感觉,我第一次见到他的时候他就给我留下了深刻的印象。
王先生是我们一年级的班主任。他对我们要求不严格,和我们交流的时候总是很和蔼。我还记得我们犯错的时候,王老师会单独找我们谈话,然后他会一直整理思路,耐心的教我们。当时他很开心,因为和老师没有距离感,我们经常私下请老师娱乐。我们打篮球,玩一些我们玩的东西,王先生甚至喜欢。很难得,我们就这样玩。
在担任我们班主任期间,王先生还称我们为历史。我最喜欢的是王老师讲课的方式,真的是极其幽默,因为那时候他刚上初中,对一些科目很陌生。我从未接触过历史。王老师的历史讲课真的很精彩,不是死记硬背,而是总给我们讲一些故事,然后让我记住,另外,王老师讲课的时候很幽默。这种课我们往往更容易记住,但现在却难以忘怀。初一过得很快。当时很开心。王老师幽默的讲课风格和独特的性格。虽然他是班主任,但是我们一直把他当朋友,在相处的过程中我们一直很开心。
一年级结束后,王先生不再担任我们的班主任。由于某些原因,大家都不知道,也没教我们历史,但我还是能见到王先生。每次在学校遇到王先生,我都会想起一年级的记忆。我真的很感谢我的班主任老师王老师带给我们的精彩。
《我》初中作文 篇7
时光究竟带走了多少个无法丈量的年华,以至于在回首时,弥漫的大雾几乎隔了天,看不清,摸不到,但有些事情,却会永远刻在生命的'年轮中,它们就像血液般,流入你的心脏,不可或缺。
或许是疯了吧,我至今不知道那天为何有如此坚定不移的想法,想去山里逛逛。于是,欲望就这样拖着我在焦阳下行走直至目的地。
山里安静得很,没有一丝风,只能听到从塑料水管中汩汩的流水声和我前进的脚步声,就这样漫无目的地走着……直至,那个身影闯入我的视线……
那是我的父亲,一个普通通通的农民,此刻的他正在为水流挖着通道,以至于不让它漫流,他手中拿着铁锹,插进泥土里,铲起一些泥土,堆在水流旁边,挡住那稍显放肆的水流。他的额头上布满了细密的汗珠,随着他动作的一起一伏,顺着脸颊滑落下来,流到脖颈上,或许是汗水太多了吧,他动作停了下来,用胳膊拭去脸上的汗水,然后,弯下腰,蹲在地上,直接用手从水管中捧出一捧水,泼在脸上,一次又一次,或许感到清凉些了吧,坐在地上,喘息一会,又扶着地站起来,习惯性地一退,却不料,径直摔倒在地。见此幕,我立马冲过去,将他慢慢地扶起。他见我来,似有些惊讶,黝黑的脸上的痛苦立刻被笑容替代,眼角上的凹槽清晰可见,他憨笑着说:“闺女,你怎么来了,这脏,快回家,别把衣服弄脏了,”他低头望向我此刻满是泥泞的布鞋,用手指着“喏,脏了吧,快回家……”看着他眼神中的宠溺,回想他摔倒时的伤痛,我心头不禁一颤,眼中不自觉地被泪水充盈,却不敢看他,只是低着头问:“爸,你刚摔着没事吧?”他摇着头,开口道:“没事,没事,快回家吧,别晒坏了……”闻此,我心中忽生起一个念头,他大概真把我当成了他的糖,不管这糖怎样,都是他心中的甜吧!我遂了他的心意,举步准备回家,走了几步,耳边又响起有节奏的铲土声……
同样的道路,离开的时候却无来时的轻松,心中不知为何充满了挂念,然后又在感慨万千,受伤的父亲仍坚持劳作,平时懒散的我是否也该劳动起来!这样想来,这次行动又算不上鬼使神差了。
那一幕,也不知为何永难忘怀,若不能遗忘,只为纪念,只为温暖,那么我愿意一生将其铭记,以念流逝的年华。
《我》初中作文 篇8
在我家的大门前,有一棵树,其实,那还不能算是一棵真正的树。一阵拂面的微风,也能让它俯首弯腰;一只小鸟的停憩,也能使它气喘吁吁。树干还未能抽出许多枝杈,零星的绿叶,让它多了一份热闹。
小时的我,有点胖,穿着厚大的衣服,像个小圆球,在它的周围滚动,有时,踮着脚,轻轻地抚摸着它小小的树梢;有时,提桶水,慢慢地湿润着它娇嫩的根底;有时,靠着它紧紧地享受着它安稳的肩膀。
在那个时候,母亲默默地坐在门槛上,直着腰,微笑着看着我,双眸亲切盯着前方。不知她的目光是落在我身上,还是我身后的树上,也许在她眼里,我就是那棵小树。
花开花落,日子总是不经意地从树杈间溜走,门前的倒影厚实了很多。此时的树,不知高了几截,粗了几圈。尽管不能与参天古树相比,但那笔直的树干,如荫的绿盖在田圃边像一个卫士,守卫家园。
此时的我,不再是以往的小球,就像那棵树。我的肩膀宽阔了,胳膊结实了,我总坐在树边思考,我以后的道路该怎么走,恍过神来,是我想太多了。现在还是向树学习,日积月累地汲取营养为以后成长打好基础。
母亲仍是面带微笑沉默地在门槛那里坐着看我,但她那瘦削的身躯,几丝苍苍的头发,愈显生命的痕迹。此时的母亲,不知她心系的是眼前的我,还是身旁的树,也许在她眼里,我已成长为了一棵大树了。
是的,母亲一定把我看为一棵树,一棵成熟的树,曾几何时,挑灯夜战,奋战中考,坚持让我独立,她定是想放开双手,为我提供一个自由的天空,让我自由翱翔。
梅花凋了,还有再开的时候;燕子去了,还有回来的时候,门前的树,也还有成为参天古树的时候。而那时的我,一定是个顶天立地的铁骨男儿,那时的母亲,也就白发苍苍了,我要让母亲坐在树荫下歇息,让她见证我的进步,树的成长,因为在她眼中,我就是一棵成长的树。
《我》初中作文 篇9
其实那也只不过是一件小事罢了。一个周末,我与朋友们来到学校,想找点乐子,见靠近围墙的一块沙地中有跳高用的杆子和架子,我们便都跑到那儿去。跳高?这玩意儿我可从来没有玩过,据说要准确掌握技巧还是很难的。
我们都跃跃欲试,却没有一个人敢站出来,过了一会儿,一位同学开了个好头:只见他迅速地起跑,在靠近杆子时双腿立刻抬起,非一般地顺利跳了过去。
接着,又有几个同学都成功的跳过去了,我也想试一试,可我还是有些害怕,前面放在一米处的杆子好像是一座高不可攀的危峰,正耸立在我的面前。我犹豫了片刻,便决定试一次。我快速地冲了过去,两脚用力一跳,结果,我摔了个四脚朝天。立刻就传来了同学们的笑声,这些笑声给当时的我再来了沉重的打击,我不想再跳第二次了。
我坐在楼梯的台阶上,看着其他同学们高兴地玩耍、运动,听着他们的笑声。我就这么坐在那儿坐了一小时多,等到同学们都去其他地方了,我才站起身。这时,我远远地看着那座“危峰”,突然发现——好像也并不是很高嘛,远远地看貌似很容易就能跳过去。
这时,我想起了老师曾经对我们说的:“在生活中,无论遇到多大的困难,只要你坚持努力,就一定会成功!”想到这里,我又重拾了信心,再次走向那根杆子,一心只想跳过去。一次、两次、三次……直到第无数次,我终于成功了!我精疲力尽地躺在沙坑上,心中无比的喜悦……
是的,再大的困难,再大的挫折都不算什么,只要你肯坚持下去,就一定会有成功的的那一刻。在以后的学习和生活中,我也会坚持不懈地走下去的……