精选初中生作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中生作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
在我的‘成长字典’中，记录着许许多多的字，许许多多的词。在某一页的某一个角落上，有一个熟悉的字眼，它的诠释不是单纯的词语解释， 而是一段沉淀已久的感情，它的诠释并非寥寥几笔，而是一词多义，甚是古今异义，这个词就是“班主任”。
在我六岁的时候，我上了小学，也就迎来了第一位班主任。我是一个普通的女孩，相貌平平，成绩一般，所以不很惹眼，平淡而又平凡的六年就这样过来了，“班主任”的解释在那时只是它的书面含义。 跨出母校的大门，走进另一所学校，新的旅途又开始了。我再次迎来一位班主任。
他姓刘，是位英语老师。这一科既是我喜爱的一科，也是我的强项，在各种客观理由下，我更加努力的学习，尤其是英语。因为成绩突出我被选为英语课代表，日复一日，我们相处的十分融洽要好，班主任对我也就更多了份袒护与偏爱，在这种情感的配合下我有点无所不为，但还是喜欢这份偏爱，从而更喜欢这位教师。一个很短又似乎很长的暑假后，当我怀着相遇的心情去返校，刚到校，便听到一个消息：班主任因为需要调到九年级，我们班换新班主任了（就是我现在的班主任）。我像遇到了一个霹雳，心情由晴转阴，由阴到雨。任凭痛楚击打着心灵，一切却无能为力。 在咄咄逼人的眼神中，在很气愤又“委屈”的心情的指使下，我曾一次又一次不怀好意地打量他。然后我们开始上他的课，他讲课的方式与众不同，有说有笑，他常常手舞足蹈，生动活泼。每当空闲的时候，他也会抓紧时间，小测一下同学们，问问基本知识。开家长会时，他对照着成绩单，认真地对每一位同学进行点评。
随着时间的推移，我的“不平常的心”渐渐被抚平，我们也越来越熟。只是感觉丢失了一些东西，是逝去的偏爱，那种也许在也找不回来的感觉。我又好像回到了小学的生活，可现实却恰恰相反，让我的生活不再单调。
在新班主任上任的一个月左右时，我校举行了一场活动。在休憩时，班主任很随意又很严肃地说我很认学，是一个好学生。对于这半途的话，我似懂而非，不明白他的真正用意。时间总是那么无情，离期中考试的天数越来越屈指可数，班主任似乎看透了我的心思，三番五次地对我说：“盛宇佳你智商很高，好好学。”我的期中考在班主任的鼓励中到来而后过去，我的成绩不理想，班主任再次开导我。 一个上任只有三个多月的新班主任，却在这段日子中一直热心地关照我，鼓励我；一个上任只有三个月的新班主任，对我的教诲不下八次，更是独一无二。
老师，从没有一个人说我“智商高”，您是第一个；从没有一个人这样理解我，您是第一个；从没有一个人这样支持我，您还是第一个。
老师，我不清楚您真正的用意，也不知道您所谓的“智商高”是不是善意的谎言，但我知道您对我的好，我知道我应该努力学习，就算为了您，为了您不平常的心，为了您不平常的爱。 我的字典中是不是多了一份记录，那就是：不一样的爱。
初中生作文 篇2
初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝，发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然，我想起回望自己走过的那90多天。
记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动，军训时的激情和汗水……到现在，心情已然改变很多。初中生活，必定含着无限的劳累与心酸。
到了初中后，每天都过着一样的生活，无时无刻都在学习。有时，一个人独自径直穿行宁静的校园，听着树叶“唰唰”作响，看草丛中的野花顽强开放，嗅着空气中紧张的气息，却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影，是欢乐的笑声。但随着时间的流逝，一切的一切早已埋藏在记忆的深处，不经泪眼婆娑。有时，我还会想，如果哪天一回头，看到的是那群熟悉的身影，回到教室坐下前后左右还是他们，那该多好！往往，刺耳的铃声总会打断我的心绪，我不得不回到现实之中，回到那冰冷之中。
到了初中，忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习，每个人都奋笔疾书，就像中考在即似的。有时，因为特殊的事情少了一节自修课时，教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛，连一本书掉落摩擦出的`火星都可以点燃它。这时，每个人心中都异常暴躁，就连传作业的那点小事，都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里，都是因为忙，让人与人之间少了一份关心和交谈，少了一份和睦与融洽。
时间真的如飞机起飞般的速度逝去，也许是因为忙，一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去，但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了，时间的脚步太快，快得让我跟不上……
眨眼间，半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活，却还剩下两个半学期。以后，我会时常回头看看，但却一定不会停留。
初中生作文 篇3
母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
母亲从未过过什么母亲节。这次，我要为妈妈唱首歌——《妈妈的吻》。
“妈妈曾给我多少吻多少吻∕吻干我那脸上的泪花∕温暖我那幼小的心∕妈妈的吻甜蜜的吻∕叫我思念到如今……”
“哦，母亲节，你怎么给我过啊？”，母亲的一句话竟让我无语：是啊，怎么过呢？想想母亲，她给予我的难道仅用一份小小的礼物就能报答吗？
母亲真的很辛苦。
也许母亲是个很不幸的人，在我刚满月那会儿她就失去了母亲，去年又失去了丈夫。记得母亲说过，小时候，别人看见她左边眉毛上的那颗痣（据说是有福气的象征），都会笑呵呵地说：“你有福啊！”现在看来，真的是有福吗？母亲这一路走来，失去了太多太多。
还记得父亲刚走那会儿，晚上跟母亲睡觉，母亲用手臂揽着我，紧紧地，似乎怕我也从她身边走掉似的。我懂的母亲这会儿的心情。然后母亲开始跟我说话，说很多很多的话，说她跟父亲，说以后……而我竟然想不出任何一句安慰的话，只是沉默着，喉咙里总想冲出些什么，但是它们哽住了，突然感觉自己好没用！漆黑的夜，只得让那份痛深入骨髓，却无法释怀！
那段时光真的是最难度过的，总觉得每天昏昏沉沉，就像幽灵在空寂的夜里游荡——呵，人就是这么容易打垮！但我却发现，母亲从未在我们面前哭过！并不是因为没有伤悲，相反，无泪的伤悲更令人心痛。如果总把痛苦压抑在心里，不发泄出来的话，那会很难受的。母亲不哭，我懂，她是要在女儿面前做个坚强的榜样啊！母亲开始跟我讲她的计划：过一段时间还是要做活儿的，到时候让我舅舅家的哥哥来帮忙，她也可以轻快一点了……我点点头，附和着，其实我也明白，未来的路不会那么好走的，但母亲总要说的那么轻松……
现在家里忙起来了，晚上母亲需要早早的睡，再也不能陪我熬夜写作业了。临近中考，我也感到学习有点力不从心，于是，每个周六晚上都熬夜，再多的作业也要写完。半夜上楼睡觉，楼梯上浸满了月光，已经两三点了。而母亲总是醒着的，跟我道一声“忙完了”才睡下，每晚我的被角都掖得好好的。每一个好梦，都含着母爱的温暖。
“哦，母亲节，你要怎么给我过啊？”是啊，怎么过呢？感恩，就是送份礼物这么简单吗？
妈妈，我是您手中的风筝，您深情凝视我的高度，纵然再苦再累，也从未松开手中的线。风筝纵然在漂泊，它也懂得是一根线牵引它飞上九重天。风筝与线，谁都离不开彼此。若说感恩，那也不是一朝一夕就能完成。风筝只希望，今生永远被线所牵，让仰望天空的那张脸孔，再多一分笑容与灿烂……
妈妈，至亲至爱的人啊！我要为您唱支歌：……女儿有个小小心愿∕小小心愿∕再还妈妈一个吻一个吻∕吻干她那帜热的泪珠∕安抚她那孤独的心∕女儿的吻纯洁的吻∕愿妈妈得欢欣。
初中生作文 篇4
人们常说“成长是一件很漫长的事情”，可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情，一瞬间就会明白一些事情，一瞬间就感觉自己长大了。
可是在那一瞬间之前，我们是迷茫的，是烦恼的。
身为初中生的我，卡在了一个奇妙的点，我们没有了小学时候的天真无邪，无忧无虑；却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰，卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。
每一天，我都在烦恼，我准备去往哪里？我为什么一定要听从别人的安排？老师为什么不能理解我？这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题，但是当时的我却并不知道，这些都是会过去的，并且这些也称之不上什么烦恼。
上了初中之后，我时不时会想，我以后要去往哪里？我的梦想是什么？可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天，我对老师的安排有些不满意，所以当时下定决心，我以后要做一名老师，我要推翻现在老师的这种做法。那一天，我就那么知道了自己的梦想，知道了自己的方向，知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的，所以父母的安排也好，老师的安排也罢，我总是不愿意接受的，我不想逆来顺受，我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候，我却创下了祸，在那一次，我才突然的想明白，我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼，明明大人们比我懂得更多，他们的安排在有些时候大概就是最好的。
老师为什么不能理解我？在老师的眼里，我似乎也是不好的，甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力，可是我却总以为是我自己努力了，而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我，可是我却没想过，老师也是从这个时候过来的，他们也曾经经历过我们所经历的，既然别人可以，为什么我自己不可以？
很多时候，我们所烦恼的其实并不是什么烦恼，而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆，但是我在这个时候所遇到的烦恼，其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情，但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情，然后才明白，成长有烦恼是正常的，没烦恼也是正常的，因为这些我们所谓的烦恼，并不是什么真正的烦恼，总有一天它们都会过去的。在成长中，我们所有一些困惑是正常的，也是不奇怪的。
