关于难忘初中作文合集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的难忘初中作文6篇，希望对大家有所帮助。
难忘初中作文 篇1
妈妈经常和我说，不是每个人都那么幸运，都能遇到好老师。“良师益友好生活”，是的，我是多么幸运，遇上了一个又一个的好老师，让我如此幸福！有一位老师虽然已经调走，却让我时时想起，那就是我们曾经的语文老师——李老师。
李老师是二年级时来到我们班的，她中等身材，不胖不瘦，一头蓬松的短发，讲话柔和，看上去很是优雅。
李老师有着深厚的文学底蕴，她的声音很好听，沉静、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。她引导我们看好书，也经常给我们读好书，印象最深的是她给我们读“爱心树”， 读着读着，苹果树不求回报，毫无保留地爱，让我们禁不住泪眼模糊。慢慢地，我们都爱上了读书。
李老师还写得一手端正、规范的楷书，一笔一划，都充满了美感。那一个个枯燥的汉字，到了李老师的笔下，仿佛有了生命。记得她教给我们的第一个字就是“聪”，她说我们学习不仅两只耳朵听，一个嘴巴说，还要用心去记，她就是这样教会我们写字、认字，不知不觉中，我们作业本上的字也越来越好了。
为了让我们写好作文，李老师不仅让我们坚持多读书，还要学会细致入微的观察，再把观察和想象结合起来。她带着我们游览公园，参观航天展，仔细给我们解说，让我们有物可写。李老师批作业时，看到不满意的，眉头会锁成一个“川”字；看到一些不该错的地方，她摇摇头叹一口气；看到我们的好文章，她会毫不吝啬加几个红五星或再加上鼓励性的批语，让我们信心百倍。
我从小讲话不利索，很是畏惧上课发言。直很有一天，我磕磕碰碰回答完了问题，李老师竟然特意表扬了我，就像一束明亮的阳光照进了我胆怯的心房，让我从此自信起来。还记得那次我意外骨折动了手术，无聊地住在医院里，夜里十点，我尝试着打开手机上的QQ，就看到了李老师的问候短信，心里真是无比的温暖！回校后，李老师担心我术后恢复，叮嘱我暂时不要参加体育课，不要做剧烈的运动，生怕有什么闪失。
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却照彻了心灵……老师啊，我怎能把您遗忘！
难忘初中作文 篇2
今年暑假，我们长江流域经历了一次五百年一遇的日全食。更荣幸的是我们荆州是最好的日全食观测点。
7月22日一大早，人们奔走相告今天将要发生的天文奇观,并准备好了观测的仪器及摄影机照相机等。
我们一家人只能在家中守候着电视机，期待着初亏的到来。8点钟，各大电视台就都开始介绍日全食相关的天文知识。
“原来太阳不是被天狗吃了，是被月亮的光挡住了。”奶奶恍然大悟。
“我们课本上介绍过了。但是没有电视上听得懂！”我兴奋地说。我们一家目不转睛的观看电视，边看边讨论。
9点刚过，电视画面上出现了初亏的景象。我立刻拿出事先准备好的钻过一排排小孔的报纸来到外面。嘿，左右邻舍都在外边等着了。天色渐渐暗下来，我举起报纸对着太阳看，太阳被遮挡的阴影越来越大，出现了食既。太阳已被遮挡了一半。
接下来就是最精彩的部分——食甚，太阳被月亮完全遮挡。果然，9点20分以后，太阳被挡得一点也看不见了。就在被完全遮挡的一瞬间，天黑了。知了停止了歌唱，鸡鸭猪狗纷纷往家里跑，观看的人们都情不自禁的欢呼起来。这时，太阳的周围出现了一道日食环，光彩夺目，绚烂无比！就像蓝蓝的天际，有人给天女戴上了一个金光闪闪的巨大戒指。这枚戒指程亮了不到十分钟，就慢慢变暗，变暗，然后太阳就露出了一片月牙形。渐渐的，太阳越来越大，开始复原，昔日的酷热威力又大显身手了！人们纷纷回到家里。
“今天真是开眼界了！”爷爷感叹道。
“是呀。这种天文奇观500年才一次呢！真可谓三生有幸呀！”爸爸补充。
“我就佩服那些天文学家，他们怎么就能这么精确算出日全食的时间和地点呢？”妈妈仍疑惑不解。
爸爸摸摸我的小脑瓜，笑着说：“等我们儿子长大研究透了，细细讲给你听。”
一家人都笑了。我也笑得格外开心。
难忘初中作文 篇3
记得我刚上小学在选社团时，忽然觉得羽毛球很有趣，于是就自告奋勇地报名了羽毛球社团。本来我满怀期待地幻想着以后跟同学们一起打羽毛球的美好场景，没想到第一天就碰了壁。
上社团课时，我按照老师教的办法，手举在半空中，再松手让羽毛球掉落，看准时机将它打飞。可我试了一遍又一遍，总是在发球时跳起来，不跳就会打歪。我着急了，生怕自己比别人差一截，心想：我怎么改不掉呢，其他人是不是有什么秘诀呀!于是，我看了看其他同学，他们好像以前练过似的，打出的球一个个从空中划过。就在我愁眉苦脸地四处张望时，一个扎着马尾辫的高年级学姐看到了我，向我走过来。她看着我，笑了，说：“小妹妹，羽毛球不是跳着打的。”然后举起球拍为我示范。我看着她，崇拜感油然而生，我觉得她打的球是那么漂亮，动作是那样标准，让球在空中画出了一道完美的抛物线。我还没回过神来，她已经转过头笑眯眯地说：“看到了吗?打球要专注，你一定也可以的，加油!”然后就转身离开，继续练习。从此以后，那个扎着马尾辫的背影就一直深深地刻在我脑海里，激励我努力练习。在学期快要结束的时候，我终于获得了优秀学员奖。
虽然我在学校里时常看见那个熟悉的背影，但我一直不知道她是谁。可我还是要感激她，没有她的示范，我可能就不会有进步;没有她的鼓励，我可能也不会锲而不舍地坚持下来;没有她的那个身影，我可能会气馁，会灰心，会放弃……但她鼓励了我，让我没有在那一刻放弃，而是坚持不懈地努力，也许这对她来说只是一件微不足道的小事，不值得一提，但那个自信的背影会牢牢地刻在我心上，时时刻刻激励着我披荆斩棘，勇往直前!
难忘初中作文 篇4
相识在贫穷的日子里，没有一丁点富贵的气息。每天去排好长的队伍，去购买折价的物品，日子是那样的贫乏，然而心情是那样的舒畅。一起喝一瓶水一人一口是那样的甜美，一起牵手散步，虽然好累，脚步是那样的轻盈。
每天带着疲乏的身躯进了家门，虽然很疲劳然而互相有了拥抱，微笑是那样欣慰；他温柔抚摸着她的头发，这是他多年长久向往的幸福。他常常对她说；“我爱你”她总会微笑的点点头。她从不看他的眼睛说话，只是悄悄的伏在他耳边低声漫语。
在后来的日子里，他无数次对她述说，我们的爱来之不易，要珍惜，懂吗？错过了将是一生遗憾。她深深点点头；“懂，”过去的事对她来说，就像一首老歌随时都能哼出调来，虽然歌词大都忘了。
一个人的日子，一个人看书，一个人听音乐；甚至趴在床上写自己喜欢的东西，随心所欲的生活，单调，寂寞，是没有时间概念的，总是缺点什么，什么呢？她依窗看着远方的天际，怅然思索。是一种气息，是一种特有的气息吗？呼出的，还是在空气里。模模糊糊的去，清清醒醒的来。
他在召唤她，暴风骤雨般的，召唤着她从一种生活走向另一种生活，一条熟悉闭眼都能走过的路，被他召唤在陌生不知怎么迈开。她不知道怎样去述说的；然而她得到了自己的所有包括生命里的东西；为此而欣慰；生活就是这样，往往虽不及防，当面临突如其来的幸福，不知道了怎样去面对。明明是自己期盼的，自己时间慢慢思索，慢慢品尝，慢慢的用心去在乎，虽然还有小雨，是不是耐心的等彩虹到来，雨过天晴最美丽的；也是很诱人的；她在慢慢接受他的气息，一种相知相惜地，一种进入血液地，一种深切肌肤地也是她思念忘乎所以的气息；
难忘初中作文 篇5
师恩难忘，难忘师恩！老师是最慧人，教会了我不止知识，还有很多
题记
昏黄灯下，茗香缭绕，幻想着，老师是片竹林。菊隐逸，杨挺拔，虽如此，为竹不俗，为竹伟大。变正所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
身在此处，能忘记白日里的忧愁与抑郁，现在在这片天地独享清逸。
密密的竹林里面，参差交错着一层叶子，那是厚道与稳重。稠密的叶子中间有一两只精致的窠，那便是我们温暖的窝，曾经.现在还有将来都为清秀的林子又添一线生机，如万里长空中的朵朵浮云，相处和谐，好一副真切的美卷。风拂过，送来跳动的音律，闭了眼，静心体会，好似有人着绿衣，手执玉箫，倚竹临风，用情吹奏一曲送智乐，宛如天籁。叶子与叶子本是密密挨着，一阵风悄然而过，拂去严肃，带来笑颜，也有一些活跃的气氛。
不知过了多少时候，青雾浮起，坐在林间的石椅上，靠在竹林的怀抱里，饮着一杯香茗，男竹站远些，刚劲孔武，保静护逸；女竹倚近些，心思缜密，畅诉忧肠。老竹可对弈，新竹可共语，清空畅诉，茶酣引尽，体味林间惬意。
透过缝隙，月光倾泻于石桌上，薄纱围月，月色显得朦胧了。林下地面上也落下了班驳的黑影，好似白发斑斑，竹林的秀逸或多或少也有了几分阴凄。竹林四周皆是请来的百花。夜来香香丝缕缕附于心，也比不上竹林的典雅。那些不知名的远处的'树，青雾缭绕间，隐隐约约也似一带远山，山如眉黛，这竹林也恰似眉梢的痣一点，这便更彰幽静深远。
竹林有这青雾与月色，超越了白日里的意境，升华了。竹林用这实际，用这身.心，教诲了我。此刻，我明白了，欲超越高山大海，可想过超越自我？超越自我是生命的需要，生命企图高树起自己的云梯，它渴求望到最远的地方，生命企图升起，升起而超越自己。这是给我的教诲。
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，竹林，我的老师！
难忘初中作文 篇6
人最难忘的滋味，往往能唤醒了许多记忆与回想。咖啡的苦香味，带来了当时朋友之间的回忆；玫瑰花的花香味，带来了爱情友永恒的滋味；旧书的书香味，充满了泛黄的温书滋味；四季的味道，有千奇百种，于是，往昔的味道又全兜上了心头。
我最难忘的滋味，是在接近于冬天到春天的时刻。在寒冷的时刻，加上了下雨的气氛，躲着雨，到中央广场，把手臂同欢的友伴们又依稀在眼前，笑着朗朗，语音呢喃。就将分离前大家所办的旅行，有一种既温柔又哀伤的滋味，便唱起歌，跳起舞来，也许，只是一首不好听、不流行的音乐，我们依然地呤唱；也许，只是多少的基本步骤或者是超难看的步骤我们照样地跳跃，缓慢的节奏，感人依旧，情感的真挚与浓烈仍让我们低回不已，牵引起着你往日的情怀。
天空已灰暗了，同学们，老师们举办了毕业营火晚会的最后一刻，从高兴而沮丧，因而各自班的导师，说出从一刚开始教我们的心情是如何如何，于是大家都沮丧了。
那滋味对今天的影响，是最难忘的回忆，到了现在想起，真的是又沮丧又高兴呀！
