【精品】童年初中作文合集7篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的童年初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年初中作文 篇1
记得我五岁那年的夏天，爸爸妈妈都有事出去了，弟弟也去了姑姑家，家里只剩下我一个人。我闲着没事干，便从冰箱里拿出一根冰糕吃。边吃冰糕我还边打开电视机收看动画片《美少女战士》。不一会儿，冰糕就被我吃完了，于是，我跑进卫生间洗手。
一进卫生间，我便看见了一屏包装十分精致的“水”。我想起了妈妈的话：“宝贝，这‘水’可不能乱动。”可是，我那强烈的好奇心促使我把这瓶“水”拿了起来。我翻来覆去的观察，“这‘水’也没什么特别的呀！”我自言自语道。这时，我不小心按到了瓶子上的按钮，之间瓶子上方“呼”的一声喷出了一些雾茫茫的东西。看到这般景象，我认为自己找到了童话中开启神奇药水的金钥匙，乐得直笑。我跑出卫生间，拿着这瓶“水”到处喷，什么沙发、茶几、凳子……都遭了秧。可我心里却想：“把他们喷过之后，一定也会像童话书里讲的一样，明天就变成金的了，妈妈知道了一定会表扬我的。”这时，我突发奇想：“把它喷到头上会变成什么样子呢？对了！妈妈每天都把它喷到头上，我问妈妈什么问题她都能解出来。不错，这‘水’不仅能让东西变成金的，还能让人变聪明。哈哈！我马上就要成为和妈妈一样聪明的人了。”于是，我迫不及待的把瓶盖拧开，把这瓶“神奇药水”一股脑地倒在头上。过了一会儿，我摸了摸头，“咦？怎么回事？头发怎么变硬了？”我赶紧拿出梳子来梳头，没想到，头发变乱了，我成了名副其实的“长毛猴”。我顿时哭了起来。
这时，妈妈回来了，看见我的样子，哭笑不得地告诉我这时发胶，不是什么“神奇药水”。我看着镜子里的“长毛猴”，也笑了。
童年初中作文 篇2
老师给了个题目—《声音》《热》《扇》。
选哪个呢?
我本想选择(声音》，可正要落笔时，考场中突然放出了一阵抽象无比的歌，弄得我一点兴趣也没有了。
《热》?我是一个徽孩子，自从放假之后就天天待在空调屋里写作业，不管外面是不是热得可以洗桑拿了，我屋子里却始终19℃保持不变，因此对热，我的感受亦不是太深。
这时，老师拿出了三只扇。先是蒲扇，然后是团扇，最后，一面折扇。
同学们“哄”地笑了。
可我没笑，因为我忽然想起了那个处处充斥着扇影的童年。
蒲扇，好粗糙。可这粗糙的扇面，却勾起了我一段最温柔的记忆。
这是我在生命之初用的扇子，父母是从农村闯出来的，没有任何家产可育，若非要说他们有什么的话，他们只有两条命。因此，他们两个在外拼命，叫来仍在农村的奶奶照顾我。奶奶是个很粗糙的老太太，她带着那柄粗糙的蒲扇来到我身边，构成了我最初的记忆。
那时家里真的穷得很。一个家只有两间房子——一间是爸妈的，一间是我和奶奶的。两间房子并不在一起，隔得老远。一到晚上，我便抱着我的小被子跟奶奶回房，我只记得那个房子很小，一张小床便塞得满满的——因为到房门口后，我一脱鞋，便爬上了床，其余的，我便没有记忆了。因为那间小屋子里没有灯，我什么也看不见。
我至今仍能记起小时的我躺在那间屋子里时是多么害怕。尤其是在夏天，屋里热得不得了，可房里却一丝风也不进来，黑色的压抑和恐惧，以及一屋子的闷热，向我直压下来，我抽抽搭搭哭得很响。每每这时，我总能听到奶奶四处摸索蒲扇的声音，蓦地，一阵风送来，清凉且温柔，我知道那是粗糙的蒲扇送来的，我的心稍稍清凉了些，渐渐地，不哭了，再渐渐地，发出了断断续续的拼声。
蒲扇，温柔且清凉。我的心渐渐静了下去。
折扇，这是一柄很风雅的折扇，正面作画，背面题词，我忽地想起儿时我也曾有过一把折扇。
不过我的折扇不是这个样子的，它的扇面是木制的——可能是因为妈妈怕我把纸折扇撕碎，才给我买了一柄这般特殊的扇子吧!扇子很精致，一片片木片上都刻着花，且熏了香，我和奶奶互相扇着玩时，香风一股股送来，我和奶奶都很喜欢。可惜后来，翻子丢了，带着我那段充满了童真的时光，不知丢到了哪里。
还有团扇。在上幼儿园大班时，我也曾拥有过一柄团扇。
那时家中已不像当初一般困窘。爸妈用勤奋的工作换来了一个三室一厅的大房子，我仍旧与奶奶同住一间。
就在那时，我拥有了那柄团扇，虽不漂亮，却勾起了我极大的兴趣。我在电视剧中见过的，以前好多女子手中拿的就是这柄团扇，奶奶同我闹着玩，便叫我模仿剧中美女持扇的样子，于是我常拿着扇到镜边奥美，一玩就是半天。有一次奶奶心血来潮，用花花绿绿的糖纸在我的小羊角辫上挽了两个花，我就又拿着扇子到镜边奥美，正好被爸爸掩见。结果他笑得直打滚，还给我照了张像，直到现在我还留着。
忘记了从什么时候起，我突然不再用扇子了，不是没有，而是不想再用，也没时间再用了，有时偶尔拿起扇子，却也只是随手一摇，便扔在了一边，再没有儿时的那般兴趣去玩弄了。
我微微叹了口气。
扇子是我的童年，如今，扇子离我而去了，我的童心也就离我而去了。
童年初中作文 篇3
我不得不承认我是留恋童年的，童年的无忧无虑，童年的放声大笑都令我难以忘怀。
那时的我牵着姐姐的手在辽阔无垠的田野里自由自在地放风筝。累了的时候我们就一起躺在地上谈着那些我们自以为很了不起的话题。
那时的我会在晚上大家都睡着的时候看我最爱的《大头儿子与小头爸爸》把音量调到最高，让大家都睡不着觉，都得起床陪我看电视。那时我就会在心里高兴的说一句：“我是老大，你们是敢不听我的话？”
那时的我想睡多久就睡多久，不用担心上学会不会晚，直到肚子饿得“咕咕咕”直叫，我才会依依不舍的离开我亲爱的床，去吃早餐。
那时的我会在姐姐写作业时往她的作业本上倒水，然后引来的只会是一顿臭骂，然后的我就会偷偷的溜出姐姐的房间，去找爸爸妈妈，告诉她们姐姐骂我，然后爸爸妈妈就会去指责姐姐，看着姐姐那哑巴吃黄连——有口说不出的样子，我就会在心里暗暗自喜：谁让你骂我。
现在的我每天都被繁重的作业压得喘不过气来。什么“曹操，刘备，诸葛亮”，什么“次数、系数、多项式”……弄得人脑袋都大了。每天都盼望着期末，但期末真的来了我们却又希望它快点走。
如果出一道选择题：
你最想留在什么时候（ ）。
A、儿时的乐趣
B、现在的压力
我想无论是谁都会选择前者吧！
童年初中作文 篇4
童年的天空万里无云，童年的阳光是灿烂的，童年的花朵可爱美丽，童真岁月是幸福快乐的。
从拍照谈起
下午和一个很可爱的小女孩去拍照。还有我妈。妈妈给她梳头发。本来很可爱的她就显得根家惹人喜爱。其实妈妈这么娴熟的受益，是在我很小的时候练出来的。不不仅回忆起童年来。小时候，我留着一头乌黑的长发，妈妈梳头的技艺可高超了，总是把我打扮得漂漂亮亮，我感觉自己就像小公主一样，心里美滋滋的。儿五年级以后的那个夏天，我不得不忍痛割爱，听着理发师“喀察喀察”就把我的头发剪得短短的，像个假小子。给她扎好头发厚，我们便去拍照。那小女孩就像个活泼可爱的天使，摆了一个又一个我给她“咔咔”照了许多相片，每一张都笑得那么纯真，那么灿烂，而且她总是嚷着要跟我一起照。妈妈也给我照了几张。站在照相机前，我不禁有种失落感，再也找不回童真岁月的活泼于天真了。我凝望着蔚蓝的天空，浮云飘动，几只鸟从天边飞过，却没留下什么。似的，天空中没有留下任何痕迹，我却已经飞过。接着身旁响起了一个可爱的声音：“姐姐，你不高兴了吗？”我缓缓抬起嘴角：“不，和你一起照相我很高兴。”我真的很高兴，我的童真岁月过去了，我长大了。
记忆的碎片
我曾经无可救药地相信这世上又仙女和魔鬼，也执拗地惧怕过黑暗。因此晚上我总是不敢一个人在家，于是与爸爸妈妈享受着天伦之乐。
为何我曾经如此容易满足？只要一个红气球，我就跟你走。当我还是一个小小孩的时候，我梦境里总是重复这样的呓语：“我有一个红气球，住在星星上……”我是个爱做梦的女孩，一直都是，可是从未又那样不断重复瑰丽明亮的梦。它透明得让我不敢去触碰，它无声无息的，在风里，云里，我的手指间，不留痕迹地碎裂。
不知道我童年是怎样驯服自己的，我总是那么桀骜不逊，对任何事物都爱憎分明。原来我是个天生就长满刺的孩子。我曾一度地批评那些令人痛恶的事。或许是无知者无畏吧，现在我再也不敢了，因为那只会给自己惹麻烦。我只好忍着痛，将自己身上的刺一根，一根拔掉……
这就是我的童真年代，把成熟踩在脚底。风中传来阵阵爽朗的笑声，那只属于童年的我。
那些重重叠叠的记忆的碎片，每一片都会个破我伪装的微小，让我流下眼泪。但同时我也是幸福的，应为我懂得了幸福的滋味。
童年初中作文 篇5
童年是一幅画，勾勒出生动有趣的故事；童年是一首歌，唱出纯洁美好的幻想；童年是一束花，散发出诱人的芳香；童年是一支笔，记录下已走过的路程。我的童年是美好，是欢乐的，也是难忘的。它蕴含了亲人高山般的爱，蕴含了老师深海般的鼓励和关怀，也蕴含了我与同学之间珍珠般的友谊。
记得有一天，不知是谁招惹了老天，上午还是晴空万里，直到放学，突然下起了倾盆大雨。我心想爸爸出差了，妈妈正在单位上班，爷爷奶奶年纪大了，还要照顾妹妹，我又没带伞，这可怎么办呢？正当我有些不知所措的时候，一个熟悉的声音在我耳边响起，“廷玉，我来接你了！”我抬头一看，啊！是奶奶，奶奶来接我了。我高兴地跳起来了。于是和奶奶一起回家。因为奶奶走的急，只拿了一把伞。我也只好与奶奶共撑一把伞回家。一路上，我发现伞歪了，于是我对奶奶说；“奶奶，伞歪了。”奶奶只是对我笑了笑。我偷偷的将伞往奶奶那边移了移，而奶奶却将伞移向了我这边。奶奶说：“廷玉，你一定要好好学习，珍惜现在所拥有的，长大后才能报效国家！”我听了奶奶的淳淳教诲，非常感动。回到家后，奶奶一身都湿透了。而我只有裤腿湿了一点。我终于明白奶奶这么做是为了保护我。我忍不住掉下了眼泪。我长大以后也要像奶奶一样，保护好身边的人。
童年是什么？童年是一本童话书，记录着一个个令人难忘的故事；童年是一本哲学书，包含了一个个人生的哲理；童年是一架照相机，让一个个美好的瞬间成为定格，成为永远的记忆，永远的欢乐。
童年是幸福的，也是短暂的。我们即将告别童年，进入中学学习。我们应当珍惜童年的生活，好好学习，长大后用自己所学的知识来建设美丽的祖国。
童年初中作文 篇6
人生的路是坎坷的，一路上会有各种大大小小的'规则。如果遵守了规则，那这条路走起来就会一马平川;如果违反了规则，那走起来只会坎坷辛苦。
上二年级的时候，我和妈妈一直遵守一个规则：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一顿青笋炒肉丝可是铁定免不了的了。
有了这个规则后，我便努力地开始学习、复习，得了很多个95，97，98。这不又来了一个。
那天下午发数学试卷，我充满信心地准备拿一个97或98分，果然“98分的有赵云舒，马其源·”的声音扑“耳”而来。“太棒了!”我欣喜若狂，“超市、餐厅、公园，我来啦!”我笑地很开心，郑重其事地从老师手中接过卷子，一蹦一跳地回到了座位上地“欣赏”起自己的作品。可一道题忽然像晴天霹雳一样出现了：三七二十七?三七二十一才对啊!
我身子顿时凉了半截，心惊胆寒地看了这一题得分数。我的天哪!4分!我全身像冻僵了一样，呆若木鸡。超市它们似乎准备远离了我。实在不想让老师那只鲜红的笔改成94分啊!我左右为难，一面是表扬和奖品，另一面是指责和罚
放学后，我如实向妈妈坦白了一切。可是意想不到，妈妈却表扬了我一番，而且95分的奖励一个不差!“诚实无价”，我很骄傲在我面对诱惑时做出了正确的选择!
童年初中作文 篇7
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，作别天边的云彩。”童年的快乐宛如梦中的康桥，永远属于别的孩子，而我只是个路人，偶尔路过她的河畔，却说不能驻足停留。
记得童年时，我去看了一个晚会，上面摆着两架古筝。古筝有一米多长，面板为浅棕色，面板上方有二十来根弦，有绿的和白的。二十多根弦会发出不同的声音，它会随着演出者的手指发出美妙的声音，这声音滋润着我，我不由得陶醉了，我心里十分羡慕便下定决心，也要学古筝。
学古筝的机会终于来了，妈妈给我报了古筝班，刚开始的曲子只有两三行，而且只用右手弹，非常简单，指法也不是特别难。练几遍就会了，所以我就非常认真地跟着老师学。
此时的我认为优雅的琴声远比在院子中玩耍要快乐惬意。那榆阴下的一潭不是我清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
可是知识都是由易到难的，不能只停留在一个地方，因为比起原来变难了，而且功课也比以前重了，再加上孩子的天性，我对练琴的兴趣逐渐消失了。一次我马马虎虎地练完了，好多地方都弹错了，妈妈吵了我一顿。
就这样，我的童年在古筝的陪伴下度过了，这其中有苦也有甜。苦的是我没有别人玩耍的时间，甜的是当我拿到一张张考级证书时的喜悦。那时候我就知道，我成功了。
今天，我已经学会了许多优美的曲子，每当学习累了，我就会做到琴旁弹奏一曲，我已经把这当做是一种享受。我知道，这已经成为我一生都挥之不去的财富，也许我永远不能成为音乐大师，但现在我奏出的每一个音符都包含着汗水和泪水。也许我少了玩耍时的快乐。但是今天我仍不悔童年的付出。感谢那架古筝，让我并不丰富的童年，写了一道美丽的色彩。
