【必备】《我》初中作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的《我》初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《我》初中作文 篇1
我喜欢你灰暗的眼眸。你沉默不语，你默默无闻，你与世无争。你喜欢缩在角落，你漠然地看着眼前的同学叽叽喳喳地聊无聊家常、谁谁喜欢谁的无聊话题。
你为自己执笔，你敢于用笔与纸表达你心中的一切，不像我，只能自己想想罢了。
我喜爱你的文风，平淡忧伤的文风，灰暗的字句，却透着一丝感动与光辉。
你的画，不讲比例，不讲构图，却能把你最真切的感情传递给我。
我看了你写给我的信件，天蓝色的信封，嫩黄的信纸，黑色的字迹板板整整——你说过，这样的搭配最好了。
你问我，我还爱画画吗；你问我，你还爱蓝色吗；你问我，我现在是否还是忧郁？
——不敢回答。
我记得，你那时心已死，却依然对美好的事物有着深深的喜爱。
我试图从我的记忆，你的文章，你的画卷解读你，但是，你实在太难猜
——因为你是我嘛，看不透自己呢。
你说懂你的人只有铃铛姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守护你。
存在我记忆中那小小的人儿啊，请让我再次看到你的眼眸。
《我》初中作文 篇2
翻开语文课本，一张黑白照片映入眼帘。这是19XX年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来得真实情景。
原本一片繁华的城市，在战争的硝烟下成为一片废墟，扭曲的铁路，断裂的天桥，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，空气中还弥漫着硝烟的气味。
照片中的一个小孩，坐在废墟前大声哭喊着。他为什么哭呢？怎么就他一个人？他的家在哪？他的爸爸妈妈呢？一个个问号浮现在我脑海里。
在日本侵略者轰炸上海火车南站前，他也许正高兴的和爸爸妈妈一起出外旅游，探亲。突然，一架架飞机呼啸而过。一阵阵炮火轰鸣，炸毁了她美丽的童年。
他望着眼前的一切，只有无助的哭泣。没有了爸爸妈妈，他成了一个孤儿，没有人疼爱，甚至可能成为一个小乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨，吃不饱，穿不暖。
日本侵略者炸毁了多少个幸福的家啊？还有多少儿童会像照片中的小孩那样啊？我痛恨日本侵略者，他们就像是邪恶的魔鬼，是残忍的刽子手。我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来巨大痛苦和灾难的这段悲惨和屈辱的历史！！！
我家里有一张三年前的照片，这是一张我非常喜欢的照片。它是我们蒲江县省级示范幼儿园学前一班照的毕业照。上面除了有我们学前一班的全体小朋友，还有幼儿园的胡园长以及教过我们的毛老师、王老师和英语老师。照片上面有几个同学现在仍然和我在一个班上，他们是：第一排的肖钺雷，和我一起站在第二排的马一力，第四排的杨雨涵和汪奕玲。
每当我看到这张照片，就会想起那难忘的一天。
那是20xx年夏天的一个中午，老师们给我们每个小朋友发了一套黑色的漂亮而神气的小博士衣服。我们高兴地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老师的带领下兴高采烈地来到幼儿园大门口。老师让我们先排好队，然后给第一排的小朋友拿来了凳子，让第一排的坐在凳子上，第二排的站着，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。给我们照相的人调试好相机后，对着我们大声说了声：“笑！”，老师让我们一起喊：“茄子！”，然后就拍下了这张照片。
一转眼我就上了小学，学校比以前的幼儿园大多了，也漂亮多了！但我仍然难以忘记我们幼儿园照毕业照的那一天。我那些幼儿园的小朋友们还记不记得我们幼儿园照的毕业照呢？
一看到这个题目，我的脑海里就浮现出许多东西：我喜欢画画，我喜欢旅游，我喜欢看书，我喜欢…… . 可在这五花八门的选择中，我唯独最喜欢摄影，可能是因为那次去了千岛湖旅游的缘故吧。
暑假里，妈妈带我去千岛湖游玩。我开心极了，拿着相机拍这拍那。到了目的地后，我还在欣赏一路上拍下的风景照片，就这样，我喜爱上了摄影。
有一次，二外公生日，我和妈妈一起去吃饭。到了二外公家，我便拿起妈妈的手机，一边吃饭一边逗小狗，把它好玩、有趣的动作都拍下来，结果被小狗追的满屋子跑，引得大家都来看我，哈哈大笑。我呢，竟然一边哭，一边为自己拍下这笑声满堂的场面。
也许是我对摄影的真心喜爱感动了老爸老妈，他们居然给我买了一个小相机。我激动极了，天天都拿着相机拍来拍去。有时实在没东西可拍，就拍金鱼，拍吊灯，甚至拍自己对着镜头傻笑，反正，逮着什么拍什么。
还有一次，妈妈和爸爸带我去新华书店看书，我挑了几本童话书买了回家。谁知路上堵车，一个年轻人和一位摆地摊的老大爷打了起来。年幼的我天真无知，竟然拿着相机为这个场景来了个“镜头特写”，正巧，这时一位警察叔叔走了过来，吓得我哇哇大哭。警察叔叔却过来亲切地对我问：“小朋友，你知道这位叔叔和爷爷是怎么打起来的吗？”我居然天真地说：“我全拍下来了，如果叔叔要看，先给立个“头等功”。没想到警察叔叔真的答应了我，我开心极了，拍手直叫：“叔叔奖励，叔叔奖励”……
童年的回忆是多么有趣，直至现在我也不能忘记，这也许就是让我直到现在，还特别喜欢摄影的原因吧。
《我》初中作文 篇3
拖着稚嫩的脚印走过了六年的小学生活，在六年的小学生活中有辛酸、开心、委屈，各种各样的心情占据了我的小学生活。在我的小学生活中有许多难忘的事和难忘的人，但使我记忆犹新的人是我的小学语文老师，她只教了我二年的语文，但是她的容貌和声音已经在我的心中扎下了深根。
还记得一年级刚开学的时候，我们刚从一个幼稚的孩子转变为一个小学生，听着哥哥、姐姐们所描绘的小学生活，让我们也开始对未来的路而感到恐惧。而您，一个和蔼可亲地女老师，上第一堂语文时并没有摆着一个让我们害怕的姿态，却亲切地跟我们沟通、讲讲，下课更是妙，还教我们跳皮筋、踢键子，和我们一块儿笑着，跳着。这个举动，使我们这些刚入学的小同学来说无疑改变了对小学生活的看法。拥有的不再是惧怕，而是对未来的美好憧憬。
一年的时间过去了，我们相处得非常融洽。
一次，我考试没有上90分，只考了89分，您并没有责骂我，而是把我叫到办公室，耐心地为我讲解疑难，当再次细读我的看图写画时，您眼前一亮，夸奖我的句子好，并问我这些句子是怎样写出来的？听到这几句话时，使我不再为我的成绩不好而灰心丧气。我告诉您一些是自己写日记时积累的，还有一部分是课外阅读中所积累的。您夸奖我写日记爱阅读的好习惯，我心中像吃了蜜一样。
二年时间过去了，您已经结婚还怀上了小宝宝，由于行动逐渐不便，所以只有回家休产假，您告诉我们生活小宝宝后会再回来教我们，可是当开学之际，我们满怀欣喜地坐在教室里，等待着您的到来时，一个消息传到了我们耳中：您不教我们了，而是去教六年级了。随之而来的是一位姓江的老师。我们不禁露出了遗憾的神情。
又是三年时间过去了，现在我已经成为了一名初中生，我希望雷老师您还记得我，请您记住当年那个喜欢跟在您身边跑的那位同学——陈欣语。
《我》初中作文 篇4
人们都说狗是人类最忠诚的朋友，的确是这样的。我家中曾经养过一只哈巴狗，它极其可爱，我们不仅仅是主仆主仆关系，而且是朋友关系。 这狗记得是我过十岁生日的时候，妈妈送给我的。当时我高兴得跳了起来。 自从有了那只狗以后，我家增添许多欢乐。刚买来的时候我们叫它绿绿，后来它在我家中就像开心小宝贝一样，所以我们又把它取名为小宝。 小宝全身是黄色的，长长的毛，身体胖嘟嘟的。眼睛圆溜溜、水汪汪的，嘴巴很短。 在礼拜天，我和妈妈无聊时便拿小宝来寻开心。妈妈把小宝的毛扎成一个个小辫子。
而我呢？便用手帕做成小狗衣服穿在小宝身上，它一动也不动地任我们摆布。我和妈妈把小宝打扮得很酷，它似乎也对这身打扮得满意，在客厅里走来走去，炫耀着它的美丽。我和妈妈都被它逗得捧腹大笑。 小宝特别爱卫生，所以我们每五天给它洗一次澡。在给它洗澡时它老是闭着眼睛一动不动得让我给它洗澡，偶尔调皮地舔我的手。洗完澡后，它便用力甩干身上的水，然后跳到沙发上安适地睡觉，还不时发出唔唔的声音，也许是它在说梦话吧！ 可惜，两年的美好时光一恍就过去了，小宝因吃了有毒的食物中毒身亡。我非常地伤心。如今每当看到别的狗，我便想起我家的小宝。我最喜欢的动物是一只美丽又可爱的小白兔，因为它身上有一层雪白的毛，远远看上去像一团棉球。它的头上有一对长长的耳朵，像一对棉花棒。它有一双红红的眼睛，半圆形的嘴巴，还有一个又粗又短的尾巴。有时候我做完作业，很无聊，我就跑过去，逗它玩。它喜欢吃的食物是什么呢？
告诉你们吧，它喜欢吃的食物是青菜和萝卜。有时候我去拿了一根青菜，引它。它看到青菜，高兴地蹦啊，跳啊。我不给它吃的时候，它就一直盯着那根青菜，好像对我在说：“我已经肚子饿了，你就给我吃吧？谢谢你了！”可到最后，我看它饥饿又可怜的样子，我忍不住就把青菜给它吃了。我喜欢的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比喜爱，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一直翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下；他的听力十分敏捷，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来十分轻松，我很喜欢它。
记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热情，一直冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么可爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最喜欢玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。
哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它高兴。
冬天来了，我给小猫盖了一个温暖的窝，它非常高兴。
《我》初中作文 篇5
翻开相册你会看到一张张哭泣的小脸，可仔细一看那是我成功时的喜悦。但在那之中，又有谁会想到照片上的女孩曾经历过多少次的失败，有过多少次的失落。我知道，那是挫折改变了我曾经的错误，使我获得了最终的成功。
以前我是个遇事紧张的女孩，可经过了那次挫折后，我改掉了我遇事紧张的得毛病，成为了一个活泼开朗的女孩。
有一年的英语大赛，老师让我去参加。我一听，心中立刻又紧张起来了，要知道，我从来没有去参加过比赛，更别说是全威海性的。我精心准备了很久，每天晚上都去练习。可到了考场，我却没有得到理想的发挥，甚至有一些我平时会的题，也因紧张而忘得无影无踪。那次大赛，我失败了，我受到了挫折的打击。可我却并非没有垂头丧气，而是从挫折中吸取了教训，总结经验，发现我缺乏舞台经验。于是我在下一年里把握每一次登台机会来训练自己。第二年大赛的时候，我闯进了复赛，并取得了很好的成绩。
挫折不仅能使我成功，还能帮助许多伟人成功：爱迪生的研究结果和实验报告在一次意外中，被大火烧成灰烬，而他却说：“我应该感谢这场大火，因为它烧掉了我全部的错误，现在我可以重新开始了。”在以后的几年中，爱迪生取得了很多项令世界为之惊叹的发明成果，他认为这一切，都要感谢那场大火。
不要只认为挫折是件坏事，挫折虽然是坏事，但它恰恰也是件好事，因为只有经历了挫折，我们才能走向成功。
看着那一张张成功时的照片，我真正的感谢挫折，因为它使我一步步地走向了今天的成功。挫折，是你改变了我的错误，是你让我走向成功！
《我》初中作文 篇6
法律是每个人都要遵守的，正所谓“不以规矩，不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的'规则，否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。
几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品，以免触犯法律。
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
《我》初中作文 篇7
罗斯福说过：“没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰只不能打羸海战一样。”华盛顿说过：“读书而不用功，则所书等于废纸。”别林斯基说过：“阅读一本不适合自己的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领；选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”而我认为：“书籍是精神的食粮，我喜欢读书。”
有人喜欢读书，有的人不喜欢读书，我就属于特别喜欢读书的人中之一。
我喜欢书，喜欢它的内容丰富，美丽动人的诗句，仿佛让人身临其境，陶醉其中。
我喜欢书，喜欢它的情感丰富，使读者走出自己的心灵，进入另一个人的心灵，倾听另一个人不一样的心声，随着书中的人物一起开心、愤怒、伤心、快乐，仿佛自己就置身在书中人物身旁，快乐无比。 我喜欢书，喜欢它的回味无穷，一篇好的文章，使人看了第一遍 又想看第二遍，合上了书本，自己还沉浸在书的海洋里，让人回味无穷。
我喜欢书，喜欢它的千姿百态，有的书大，有的书小，有的书很长，有的书很短，我喜欢书。我认为书不论大小厚薄，都是我们的好朋友，我们要爱护它们。
我喜欢书因为他不挑剔读者的高低贵贱，因为它是一位不会说话的老师，为我们开启知识的大门，同学们，请你们一定记住冰心阿姨曾说过的九个字：“读书好，多读书，读好书。”
