有关《我》初中作文合集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的《我》初中作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我》初中作文 篇1
人生，就是挑战。挑战自我，挑战极限，让自己更加向上。我就是一个爱挑战的女孩。
小时候，我附近的伙伴们已经会跳绳了，她们经常带我跳绳，可我不会跳呀，只好眼巴巴地站在一旁看着她们得意洋洋地跳，一会单脚跳，一会花样跳，我羡慕极了。有一次，她们发现我不会跳，便大声嘲笑了我：“跳绳这么简单你都不会，好笨！”我哭着跑回了家，大声对妈妈说：“妈妈，我想学跳绳！”妈妈问：“你真想学吗？”我肯定地点了点头。于是，妈妈手把手教起了我。
妈妈刚开始让我把绳子甩在前面跳过去。后来她一直甩绳子，让我跳。我总不能成功。要么双脚跳不过去，要么一脚卡在绳子中间。我越跳不好，越着急，越着急，越跳不好，满头大汗，在那里直喘气。妈妈让我不要急，甩绳时，听见绳子“啪”的落地声就跳。我掌握这种方法，终于成功跳了过去。接着，第二个，第三个。越接近成功，我就越欢喜。最后，我终于学会了跳绳。为了跳得更多，一有空我就练习，浑身是汗也不停歇。
有一次，伙伴们又聚在一起跳绳了。当我跳得又快又多的时候，小伙伴们都惊呆了！真是士别三日，刮目相看呀。我心里美滋滋的，这么多天的努力没有白费呀。
困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。其实很多挑战很简单，只是你没有勇气去面对，只要你鼓起勇气，坚持到底，你一定能战胜它。
《我》初中作文 篇2
也许，你会不假思索地说：“春天，漫山的花儿照样争艳；夏天，七色彩虹常挂天边；秋天，枝头的果实依然丰硕；冬天，厚厚的秋雪仍旧兆丰年。”从表面上看，一年四季似乎没有什么变化，春夏秋冬仿佛仍在周而复始地运作，但如果你稍一留神，就会发现：春天的山花不再那样烂漫，夏天的彩虹不再似通向理想的金桥，秋天的果实不再那样丰硕，冬天的积雪也不再那样丰厚。
如今，河水已经由清变黄再变黑，由甘甜变成了臭气熏天；土地已经由肥沃变成黄土再变成难保水肥的荒沙；山林已经由茂密变成稀疏再变成光秃。由于人类无度的砍伐，地球上的森林以每秒一个足球场的速度消失，茂密的森林被人类无情地夺走了它原有的生机。过度的放牧，导致草原承载量过大，草原面积以飞快的速度减少，土地大规模荒漠化。空气污染更是愈演愈烈，废气在空气中久久不能散去，结成一大片，使人们开始渐渐远离蔚蓝的天空，这些都是人类文明高速发展同时付出的巨大的惨痛的代价。
这一切，在许多年前，我们谁也未曾去认真想过，而许多年后的今天，人类却主演了这一场将自身逼向灾难绝境的悲剧，我们是21世纪的学子，理应担负起保护家园的责任，毕竟“地球只有一个”，一旦被破坏了，要想再恢复原状是非常困难的。我们应克制内心的贪婪，适度的向自然索取，从自我做起，从点滴做起。
地球环境的破坏正如蔡恒公得病一样，盲目认为自己没病，等到病入骨髓，想医治时已无药可救了，所以环境问题必须从现在起开始重视，开始保护，开始治理，人类必须醒悟过来，否则人类就会将自己逼上绝境。
我关注人类的生存环境，我呼吁人类保护环境，呼吁人类植物造林，呼吁人类保护水源、保护大气，呼吁人类不要贪得无厌，要节约资源，适当索取，呼吁人类治理环境，爱护环境。
地球是我们共同的家园，我们应共同保护我们的家。如果地球上的环境好起来，生命就更有希望，更有力量，更有活力。朋友，让我们共同努力，用我们勤劳的双手，创造明天更美好的生存环境吧！
《我》初中作文 篇3
望着窗外的绵绵细雨，我不禁落入无限的深思
新学期，新学期就要来了，我不禁一阵后怕，马上要进入初二下学期了，面对繁重的作业，我能应付过来吗？回首过去，我无力面对一直下滑的成绩，下学期我能进步吗？嗯，不管怎么样，我一定要努力啊，我毕竟也是进入过年级前100的，说明我还是有实力进步的，只要我改掉一切懒惰，运用好的学习方法，我相信，我会成功的。学习计划如下：
一：上课认真听讲才是王道。（靠谱）
二：作业认真完成，绝不粗心偷懒。(必须的)
三：认真记好笔记，并利用课间及时巩固。(很有必要的）
四：在晚自习时在作业笔记处理完后及时预习，第二天上课前及时温习。（这样听课水平才好）
五：以后假期也不要贪玩了，多学习。(saygoodbye)
六：任何一门课程的作业都不要拖拉，当天完成。
七：多与老师沟通，增强彼此了解。（师生关系很重要）
八：考好不要骄傲，继续努力。
九：考差不要灰心，好好总结，继续努力。十：认真谨慎的处理与每一位同学的关系，是有帮助的。
十一：努力赶超，不容忍别人超过。
我相信有了这些，我一定会成功，不过学习方法还是要取其精华，弃之糟糠，还是需要不断改进。
同学们，没有过不去坎，只要我们肯努力，成功就会光临。
Fighting！
《我》初中作文 篇4
那是一个阴雨连绵的傍晚。天空布满了乌云，雨点在空中落下。我放学后顶着雨跑回家，进了家门，屋子里黑洞洞，死气沉沉的。我放下书包习惯地嚷着：“妈妈我要吃饭，一会我还要去上课。”这时，妈妈从卧室走了出来，面色苍白，几根头发憔悴地飘落在她的额角。妈妈轻声说：“妈妈病了，还没给你做饭，我现在马上做，做肉丝面好吗？”我皱着眉头说：“妈妈快点，不然我要迟到了。”妈妈答应一声急忙撑着病体给我做饭。
一会，面做好了。可是却烫得难以入口。妈妈笑着拿了一个小碗，把一口一口为我吹凉的肉丝面放到小碗中。在热气的衬托下，妈妈的脸显得那样美丽又那样憔悴。我忽然觉得我今天对妈妈的态度有些粗暴，妈妈用她博大的母爱包容了这一切。看着妈妈，我心里真有一种说不出的滋味。我的眼泪在眼圈里打转，草草地吃了几口，自各穿好了衣服准备走。妈妈也匆匆穿了衣服拿着雨伞准备送我。我对妈妈说：“妈妈，您好好休息吧，我自己去。”这时，我清楚地看到妈妈欣慰地笑了。那一瞬间，我似乎读懂了妈妈的那一笑。
是啊，在妈妈陪我成长的日日夜夜，妈妈就像一把寒雨中的伞为我遮避风雨；妈妈就像沙漠中的水给予我心灵的慰籍。在我的世界里无论遇到什么困难都是妈妈为我开出前进的路。母爱无时无刻不在关爱着我，可我却习以为常，从没想过要为妈妈分担点生活的重担。我该长大了，不能总让妈妈为我操劳了。
那一瞬间，妈妈，我真想对您说：“您的女儿长大了！”
《我》初中作文 篇5
你可曾听过夏夜灌木丛中悉悉索索的虫鸣？你可曾听过秋季落叶飘尽的无尽哀愁之音？你可曾听过冬日在雪地中踏雪独行的无声脚步？你又可曾听过，初春小草破土而出，嫩芽悄然探头的暖色音符？
夏夜静谧，白天炽热的、烈焰般的太阳敛去了光华，在给大地投下最后一瞥后便将浑身精力留给地球另一端。月亮和星星升上墨色的舞台，半闭着眼慵懒地向地面射着幽幽的光。这时，有一种声音，大都市里听不到；有一种曲调，城市中顶级的音乐家演奏不出；有一种安逸，高楼大厦内感受不了。唯有乡间，唯有田野，惟有内心真正恬淡的人才能够倾听到这美妙的乐曲。飞虫们亮起了嗓门，挥舞着指挥棒，拉着小提琴或是吹着管弦乐器，在这原始的音乐厅中尽兴地奏响。彻夜的喧嚣，彻夜的寂静，一直延续到它们生命的尽头。
阳光一年中第二次直射到赤道，秋的淡雅之韵取代了夏的蓬勃与寂寥，折射出一种更加透澈与澄净的光芒。漫步旷野，仰望着一望无垠的天空，踏在足底深红色的落叶上，踩碎几片，带来一阵清脆的“嚓嚓”声，渺远的几声袅袅雁鸣飘入耳畔，我渐行渐远，迈入下一个季节。
冬是个不可思议的白色国度。她比秋更寂寞，却又比春更充满希望——人们都相信，明天春天就要来临。脚跟由身后的一片金黄及赤红中抬起，踏入一抹肃静的洁白，再回头，身后已是寥然。踏雪无音，是的，深沉的雪拥有自己的思想，人的足迹印在其上，人的重量承载其中，都只会留下暂时的记号，但心灵的沉淀，终将永存于雪的沉默。
希望迎来的是新与春，人们还尚未从冬日的遐想中回过神来，就惊喜地——被一缕温暖的阳光，被一片初发的嫩芽，亦或是被一朵新绽的花朵——所唤醒。而将时光倒流，在冬与春过渡的那片万籁俱寂之中，你是否听见过，或者说，是否有这个想法，去听一听草芽顺应春的召唤而悄悄探头时的睁眼声？这是春之韵，这是绿之谣。鹅黄色的叶芽钻破枝条，柔嫩的纤草透过泥土，那一瞬，整个天地都在无声地欢呼，整个人间都在温暖地沸腾。那星星点点的绿意，带动起遍野的梦幻。春回大地，大地回春。
四季的风景就像一首歌，景成就音乐。
四季的音乐就像一幅画，乐成就风景。
倾听风景，倾听自然的声音，将目变成耳，将耳变成心。
《我》初中作文 篇6
仰望浩瀚，蔚蓝的天空我懂得了什么是拥有
——题记
“拥有”在字典里的解释是与“无”相对。究竟什么是拥有？
他，是一位穷苦的卖煤人，他拖着沉重的煤车，穿梭于大街小巷，汗水浸湿了他的衣衫，北风吹裂了他那黝黑的脸，他仍用沙哑的声音喊着“卖煤喽”。当他接过最后一个买家的货钱，开心地笑了，他小心捧着辛苦赚来的血汗钱。
他拥有了用自己汗水换来的东西，拥有了快乐。
她，是一位普通的高中生。她日复一日，拼命地复习。朋友邀请她出去玩，放松一下，她笑着说：“还有这么大一堆书没有看，我可不能去。”父母心疼她，让她休息会儿，她笑着说：“我在跟时间赛跑，怎么能休息呢？”高考结束，她考上了理想的大学。手里捧着录取通知书的她捺不住激动，泪流满面地和父母紧紧拥抱在一起。
她拥有了靠自己的勤奋换来的成绩，拥有了父母对她的自豪。
他，一个被人瞧不起的缀学生。他疯狂地爱上了乒乓球，有家人的反对下，执着训练乒乓，虚心向教练请教。当教练看到他在别的学生都走完后，仍然对着墙壁练乒乓，一颗又一颗……教练被他感动了。二年后，他在乒乓球比赛中，一路上过关斩将，最终他站到了第一名的领奖台上，用满是汗水的手抹去了激动的眼泪。
他拥有了鲜花和掌声，拥有了所有人的赞赏。
我问自己，究竟什么是拥有？拥有不仅指物质上的拥有，更多的是指精神上的。卖煤人拥有了用自己汗水换来的血汗钱，拥有了快乐；高中生拥有了自己靠勤奋换来的成绩，父母对她的自豪；缀学生拥有了鲜花和掌声，拥有了他人的赞赏。
我拥有了什么？募地回想，我拥有了太多太多，我拥有在困难时朋友伸出的援助之手；拥有老师和家人的理解和关心；拥有了获得成绩时那真挚的掌声；拥有了迷茫无助进那最热情的鼓舞……我拥有了如此多的美好，难道不应该感到满足吗？
我拥有了这些，就如同花朵拥有了大地；鱼儿拥有了海洋；角鹿拥有了草原。我拥有的是筑造我生命的力量，我拥有了一片蓝天。
《我》初中作文 篇7
我喜欢音乐,音乐可以使人陶冶情操,心情舒畅,还可以从中受到教育。所以我常常带上耳机,让《蓝色的多瑙河》轻轻的流淌;我喜欢打开电视机,让《欢乐颂》尽情的跳跃;我喜欢扭开音响,让《秋夜的私语》悄悄的诉说 …… 我喜欢音乐,因为每一首歌曲都有一种含义,一个故事。比如贝多芬的《 第九交响曲》表现了自由 、平等,博爱的人道主义理想。我们在《 春江花月夜 》中所感受的美的境界,是任何现实中的春江花月夜所难以达到的。 《百鸟朝凤》,仅用唢呐就可以描绘出百灵鸟、喜鹊、杜鹃、布谷鸟等等各种鸟的声音,使人的眼前浮现出一幅百鸟争鸣的画面。这就是音乐的魅力。
我喜欢听雨,因为雨声也是一种音乐。小雨声使我感到活泼、跳荡、滋润,好像这种声音能带来新的转机,新的希望。大雨声使我壮怀激烈。而突然的风声能使我的心以下子抽紧在一起,风雨声混在一起,能使我沉浸于忧思中而又跃跃欲试。
夏天的夜晚,大自然奏起了音乐。流萤在草丛间寻觅;蟋蟀的叫声唧唧;窗外中淅淅沥沥的雨声,汇合成一支"夏夜交响曲”。说实话我的音乐知识和音乐水准并不怎么样,我不会拿起五线谱视唱,不知道许多大音乐家的姓名与代表作。但我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的音乐世界中,并从中有所发现,有所获得,有所升华。听音乐就像看一本神奇的画册一样,只需要一颗倾听的心就行。当被音乐陶醉时就会发现,自己摆脱了世事的喧嚣,一切都不那么重要了。我喜欢音乐 ,愿音乐伴我成长。
《我》初中作文 篇8
那是我第一次进入敬老院。
第一次面对那么多爷爷奶奶，心里难免有些激动。踏进敬老院，只见有的老人在吃水果，有的坐在板凳上打盹儿，身体稍微好点的正在健身，还有的则靠在门边发呆，或许是想念他们的家人了吧……看着这一切，我的心里一阵发酸。
那次活动是学校组织的`，让我们带着节目去慰问老人们，目的就是让老人们拥有充实快乐的一天。那天，表演的节目是我主持的，我站的位置，应该是视角最好的地方。一听到有节目可看，老人们就来劲了，气氛一下子活跃起来，这和先前的完全不同。他们马上围拢过来，围坐在一旁专心致志地观看，还有说有笑。可当最后一个节目《时间都去哪儿了》开始演唱时，我却忽然发现，有些爷爷奶奶们都在下面偷偷地抹眼泪，他们可能也回忆起自己年轻时候的事了吧！
节目表演完，就到了送礼物的环节了！我们提着大包小包的礼物跑到了爷爷奶奶们的面前，送上礼物，并献上最真诚的祝福。我呢，来到了一位戴着助听器的老爷爷面前，看见他的床底下摆放着各种各样的营养品，我便用地地道道地江北话说道：“爷爷，这些东西虽然不是很值钱，但这是我的一份心意，请您收下。”那位爷爷听了，高兴地点点头，眼角有些湿润。我撕开一个面包递给爷爷，那位爷爷连声说：“你们这些孩子，真好！”看到爷爷这样幸福，我的内心不免有些喜悦。
临走的时候，我回头望了一眼，看见这些孤独的老人笑得像春日里盛开的花儿一样，手在空中不停挥动着，和我们依依告别。我的内心百感交集，这次活动只要能带给他们一丝快乐，也就不虚此行了……
我真心希望，世界上再也没有空巢老人，愿天下所有老人都能老有所依，老有所养。祝愿天底下所有的老人身体健康，永远开心！如果有机会，我还想再去看看他们，去照顾一下那些孤独的老人，和他们聊聊家常，倾听他们讲述年轻时候的故事……
此时，我想到了老师曾给我们看的那段叫做《当父母老了》的PPT。是啊！当父母老了，他们就是我们的孩子，请善待老人，孝敬老人，让他们有一个幸福、快乐的晚年。
《我》初中作文 篇9
忘不了那一天。
天，阴沉沉的，似乎为我沉重的心蒙上了一层阴影。今天下午我们拿到了成绩单。我捧着手里那张蓝色的对折的纸。不敢看上面的数字，不敢想向班主任问来的排名。为什么？为什么？一向在班级中稳压桂冠的我，这一次怎么会被远远地抛在后面？第15名……这就是我吗？第一名——我的好朋友，她笑得多甜啊！可是我呢，第一名的宝座似乎遥不可及。学校里，街上，到处都是笑脸，只有我，似乎被一个数字缠绕着，坠入了一个无形的深渊……
不知何时，已走到家门口，看着那映出我身躯的玻璃门，想起父母临考前满是期待的目光，老师的谆谆教导，我的脚步沉甸甸的，手却不由得掏出钥匙，插在锁孔里，轻轻转动，“咣当”一声，门开了，抬头一看，父母已坐在桌子旁，静候我的到来。我知道自己已是无话可说，再也不能在父母面前自夸了，我轻轻的换鞋，走进房间。
“孩子，回来了？”爸爸首先发问。
“嗯”。我轻轻地应了他一声，猛然觉得这似乎是所谓的“暴风雨前的宁静”，心中隐隐有些不安。
“考得如何？”妈妈问我。
“那个……”我不敢作答，也不知道怎样回答才合适。“你不用担心，我们已经知道了。可这并没有多糟糕，不是吗？”我不语。
“这一次的失败，正是向你敲响的一个警钟，让你忘不了它！”爸爸意外地平静。“事已过去，不必伤心，只有下次努力，一定会成功！”我抬起头看到那充满信心的目光，心中好似有一道光，穿破阴霾的光。不由地点点头，刚想走进房间。
“孩子。”爸爸又叫住了我。“嗯？”接下来我听到了给予我力量的一句话：
“我相信你！”
我心里一怔，嘴角一弯：“恩！”
无论你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我们的心被风雨弄脏，家永远是我们的港湾，为我们拂去尘埃和伤痛。家，是生活的支点……
这是一个叫“生活”的东西告诉我的。
