【实用】初中作文汇编4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
人生漫漫，有多少数不尽的春夏秋冬。年复一年，日复一日，积累着多少数不尽的昨天、今天、明天。
昨天，在父母尽心培养下，我渐渐的茁壮成长，渐渐长大了，不再像以前那么幼稚，懂得了父母对我的爱。
今天，我度过了喜怒哀乐的昨天，从歪歪斜斜写的：一撇一捺的“人”字，悟到了个“人”字的意义。懂得了人生的道路上，不一定处处都是成功，也未必处处都是失败。只有有“风”的人生航班，才能乘风破浪，驶向前方，勇往直前。
明天，我可将面对的是晴天丽日，风平浪静；还可能是惊涛骇浪，电闪雷鸣。正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹”。真正的成功不是侥幸可以得到的，胜败不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘，才有一份收获。人生需要自己争取，命运在自己手里，命运凭自己把握。
朋友，我们要把握自己的人生航标，必须踏过已被时间淹没的昨天，认真把握今天，敞开胸怀，迎接明天。
初中作文 篇2
几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨，一个个无精打采地趴在桌子上，直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室，习惯性地向全班同学扫视了一下，眉头立刻皱了起来。师生互相问好后，老师神秘兮兮地说：“我们这节课有些特别，要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说，大家的倦意立刻被赶走了，纷纷议论起来：“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说：“这次竞赛以小组为单位，答对一题得一分，答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶!老师万岁!”“老师，我爱你!”教室里顿时沸腾起来，欢呼声不断。
“大家静一静，首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题：屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，对吗?”
“不对”老师花音刚落，我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案，着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的，小王回答错误，我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题，都挺有难度的，我们大多吃不大准。怎么办呢?与其被别的小组抢得机会，不如冒险一搏。我灵机一动，拿出一枚硬币“占卜”起来，别说，这招还真管用，好多题目都被我给蒙对了……
之后，我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的，但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验，也就是老师给出课文中出现的主人公，让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人，几年前学过的课文仍记忆犹新，于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，课我们组的分数和第四组不分上下，于是老师有出了一道附加题：“太白遗风”这句话用于那种行业?
这道题目可把大家给难住了，足足几分钟的沉默，谁也不敢回答，毕竟这道题决定成败，谁都没有把握。
“学校”终于，第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确!定!”……“那么，我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾，小杜，虽然你的勇气老师很欣赏，但正确答案应该是酒楼。”……
虽然这节课已经过去了一段时间，但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中，我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课，我真喜欢!
初中作文 篇3
竹，临池，似玉。清瘦冒寒，贞心自束。——题记
东坡爱雪，沉醉于那素雅纯净的白色。雪固然淡泊明远，却会随着光明一同消逝，她的灵动不是长久的。相比之下，我更怜惜瘦竹，“依旧四季翠绿，不与群芳争艳”。他“勇破身，乐捐躯，生来不为己”的'爽快豪迈让我心折，令人倾倒。
雨簌簌，风萧萧，唯留竹韵在此飘摇。凝碧的外衣，是他凌云气节的象征，经得起雨雪风霜的考验，担得起历史足音的叩问；圈圈骨节，是他虚心秉性的体现，饱经挫折与磨砺也不忘作结告诫自己，刻上岁月的痕迹；宁曲不倒的躯干，是他坚贞孤傲的诠释，“任尔东西南北风”，我依旧活得坦荡荡！爱竹，羡竹，敬竹，是这深含灵性的自然圣物一次次涤荡我焦躁惶惑的内心，洗却这尘世的污浊与腐朽，也于无形间鞭笞着我的形迹，扶持左右。
人们常喜欢将竹与隐士相连，他们超脱红尘，与清阴相伴。一案诗书棋画，一盏浓酒淡愁，便是隐者的逍遥人生。无繁琐，无庞杂，有的是颗沉潜透悟的心，有的是坐拥满园修竹的闲情。我没有与竹相伴的福气，只得将四壁洒上淡墨聊以。
绿波绵绵，竹影婆娑，仿佛又行吟于兰亭。流觞曲水，溪旁竹林相谐，击乐鸣唱时，有竹音相和，好不快活。行若蛟龙，飘逸洒脱，这不是书圣的字么，可这又何尝不是竹的写照？春秋更替，翠色永葆，于其中，人也不改其乐，宁静致远，两袖清风。无法承载羲之潇洒回环的笔力，但我能将这“率真爱风竹”的品德牢记在心，时时自律，抚慰心灵难愈的创伤。
于是，这四壁空白抹上了历史悠然的长叹，在疾风的劲吹下竟有了浮动的水墨。八字竹叶，倒有了几分板桥的个性与张狂，有了些许不随波逐流的清高和不羁。淡烟古墨纵横，悄将我围在中间，此刻，静享竹声箫声幽幽，不绝如缕，物欲横流的现世，又与我何干？！
举樽向竹，结为挚友。惜其“生挺凌云节，飘摇仍自持”的忠贞侠义，怜其“不改清阴待我归”的深深情意，品其“胸无城府，方修得如玉之身”的谆谆教义。与竹为友，此生无憾。
人云亦云，于我如浮云。唯要小风拂面，徒留修竹四壁。
初中作文 篇4
干干为敌，一人胜之，未若自生，为战中上。
若一个人的力量去战胜成千上万的敌人，当然是够勇猛的战将了，但是，还不如战胜自己的烦恼心来得有价值。这四句话是意味着“最大的敌人是自己”。
人的一生，总是在与自然环境、社会环境、家庭环境作着适应及克服的努力，因此有人形容人生如战场，勇者胜而懦者败；从生到死的生命过程中，所遭遇的许多人、事、物，都是战斗的对象。其实，自己的心念，往往不受自己的指挥，那才是最顽强的敌人。一般人认为，如果没有危机感、竞争力或进取心，可能会失去生存的空间，所以许多人都会殚精竭虑地为自己、为孩子安排前途，以作为发展的战场。
人生的战场上，千军万马，杀气腾腾。一位在作战时，能够万夫莫敌，屡战屡胜的常将军，功勋彪炳，使得敌军望尘披靡，但他内心是否平安、自在、欢喜，就大有问题。例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球，战败后被囚禁在一座小岛上，相当烦闷痛苦，难一排遣，而说：“我可以战胜无数的敌人，却无法战胜自己的心。”可见能战胜自己的心，才是最懂得战争的上等战将。
要战胜自己很不简单，一般人得意忘形，失意时自暴自弃；人家看得起时觉得自己很成功，落魄时觉得没有人比他更倒霉。惟有不受成败得失的左右、不受生死存亡等有形无形的情况所影响，从然身不自在，却能心得自在，才算战胜自己。
平常人很难不受环境影响，矛盾、冲突、挣扎，经常发生，如何调伏烦恼，非常重要。发生在心外的事比较好应付，发生在心中的事则较难处理。这需要做自我排解、自我平衡的功夫，在观念和方法上都要努力。在观念上要想到这是种种因缘配合之下所产生的结果，自己仅是其中的因缘素之一，并不是唯一的因素，所以无法掌控，心中情绪自然会安定。在方法上则要做些自我约束与宁心安心的功夫，若能随时随地安心安身，便是真正战胜了自己。
