【实用】童年初中作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的童年初中作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童年初中作文 篇1
也许是现代人都向往返璞归真，也许是成长中的我们对儿时的东西总特别留恋，那一度曾让我们嗤之以鼻的木头铅笔突然很受欢迎起来。
就拿我周围的人来说吧，后桌的马川和张一，常常会在那儿得意不已地共用着一段破烂的铅笔头，那段铅笔还没他俩的大拇指长，顶上缠了几圈胶布，一副很有沧桑感的样子。再看同桌沈涛，一打开笔盒，刷地一排削好的长城牌铅笔，让人羡慕不已。就连前桌的朱玲洁也带了支漂亮的卡通铅笔，还配上小时候用过的一只卷笔刀，倒是跟可爱的她颇为相配。
某日自修课，我正大甩特甩那支出水不畅的钢笔，瞥见周围的人都手持木头铅笔，写得专心致志，一下子就对他们的从容不迫生出一丝羡慕。于是便向同桌要了支铅笔，想体会一下。
铅笔一握到手中，首先打动我的是那种木头的质感：墨绿色的笔杆下端，露出锥形的浅色的木质部分，被卷笔刀卷得细腻光滑，隐隐透出一股自然的幽香。由于铅笔是六面体，圆锥的边缘便呈现出一卷匀称的花边，好看极了。我不禁大喊：“多秀气的铅笔呀！以前我怎么就没发现呢？”
小心翼翼地用笔尖划下一条线，那久违的深灰色线条又出现在了眼前。不同于自动铅笔的单一，随着我的手或轻或重或疾或缓，纸上出现了柔美多变的线条，仿佛是一个修长的舞者用足尖跳的芭蕾。我被手中这段平凡而精致的小东西感动了。我想我也和周围的同学们一样，迷恋上了它木质的踏实和划在纸上好听的.沙沙声。
第二天，我的笔盒中也多了一支木头铅笔。那是一支乳白色笔杆的铅笔，上面用淡彩画着好几条漂亮的鱼。看着它静静地躺在笔盒中，我会不由自主地去联想它的故乡－－那是一片长在水边的树林吗？而它，是否就来自最秀颀的那棵？而当削铅笔时，一片片薄薄的、带卷儿的木屑渐渐地聚成一堆，轻轻巧巧地飘着朴实
小时候学过一阵子绘画。绘画，让我更加热爱生活——迷恋着颜色与光线的微妙交织，迷恋着早晨霞光中闪亮的树叶、澄明的空气……当越来越无暇用画笔去记录我的灵感时，我选择了文字。沉默的文字，用神奇的力量征服了我。
至今我仍不习惯于键盘写作。手握钢笔，让墨水画在纸上，才更自在，才更像在描绘着什么。看到自己的文字密密地排满了稿纸，就像一张张图画，那感觉才美妙呢！
我从未刻意地去写过什么，从未刻意地去做作家梦，我只是觉得，除了运动给我们的肌体以享受、音乐给我们的耳膜以享受之外，在安静中写自己的文字，也是一种很美、很深的享受。
钟诤的木香，就仿佛是大树底下那被树叶切碎的阳光……
也许，说木头铅笔是新的流行并不恰当，因为它更像是一个亲切的朋友、一个小小的诗人。它的线条朴实从容，任你自由地画出、自由地擦去。握着它做作业，我们不会感到有人跟我们急，思路也就畅通。握着它，我们会想起小学的岁月，想起从前自己一笔一画、认真稚气的字迹……
坐在教室里，冬日的阳光斜射在桌面上，我会拿出铅笔，漫不经心地在纸上涂鸦：也许是一双深邃的眼睛，也许是一个潇洒的剪影。我用这样的方式，体会着每一根用铅笔的“心”画出的线条，聆听着它在纸面上低声而沙哑的吟唱…
童年初中作文 篇2
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……
在我5岁的时候，妈妈把我带到奶奶家去，奶奶是住在乡下的，那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去，我看了很羡慕，也想骑马试试，但是马背太高了，我上不去，我正想办法上去的时候，正好看见了奶奶在喂猪，我觉得猪个子小，上去容易，见奶奶喂完猪进屋去了，我就上猪圈，把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑，奶奶看见了，赶忙跑出来叫我，我看见奶奶，想让猪停下，但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里，里面的黄瓜、柿子……都被猪踩坏了，我也被果树的树枝刮破了手、肚皮，这回奶奶可抓住了这头猪，奶奶把猪赶进圈之后，说我太调皮了，连猪也敢骑。
还有一次是在我七岁的时候，我刚学会骑自行车。那时我不太会骑，我和妈妈骑着自行车去广场玩，那里有很大的空间。我便在那里骑自行车，越骑越快，突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来，因为骑的太快了，刹不住车了，眼看就要撞上了，妈妈也在叫我，我想：要是撞上了，我也会受伤，我也不太会骑，要是拐过去摔倒了怎么办？我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来：跳下车子，肯定没事？我跳下了车子，我没有受伤，但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些，总是咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗的岁月，梦幻的季节……我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
童年初中作文 篇3
童年是我们在幼儿园玩的滑滑梯，
童年是我们和小伙伴们一起玩的捉迷藏，
童年是我们和爷爷奶奶，
在蓝天下放的小风筝，
童年是我们坐在爸爸的肩头，
眺望最美的风景，
童年是一首质朴无华的歌谣，
那动听的旋律，
是我们愉快的心情，
那优美的歌词里，
装有我们最纯的记忆!
童年是一幅幅流光溢彩的图画，
用最美的颜色，
诠释了，
最真的心意。
点缀了，
我们最美的回忆，
现在，童年的影子，
和时间的脚步一同逝去，
时光的列车啊，
带走了，
我们儿时的记忆，
现在我们带着迷茫的心情，
在时光的隧道里，
寻找我们那最初的记忆，
追寻着我们童年的足迹!
童年初中作文 篇4
童年就像是盒子里的糖果，尝着尝着就无影踪了……
至今回忆起童年，脑海里浮现的头个印象就是在春节里与家人们一同放鞭炮，那种滋味是令人回味无穷的。随着记忆，我的思绪不断飘向八岁那年的春节……
“爸爸，给我买个鞭炮吧。你看，那些孩子都有的玩，我也要。”八岁的我，不大不小，却懂得如何利用撒娇来为自己谋取福利。“嗯，那就买‘小陀螺’吧，那个玩意儿不是很危险。”爸爸很仁慈地允许了我的要求。“但是，得你自己去，我可不陪你”爸爸做出一副无可奈何的样子，我知道，他最受不了的就是人多的地方。按他的话来说就是：人挤人，挤死人，我才不要去跟人相互拥挤呢。
爸爸的话就像是一盆冷水，把我刚刚心中涌起的兴奋焰火，转瞬间扑灭的一干二净。经过一番思想斗争，最终为了自己的利益，还是决定自己“孤身奋战”前往“战场”。
于是乎，我攥着爸爸给我的零花钱以风一般的速度冲向小卖部。果然如我所料，人数非常的庞大，但真正情况出现在眼前，又免不了抱怨：“人可真多呀，真不想进去。”之类的话，但为了自己的鞭炮，于是就对自己说：“不怕不怕，挤挤就过去了。”
于是紧接着就是我被个子高大的哥哥姐姐们挤的喘不过气来，而呼吸也因此渐渐变得不通畅。“难怪爸爸从不进来买，原来是不想受苦，我现在也总算明白他的感受了。”我突然做出一副恍然大悟的样子，双手一拍，表明自己已经明白了原因。
终在一场激烈的“战斗”中才买到了我日思夜想的鞭炮，心里感觉美滋滋的。拿着鞭炮，兴冲冲地向爸爸站立的位置跑去。“爸爸应该冻坏了吧”拿着鞭炮的我，不禁这么想到。“宝贝呀，你总算买来了，走，赶快回家吧”爸爸催促着我赶快回家。是的，天气很冷，站在户外久了，人就会不自觉地发冷。“嗯，好的，爸爸，我马上来”我把小鞭炮放入温暖的口袋，围上爸爸不久前为我买的小围巾。可围巾似乎在与我作对，怎么戴也戴不上去，准确的说应是绕不上去。
走在前头的爸爸果然觉得有丝不对劲，回头看看，只见我在费力地戴围巾，可由于衣服穿的太过厚实，以至于显得有些臃肿而不容易绕。爸爸“唉”的叹气一声，便快速地走到我的面前，用大手轻轻绕过我的脖颈，为我轻松地戴好了围巾。“走吧，否则待会儿妈妈会骂咯”爸爸好心提醒我。“我知道，妈妈是母老虎嘛”说道这里，我们俩相视一笑，紧接着抱着肚子在街上狂笑不止。“好了，好了，千万别让你妈知道”爸爸一脸滑稽的说。“嗯，我知道的，这是我们之间的小秘密，你说是吧？”“是的。好了，孩子，赶快走吧”说罢，天空亮起了五彩缤纷的烟花，好美好美，每个人都洋溢着不言而喻的幸福。
想到这里，我的眼眶不禁湿润了。这么美好的童年，早已如流水一般，一去不复返了。至今的我虽在不断的努力，不断的进步，却再也回不到那金色的童年，而那些美好的时刻最终成为了我美好的寄托。
