关于初中青春的作文
导读：作文简介，青春正当时，何不好好挥霍？这应是现在的我们所认为的青春了吧，人们总是说青春是人一生中最美丽也是最幸福... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：青春
青春正当时，何不好好挥霍？这应是现在的我们所认为的青春了吧，人们总是说青春是人一生中最美丽也是最幸福的时光。是啊他的确很美好啊，至少我是这么认为的。可如今的我们却把青春如同汗水一般的挥霍着，没有人去想珍惜她，更没有人会去想珍惜她。她只是单纯的被抛弃了，人们的无知就在这里体现了。看着同学们那样愚蠢至极的行为，我真的很想去说一下，难道不是吗？一个个的把青春当成自己炫耀的工具，炫耀着自己的伟大，但在旁人看来却是在卖弄自己的无知与愚蠢。班上一对对的小情侣在欢闹着，那些所谓的友情和热情在燃烧着。而我却在静静的思考着，他们说我是呆子，煞它风景。可真的是这样吗？我终于明白老师为什么要我们把握时间了。
时光过得真快！这句话直到即将中考的我们才恍然大悟，才想起来小学的时光是那么的美好，美丽的青春又是那么的短促。人们总是不珍惜时间，所有的事情到生命快完结时才会想起以前做的事情是错的。人啊，总是这样不断的欺骗着自己和他人，为了一己私欲，人可以做到抛弃一切。如果人是这样的话，那我宁愿这个世界与我都消失在宇宙空间中。虽然人不断地在改正自己的错误，但改着改着却又回到了起点，又变成了那蛮横自私的人。因为人的本性就是如此，不管怎样改正，人都会回到起点，所以我才讨厌这个世界，讨厌身边的一切事物。每当我发出这样的感慨时，我的挚友就会劝我说”兄弟，你太过悲观了，世界可不是你想的那样，世间美妙的东西有很多，而人生命的时间却无法满足人想去把这些东西观览完的欲望。所以，不要去想，去享受就行了。“是啊，也许我真的想多了，但是美丽的青春也是一场人生的舞台剧这一点是毋庸置疑的，她并非儿戏，要好好把握才行。
许多人追求的青春是热血的，而我追求的青春是平静的，我没有爱因斯坦那样的聪明才智，也没有古人”独往湖心亭看雪“那样的情趣，更没有古人”风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返“那样的壮烈人生。我拥有的只是陶渊明所追求的平静的田地罢了。我想要的青春是平静的，足以让我静静的思考的田地。我不求多么精彩的青春。平静是我的一切。
曾经与我追寻寂寞的你如今在哪？愿，随风飘零的花儿带我之思，随你飘至世界的尽头。致青春。
初二:林念
篇二：青春
人们常说青春是人一生中最美好的东西。
题记
初中的我们要面临着中考升学的压力。所以我们便要花很多的时间去学习。为的是什么？为的是考上好的高中。但是我们的青春就在这不断的学习中度过了。或许当我们回头看望往事时，我们会发现我们说所经历的青春是那样的苍白无力。
路走地太匆忙，都来不及打下一个逗号。青春的我们在不停地做作业，不停地做练习，我们仿佛被困在一个笼子，这个笼子就是学习。青春的我们不愿在时间的鞭策下做作业的奴隶，不愿在家长和老师那焦灼的目光下做分数的牺牲品，更不愿做一个移动的书架。我们真正想要做的是一个有理想的青年。我们都想要打破这个笼子，都想要“自由”。但是有谁能真正获得我们想要的自由呢？
人们都说青春期也是叛逆期。但我认为不是，我认为根本没有叛逆期这回事。青春的我们只是没有得到理解而已，是大人们不理解我们。设想大人们都能理解我们，那我们还是叛逆的吗？我们都希望得到理解。但是有谁能真正得到我们想要的理解呢？
青春的我们还需要放下心灵的枷锁。你是否还记得在幼儿园的我们。在那时，老师问一个问题，下面都有很多人举手回答问题。但是我们现在还能做到吗？你肯定不能做到，因为你害怕答错，害怕被别人否定，所以你不能做到。所以我们应该放下心灵的枷锁，做最好的自己。
有人曾经做过一个实验。他在幼儿园的黑板上画了一个圆，并问小朋友们这是什么。下面的小朋友都回答了许多有趣的答案。有人说是鸡蛋，有人说是钟表，有人说是球但到大学里，情况就该变了。大学生们都认为这是圆，而不是什么东西。可见人的想象力会随年龄的增长而减弱。而青春的我们需要想象力，因为没有想象力的青春不是青春，但是我们还有想象力吗？
人们常说青春是人一生中最美好的东西。但是我们真的有青春吗？
初二:不知道
篇三：青春
青春，总是充满疼痛。充满悲伤遗憾，还来不及开始，就默默结束了。
时间毫无声息地掩埋下一切，让一切精彩化作尘土，消失不见了。只因为我们太年轻，太懵懂，太无知。
时光总是在一眨眼就飞逝而过，让人来不及挽留什么，特别是痛苦的.记忆，让人只能选择拼命地遗忘和躲避，更不想去回忆。那些人，那些事，都深刻的留在自己的记忆里挥之不去。所有的色彩在自己的眼里都变成了灰蒙蒙的，对身边的笑容慢慢地减少了。
那些永远摆脱不了的悲伤记忆，就像昨天发生一样清晰的印在脑海里。青春随着时光渐渐逝去了，但是有关青春的记忆已经铭刻在心，陪在我身边的那些朋友，你们陪在我身边的每一分，每一秒，我都会用一辈子来铭记。
初三:伍思婷
篇四：青春
雨滴轻轻敲打着窗台，悠扬的旋律萦绕在耳边。回顾以往，青春是我们所要珍惜的，它是那么地让人琢磨不透，是那样地耐人寻味。又是多么地让人眷恋！
人的一生能有几个青春？谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春。
回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母？现在的我们，对于生活中遇到的事情和学习中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感；一次次的挫折，随之而来的是一次次落泪，泪水过后，你要明白。青春不再，只有珍惜和坚强。我至今总天真地仍抱有曾经的幻想，希望时间停止流逝，便常常把钟后的电池取掉，希望可以留住时间的脚步，妄想我们会永保青春，永远不经生死离别的痛苦，永远可以幸福、快乐。我独自望着变幻的夜空感受着岁月的存在与逝去。
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰！
青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤所带走。但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天的太阳为我们而升起！
内蒙古包头昆都仑区包头市第二十九中学初一:张熠
篇五：青春
青春，在人们的心里是一个多么有着活力和朝气的词语啊！它是那么地让人琢磨不透，又是那样地耐人寻味。每个人都有着属于自己的美好青春，每个人对青春都有着自己不同的看法。然而并不一定每个人都能真正地理解和懂得青春的含义！
青春是美好的，是令人向往的。当我们走过青春的岁月，回顾以往，又是多么地让人眷恋！
在我眼里，我认为既然青春是属于我们自己的，那我们就应该好好把握。童年的我们都年幼无知，对身边所有的事物都是那么地充满着好奇。回首童年时代的我们，从牙牙学语到步履蹒跚最后逐渐地懂得每一样事物。其中有哪一件事离得开自己的父母？现在的我们，对于生活中遇到的事情和工作中遇到的困难，都必须去坚强地面对和完成。不要依赖任何人，我们好好把握自己的青春，认真地学习每一样知识，把握每分每秒，把宝贵的时间用在需要的地方。
人的一生能有几个青春？谁都能理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想，我们更应该珍惜自己的青春，无论在学习上还是在事业上，我们都要从中找出一个人生的目标，然后朝着这个目标不断地奋斗，让它成为生命中的亮点。坚持不懈地努力，实现心中的梦想，这就是我心中的青春！
年轻的心是狂热的，曾经把未来勾勒成一幅美丽的图画。播下理想的种子，用心去栽培和呵护。虽然有时候充满着无比的辛酸，但那只不过是生活给予我们的考验。有成功就会有失败，从失败中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。这让我知道，失败并不就意味着永远的失败，成功并不代表永远的成功。只要能站起来，就能想成功迈进一步，只要能持之以恒，坚持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巅峰！
曾经的雷锋同志，还有向雷锋这样许许多多的人，一直在默默无闻、任劳任怨地为人民服务。雷锋在日记中写到“我愿做革命的螺丝钉”，这句话一直激励和鼓舞着一代又一代的人奋发向上。这种无私忘我奉献的精神，时时鞭策着人们不断地勇往直前。他们不正是把握了自己的青春，为自己的人生写下美丽的篇章吗？
青春是属于我们每一个人的，也是我们唯一的权利，如果不好好把握，我们就不可能再拥有一次！
初一:田丽娜
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