《我》初中作文

2021-08-19 00:04:43
《我》初中作文汇总5篇

《我》初中作文汇总5篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的《我》初中作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我》初中作文 篇1

这是关于他和我,还有她的事。

我喜欢他,至少全班同学都这么说,我刚开始是否认,后来连反驳的勇气也没有了,也许在幻想与现实,我与他之间,我早就迷失了自己吧。

我和她是两个很相像的人,至少我们俩都这么觉得:双鱼座,小女生,喜欢看小说,喜欢金正勋,喜欢《宫》。又或者说,我们都曾经那样地为他付出过。

他说喜欢她,是在我们俩一次一起买东西的路上,听了这话,手上的可爱多成抛物线状掉落。似乎心也随着那滑腻的巧克力一起流离。他问我是怎么了,我只是笑着说有些中暑,便一个人转身离开了,我沿着马路走着,没有目的的走着,想着。不禁地加快脚步,或者是在疯狂地奔跑着吧。我感觉得到汗在我的身体上不停地滑落,就像雨中孤零零的瓦房一点点被雨帘埋盖。

停下。躺在废弃的滑梯上,望着天。原来时间,世界,一切都不会因为我的伤心而改变,就像现在已经来临的黑夜。快要下雨了吧,我起身准备回家。在路上雨就迫不及待地落下,好象要和谁邀功一般,雨中的我又不由地又想起了今天我们俩的对话:

“她挺可爱的。”

“怎么看上人家啦?”

“可爱多可不是白吃的,帮我撮合撮合吧!”

记忆被打在身上的雨点拉回,摇摇头,用尽全身的力气将不停涌进的记忆拒之门外。也许那晚就注定是一个不眠之夜吧!

“老对儿,谢啦。改天请你一箱可爱多。”他把那张脸凑到我肩旁。我苦笑无语。

那一段时间,只剩我一个人买东西,吃饭。恍惚间,我失去了左手边的她和右手边的他。

其实在他说喜欢她之前,左手边的她也说了同样的话,我也是同样的苦笑无语。

后来他们俩分手了,他说他只是觉得她可爱,并不是喜欢。

于是,我的右手边又有了一个高挑的身影。后来我终于鼓起勇气对他说喜欢,他笑着用手模我的刘海,却说永远是朋友,我依然苦笑无语。

回去的路上,路边放着周笔畅的`《别爱我像爱个朋友》。于是,眼泪似乎有负不住的重量,倾泄下来。我蹲在人群中,抱着双膝哭着,流着积压了太久太久的泪。

《我》初中作文 篇2

什么是环保?环保就是随手关上一占灯,节约一度电;环保就是留意拧上水龙头,节约一滴水;环保就是少用一双一次性筷子,节约一棵树;环保就是关心身边的一切,献出一颗绿色的心,就会让世界多一分色彩。

如今我们的地球妈妈已经伤痕累累,不堪重负。我们应该尽自己最大的努力,保护地球。

比如说自从国家颁布限塑令以来,以往漫天飞舞的白色垃圾不见了,枝头上的悬挂物,水中的漂浮物也在不知不觉中消失了。每个人都不用塑料袋,使塑料袋不再出现在我们的视野中,才能让城市中的白色污染平息。我们以前都是随手用完随手扔,但殊不知这些塑料袋不仅仅浪费了大量的资源,而且造成了严重的环境问题。试问如果人人都不注意,那么我们的生活环境会是多么可怕啊!真正的环保,是需要我们每一个人参与的。

现在人类已经进入了文明时代,我们应该生活在优美的环境中,眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵,鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是事实并非如此:我们看到的是光秃秃的山坡、发黑的河水、枯黄的草地……生态平衡遭到严重的破坏,人类的行为也遭到自然的惩罚,自然灾害连年不断,泥石流、沙尘暴、酸雨……

树是人们的精神寄托,也是人生的象征。有人把生命比做一棵树,但是人们并没有像爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值,乱砍乱伐,开山毁林。导致无数小动物无家可归,水土大量流失,森林变成了沙漠。是我们亲手毁了美丽的大自然、清新的空气……所以我们必须植树造林,增添绿色。

记得以前去过草木丛生的地方漫步,走在林间,呼吸着新鲜的空气,整个人顿时心旷神怡。听着在大树上休息的鸟儿悦耳的歌声,不禁闭起眼来享受这曼妙的时刻。大树下的小草显得格外茂盛,大概是因为在大树的绿阴的庇佑下,不缺少养分。采起一束花,闻到的香味沁人心脾。

蓝蓝的天空,白白的云朵,新鲜的空气。山间绿树红花,鸟儿尽情欢唱,清澈见底的河水,鱼儿自由嬉戏。这样一副和谐的人与自然美景,谁不向往与憧憬呢?

为了让这样的环境永远在我们的身边,我们应该不乱砍一棵树,不乱倒一滴污水,不乱扔一张废纸,不乱踏一寸草坪……共创绿色家园,留下绿色。

《我》初中作文 篇3

记忆中,您的手总是大大的,我的手总是小小的,您的大手总是牵着我的小手。我总是跟在您的身后,跳着、跑着,抬头仰望着您,在我眼里,您是那么的高。

从小,我就一直和您呆在一起,我们的感情特别好。有一件事,我到现在都还记忆犹新。

回想起那一天,天空阴沉沉的,我那时正在教室上课。第四节下课铃声响了,可以放学回家了。但是一出教室,便被这“震耳欲聋”的响声给“震”回了教室。“哦!原来是下雨了。这场雨可真不小啊!”旁边的同学在议论着。

这我可怎么回家啊?早上要带伞,忘记带了!我在一旁埋怨道。

但是无论如何也得回去啊!我背上书包立刻冲到楼下。那雨就像是一个人的眼泪在一瞬间爆发似的,一发不可收拾。把脚放在雨水中,都能淹过您的脚。

我只好驻足在教学楼下,盼望奇迹的出现。过了一会儿,我突然看见一个人影,一直走来,离我越来越近。仔细一看,才知道是您啊!

“您今天不是要回老家吗?怎么会有空来接我啊?”“没什么,临时决定不去了。”

您撑开伞,还是那样温柔的目光,还是那样熟悉的声音,还是那样的大手牵着小手。我仿佛感觉又回到了从前。这种感觉很温暖。

伴着哗啦啦的雨声,我和您在这把伞中一起回到家。真希望这段路再长一点啊,这阵雨再大点啊,这种感觉永远不要消失。

后来,我回到家中听您爸爸妈妈说起,才知道您原来是要准备老家的,但因为突然下雨,您知道我没带伞,才又跑来学校接我的,结果误了车子的时间,您就没有回去了。

为什么您总是对我这么好啊?尽管是冒着大雨,宁愿是误了车子的时间,不管能不能回去,您还是来接我了。从小到大,一直是这样,您还是这么疼爱我啊!

闭上眼睛,还是能清晰地回忆起当时在雨中的情景。还是忘不了黑外套黑裤子的背影——奶奶。

我最爱的奶奶,我会永远爱您!在我眼中,您永远是最疼爱我的奶奶。我眼中的奶奶是最美的!

《我》初中作文 篇4

理解你的痛苦,理解你的不忍,理解你的犹豫不决,理解你的眼泪,理解你的无奈,理解了你的一切。

你不够狠,你也不够忍。

可我理解,因为要对姥姥狠太难,你放不下;对爸爸忍也太难,你走不了。因此就注定了你的无奈与痛苦。

你说我不理解,不!我只是想让自己麻木,变得没有感情。因为一个正常人的情感是复杂的,它不可能对整天无休止的嘈杂毫无反应。因此我不能有正常人的情感。

已不敢再幻想家庭的温馨,我只祈盼和平与安宁,可没有人成全我!我改变不了这种现状,我只有改变自己,麻醉自己。也许只有自己变得对一切不在乎,我的内心才是一片“静”土。

可这永远都是尝试,我失败了,我改变不了!我麻醉不了!

你说你的牵挂里没有我(我多么希望那是一时气话呀),可我的不舍里不能没有你呀!你说爸爸会给我一切,你错了!他能给我金钱,给我高楼,给我致命的虚荣,可他永远都填补不了我内心的空虚,因为伟大的母爱他永远都无法给我!

你是我的“知心姐姐”,我是你的“知心朋友”,我们分不开的!再加上这层天底下最最浓厚的亲情,你放得下吗?

没有什么事是解决不了的,如果你执意选择一走了之,请带上我!因为有了母亲,孩子的世界才完整,有了母亲,我才真正的拥有了一切!

坚强一些,让我们一起面对!

简评:

字里行间,我们深深的体会到了小作者的情感,有些无奈,有些凄婉,但的是乐观与孝心。给人以警醒,给人以感动。

《我》初中作文 篇5

当第一片轻盈的雪花飞舞在空中,当第一股寒风咆哮而来,我不禁又想起了你,爷爷,我又想起你埋头修鞋的那一幕,那刻骨铭心的一幕……

“宝贝孙女,快去给爷爷送衣服!”奶奶冲躺在热炕上懒懒的我喊道。“哦”我极不情愿地下了炕,慢腾腾地穿好鞋。一出门,寒风便以迅雷不及掩耳之势灌进我的衣领,攻入身体的每个细胞。我浑身发抖,只好快步跑着,心理不断咒骂这该死的天气。

集市上,人山人海,繁华热闹,虽然天空早已飘起了小雪,但仍不减人们的兴致,我寻觅已久,终于在角落里发现了那个瘦小的身影,是爷爷!他佝偻着腰身,深埋着头颅,正聚精会神地校正着拉链,一阵狂风刮过,他不由自主地眯起眼睛,黝黑的大手上,指甲残缺不全,一道道张牙舞爪的鲜红色裂口触动我心。“爷爷,奶奶让我给你送衣服,给你!”“好好,我知道了,天这么冷,你快回去,别在这受罪”。“可……”“快走,别让你奶奶担心啊”!他一边急匆匆地催我走,一边去招揽生意。“给我换一下鞋跟”他谦卑地笑着,接过那只鞋,用钳子拔下鞋跟,在黑布包中仔细地翻找着合适的鞋跟,猛烈风毫不留情地吹着,就凭那件单薄的羽绒服,又怎能抵挡风寒的进攻?他的头发早已凌乱不堪。终于,听到榔头敲击的“砰砰”声,鞋跟终于换好了。爷爷满面笑容地接过了顾客的三元钱,脸上那道道皱纹,仿佛是无情岁月刻下的痕迹。这时我的心像是被什么狠狠扎了一下,眼眶里有了氤氲的水气。我仿佛看见,爷爷在使劲捶打着他那因受寒而僵硬的腰腿。我仿佛听见,爷爷那呼哧呼哧的喘气声。“自己挣得钱,花的更安心”,爷爷常说的话反复在我耳边回荡。父母总是想让爷爷赋闲在家,可爷爷却不答应。爷爷挣钱那么辛苦,却还时不时塞些小钱给我,可我呢?却花的心安理得。我……那一幕,让我明白了爷爷的辛苦,懂得了节约。

风雪中,爷爷的那个身影,烙在我心里。那一幕,我永难忘记。难以忘怀,它让我学会节约,珍惜,学会成长。

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