属于我的世界初中作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的属于我的世界初中作文，欢迎阅读与收藏。
属于我的世界初中作文1
“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”这时尚动听的歌声在我耳畔响起，不自觉的摇头晃脑，在我的音乐世界里流连忘返。
我走在那条铺满阳光的音乐走廊上，远远的，教室里飘出那首熟悉的萨克斯风——《永浴爱河》，我驻足细听，曲声悠扬，时而高亢，时而低婉，仿佛一叶扁舟，载着我在那圣洁的爱河中尽情徜徉。
走到教室门口，老师深情的结束他的演奏，我便兴奋的拍起手掌，连连称赞。老师也毫不谦虚，说：“也不看看你老师是谁，总有一天你的水平也会超越老师的！”我竖起大拇指，然后和老师击掌，为今天的音乐之旅充满力量。“先练习长音，然后再来练曲子。”老师说。
组装乐器，戴上背带，摆好架。这样子，大有一副流行乐手的风范！“Do……”，低沉的音调声中，我似乎看见了黑夜中树木随夜风摇摆，发出颤人的.声音。“Re……”，我仿佛又看见山谷上，鲜红的太阳露出它光辉的一角。“La……”，万物复苏，一片花红柳绿，生机盎然的景象呈现在眼前。拉回我的幻想，老师早已站在我的身边，说：“不错！我看到你所想象的东西了。”我会心一笑，继续练习。
当我走出房间，一段熟悉而又陌生。激情的曲子响起。这是莫扎特的土耳其进行曲！多么伟大的一位音乐家！多么明快的节奏！五线谱上，音符欢快地跳跃着，如同踏上音乐阶梯，与莫扎特一同享受美妙的音乐。
学校里，放学时总是播放肯尼基典的《回家》，深情的演奏，融化我的心灵。放学回家的路上，《回家》依旧在耳畔萦绕……
做音乐世界的主人，品味这多姿彩，充满活力的生活，演绎我们精彩的人生乐章！
属于我的世界初中作文2
小时候，我的梦想是出国留学，为我爱和爱我的人创造良好的物质条件。可如今，我的梦想要比之前而简单得多——只为自己活得快乐！
我是多么羡慕李清照早年时的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，却同样同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的爱国之情，却同样对于他什么都做不到，反而纵身一跃跳江的举动而感到无奈……
这些人物都是历史，而我们却能够从历史的眼光看待现在。我埋在书中，享受着那属于我的一丝丝快乐。书中就有属于我的世界。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我的精神食粮，它让我懂得许多道理，有人说：“书是无声的老师。”我觉得，它更像我的一位朋友，等着我向它倾诉，等着我来读透它的内心。
我不如古代书香门第小姐那样的优雅。我只是简简单单的捧着一本心爱的书静静的阅读。有时，会眉头微皱；有时，会哈哈大笑；有时，会轻声啜泣；有时，会嘴角微微上扬。我总是能被那些书中的人物所感染，看着他们又哭又笑。
我爱读郭敬明的书，从他的书中我仿佛能看到有血有肉的人在青春中奔跑，他们向着梦的方向虽然她们会迷惘，会哭泣，但是他们总会怀着那一颗坚定而炽热的心去追梦——永不放弃。而曾经天真稚嫩的他们，终会成熟，他们破茧成蝶，飞向属于自己的那片天。
谁都不曾想到，像我这样一个平时活泼爱笑的女孩，会有如此安静的时候。读书，陶冶情操；丰富阅历，但更能丰富情感。
书中有属于我的世界。他平淡而又现实，是属于我自己的一片天。在这样的世界中，有喜，又怒，亦有悲，更有稍稍的不足，但从中我能感到真正的自我，能够使我获得更多的快乐。
这里有属于我的世界，一个对于我来说完美的世界。
属于我的世界初中作文3
我独自躺在树林里的一块岩石上，望着蓝天，远离尘世的喧嚣，耳边只有鸟儿的歌唱。在这里，我找到了心中最向往的地方…
在这个世界上，我的思绪化为迷雾，飘出我的身体，与周围和谐的自然风光融为一体.
我漂浮在空中，从各个角度观察森林的美丽.
这时，一只困倦的蜜蜂扑进我怀里，有的带着翅膀飞走了。我盯着蜜蜂，突然灵机一动。我跟着蜜蜂一起开始了冒险。
我们来到一片开满野花的草坪。在我的眼前，每一朵花都像一个巨人。我在这独特的美丽中与蜜蜂一起飞翔。这时我只听见远处鸟儿的鸣叫，吓得我“唧唧喳喳”的躲在土里。小鸟的声音渐渐逼近，我抬起头。那只黄头白肚的鸟用翅膀掠过我的头，追着蜜蜂。然后我突然想起来，哦！我是水雾！
我跑出泥土，把自己绑在一片花瓣上。
我仔细看了看，最后停在一棵树旁，蜜蜂在挠头……
我玩得很开心，飘向蜜蜂。我看见蜜蜂抬起脚，振翅飞走了。我追着他看他要去哪里。
多么大的城堡！虽然是人造小屋，但也不失一些自然气息。
我钻进木屋，看了看里面的很多布局，忍不住再次震惊地睁开眼睛。我在小木屋里四处看了看，然后走出小木屋，找到了来的路，飞回了出发的地方。
我落在一片叶子上，看着这个不同的世界。
几滴水落在我脸上，我突然醒了。这只是一个梦.然而，下雨了！
我从岩石上跳起来，在大雨中急匆匆地跑着，一边跑一边想着梦里的场景。想着那个世界，我是一片迷雾，我有自己的世界。我渴望的世界只属于我.
