关于初中作文400字集锦8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的初中作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中作文400字 篇1
四月份，正是草绿花红的季节——春天。
春天来了，校园时那么多次多彩。许多大树换上了新装：木棉树穿着一套点缀着红点的碧绿连衣裙，是那么婀娜多姿；柳树梳着长长的绿辫子，随风飘扬，如许许多多的绿蝴蝶翩翩起舞；松树穿着一层又一层的蕾一丝绿衣，那柔软的绿衣在微风的“祝福”下，像不识人烟的仙子，显得美轮美奂。
春天来了，校园时那么多姿多彩。许多花儿换上了新装：木棉花穿着火红的衣服，风一吹，如跳动的火焰般，美丽极了；菊花展开它那薄薄的花一瓣，穿着洁白的衣裳，随风舞动；蒲公英是一个爱整洁的孩子，天天穿着一层又一层的洁白的多层裙，风轻轻一吹，像雪在天空中玩耍、跳舞……
春天来了，孩子们脱一去了厚重的棉袄，穿起了轻松的春装，这里跑跑，那儿跳跳，到处是五彩的颜色，如七彩虹般绚丽多彩，美丽极了。
春天来了，小草们从土地里探出头来，观察着这崭新的世界：蓝蓝的天、白白的云、青青的草地……小草还看到了它们的朋友——五颜六色的小花，忍不住与它们在这缤纷多彩的世界里一起玩耍……
春天来了……
这就是校园的春天！
初中作文400字 篇2
走进人生，便走进了牵挂，牵挂是美丽的，也是痛苦的。牵挂是春天美丽动人的鲜花；牵挂是夏日阵阵清凉的微风；牵挂是秋天满园累累的果实；牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。
牵挂是人生的符号，牵挂是心灵的奇芭。拥有牵挂，便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液，牵挂是一朵魂牵梦绕的五彩云霞，醉了两人的心扉，绽放了两朵心花，牵挂是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不近功利、不含虚假，牵挂是一种情感的交织；牵挂是一种心灵的维系；牵挂是一份浓郁的思念。
牵挂是夜夜落在枕边的泪；牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆；牵挂是望穿秋水的愚；牵挂是月光流水下的思念。牵挂一个人，你会想起昔日彼此相处时的温馨；回忆起与他手拉手在一起的轻歌慢午的快乐；想起寂寞时他细心的陪伴；想起痛苦时他耐心的开导；想起失意时他温暖的话语；想起伴嘴后他深深的内疚；想起你哭泣时他的失措惊惶；想起你任性时他的大度宽容。牵挂一个人，你会为其乐而乐，为其忧而忧，你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行；你会关注他的喜怒哀乐；你会在意他的欢笑与眼泪，你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠；你会为不能和他长相守而寝食不安；你会为那悠悠相思坐立不宁；你会因那缕缕的伤痕黯然离愁。
初中作文400字 篇3
沿着小径，夏迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。随着阵阵迷人的熏风，大地万物忽然都变得焕然一新。
夏韵，是碧空白云下的郁郁葱葱。在夏日的山上，放眼望去，一碧千里：嫩绿的新叶只有拇指大，在阳光下，散发着迷人的光泽；碧绿的嫩叶水灵灵的，正在无声无息的茁壮成长；还有苍绿的叶子，托着点点露水，散发雨后特有的草木的幽香。绿色叠着绿色，在暖暖的风中摇曳。
夏韵，是披着露珠的出水荷花。荷叶挨挨挤挤，缝隙中冒出几朵亭亭玉立的荷花，五光十色的小小的鱼苗，在荷叶下乘凉、嬉戏。荷花有的.合着娇嫩欲滴的花瓣，还是个花骨朵儿；有的还害羞呢，只悄悄的展开一两片花瓣，不让我们看到它的全貌；有的正开的热火朝天，争先恐后地展开了所有的花瓣，简直美不胜收。
夏韵，是仲夏夜的习习 凉 风。坐在长凳上，吹着习习的 凉 风。伴着草丛中昆虫有节奏的鸣叫，人们有的很惬意的聊聊家长里短；有的拿一把茶壶，品着香茶，舒舒服服的小憩一会儿；还有的纳纳凉，搬来一张桌子，下着象棋或吆喝着玩扑克牌，谈笑风生。
夏韵，是水灵灵的蜜桃。水蜜桃通体粉嫩，娇嫩欲滴，像桃花娇嫩的花瓣儿，香喷喷的。一口咬下去，甜蜜的汁水和香甜的芬芳一起，从嘴角溢出来，那沁人心脾的滋味儿一直流淌到心田里。
夏韵……
初中作文400字 篇4
我只是个普通人。我和大多数人一样，都是普通人，正常的身体，健康的心智。一个人能伟大，能普通，能卑微，但是不能卑贱，要有该有的尊严。这，就是我做人的原则。
说说长相吧。我觉得我长得还可以，五官整洁。就是肉有点多，脸比别人大了那么一点点。一点点。小小的眼睛很有特点，一单一双，一大一小。原本就小的嘴巴，可能带上牙套后会更小吧。
我经历过一场小难，但是天降鸿福，没让它变成大难。如果那个碗的碎片偏了一厘米的话，同学们，你们就见不到完整的我了。因为它离我的半月板只有一厘米，如果我的半月板伤到的话，就要截肢。截肢后，我可无德无能做一个孙膑那样的人。所以，凡事都要感恩，因为在无影无形中，阴差阳错地，捡回一个健康的肢体。
至今，它留下的那条长达6厘米的“纪念”还没消去呢！
我唯一积极万分的事情除了玩电脑外就是练吉他。由于天天练吉他，我的进步飞快，手上长起了老茧。我一天不练琴，就手痒痒。
我个人觉得，我唯一比较又有才华的地方，就是艺术。音乐、书法、美术都是我擅长的。特别是书法，目前是九级。只是许久没练了。
关于我的性格，我爱装傻，掺点幻想症。往往能比你自己更快发现你的内心。从你的内心，就能发现你心里的小九九。所以，常常弄得人家尴尬。久而久之，我也不去拆穿他了。他爱看哪个女孩让他多看会儿，才不会让自己嘴欠。
初中作文400字 篇5
同学，是人一生中的伙伴，而同学之间发生的事也是最美的。
我的同学很多，我们之间的故事也很多，然而，最值得我难忘的还是那次竞选。这件事发生在这个学期初，老师要竞选班干部，而我要竞选学习委员这个职位。当我知道，我的竞争对手是她（ＱＸ）时，有那么一瞬间我恍惚了，因为当时我和她（ＱＸ）是好朋友也是好同学，不过我自己鼓励自己勇敢面对，毕竟还有赢的机会。一上午焦急的等待终于过去了。下午，竞选结果出来了：我落选了！听到这个消息，我眼睛湿润了，但终究没有哭出来，因为仔细想想因为她在各个方面都胜过我，所以这个消息也是在我预料中的，她（ＱＸ）赢了，赢得我心服口服！下课后，我调整了一下情绪，她（ＱＸ）马上走过来，讨好似的对我说：“好诚诚，你不许生气不许哭嘛！”我笑着说：“好了，你看我真的没生气也没哭。不过也要恭喜你了，好好上任吧。”听完我的话，她（ＱＸ）也笑了回到家后，我想了很多，最后，总结出一个道理：落选了，说明我还不够完美，还有不足之处，凡事重在参与，不必太看中结果。
虽然这次我落选了，但让朋友当上了这个学习委员，我更高兴，因为她（ＱＸ）比我好。最终我俩依旧是好朋友，好同学。
事情虽然过去好长时间了，但我却一直没忘，因为是她（ＱＸ）给了我努力拼搏的力量。
现在我们马上要毕业了，要奔向人生中另一个起点了，而我与同学间的故事，同学间的友谊却不曾与着断开！
初中作文400字 篇6
沟通是一种艺术，为人们的心与心架起了桥梁。沟通，让事物有了改变的可能。
妈妈温柔的注视婴儿，用眼神传达关爱；小女孩对洋娃娃说着童言童语，以言语表达心情；小狗在主人脸上兴奋的舔来舔去，诉说内心的感激。一个眼神，一个动作，真心的言语，全是沟通。
为什幺需要沟通？沟通，除了表达自己之外，也能够了解对方的想法，拉近彼此的距离，开启多可能性。误解，能透过沟通真相大白；偏见，能透过沟通彻底瓦解。沟通，是情感的抒发，也是走进人心的捷径。
一次，和同学发生争执后，彼此冷漠对待。有天放学，那个同学托人递纸条给我：“放学后，请到便利商店旁的小路，我有话对你说。”我去了，刚开始我俩面面相觑，过了数分钟才打破沉默。我们坦诚以对，各自把吵架的原因和自己的想法说清楚。三十分钟后，我们脸上充满笑容，互相拥抱。这时，我才体会到沟通多幺奇妙，它能够使人恢复友情，重修旧好，一切雨过天晴！
原来，沟通不只是诉说，也要倾听。沟通跟辩论仅一线之隔，若不听别人说什么，一味主张自己的想法，无疑就是辩论。沟通，是理性、和平的说清楚想法，必须要有真诚与耐心，就算表达能力差，结结巴巴的，但只要态度诚恳，对方都会听进去的。沟通最关键的是：你是否诚心跨出了一步？沟通要主动，沉默不一定是金！
初中作文400字 篇7
“嘀嗒嘀嗒……”一阵急雨，如筛豆子一般，哗哗地下起来――春天像个花枝招展的小姑娘，甩下一串银铃般的笑声……
先是牛毛般的细雨飘向大地，如春蚕在永不怠倦地咀嚼桑叶，似天女正轻轻地拨动琴弦，温柔地演奏着春天的旋律。
情意绵绵的春雨，梳洗着青山，滋润着大地。骤然间，天地间像是隔着一层虚无飘渺的面纱，迷迷蒙蒙。雨点儿越来越大，像万马驰骋，像江河咆哮，虽比不上暴雨的排山倒海，但又颇有气势（稍微有一点夸张！）。啊，春天的雨，是有个性的。
从楼上的窗户向外望去，街道上一片迷茫。一幢幢楼房矗立在茫茫的雨雾之中。行人匆匆，五颜六色的雨伞也跟着飘动，像一条流淌着的五彩河。骑自行车的人，穿着五彩缤纷的雨衣，就像这美丽的五彩河上鼓起了色彩艳丽的风帆！
春雨像活泼调皮的娃娃。它们争先恐后地落在地上。有的顽皮地溅起朵朵小水花；有的随风飘洒在人们的脸上，凉凉爽爽的，使人心旷神怡。
春雨像亭亭玉立的仙女，她们舞动着自己优美的身躯，轻飘飘地落在小溪上。刹那间，仙女们化成一圈圈涟漪在水面上荡漾起来。她们又落在柳树上，为柳树梳妆打扮。不一会儿，柳树骄傲地摇摆着自己婆娑的倩影。
我从楼上下来，享受那令人捉摸不透的春雨，享受着被春雨滋润的感觉。我张开双臂，做了一个飞翔的动作。我仿佛躺在田野里，在无限的静谧中忘了世界，也忘了自己。只听见那“沙沙沙沙的春雨、春雨、春雨。
初中作文400字 篇8
今天是星期天，也是一个阳关灿烂的日子，我和爸爸去打篮球。
到了沙澧河篮球场，我就迫不及待地进入了角色，当时人很多，空的篮球蓝就剩最后一个，我暗暗庆幸：幸亏来得早。按照爸爸的要求，我从怎样排球，怎样移步，怎样过人，怎样投篮，一遍遍的练习，正当我练得起劲的时候，“通”的一声一个篮球重重地砸在我的身上，我的怒火一下子冲到了头顶，睁着愤怒的双眼盯着一个和我一样大的男孩，“你为什么用篮球砸我”我大声的训斥着这个男孩。刚开始这个男孩也吓了一跳，可他看到我一副不依不饶的样子，男孩的野性也让他随及睁大了双眼：“怎么了，我又不是故意的，再说这篮球场也不是你们家的。”男孩也倔强的说。爸爸看到这样的情景连忙把我喊过来，让我喝口水，坐在一边休息一会儿，我偷偷的观察着这个男孩，他虽说在打篮球，可他也在偷偷地观察我，就他一个人，显得很孤独。平静了情绪后，我突然觉得自己可能做得太过分了，因为他不可能是故意用球砸我的，从他的表情可以看出他开始是想给我说对不起的是我的行为激怒了他。想到这里，我带着友好的笑容向他走过去，“我们一起玩，怎么样？”我伸出了友谊之手。男孩当时愣了一下，马上伸出了手，两双小手紧紧地握在了一起，篮球场上顿时充满了我们欢快的笑声，我看到爸爸的脸上也充满了欣慰的表情。
通过这件事，我突然感到我长大了。我收获了友谊，也收获成长。
