初中故事作文

2021-10-18 06:31:46
初中故事作文4篇

初中故事作文4篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中故事作文4篇,希望对大家有所帮助。

初中故事作文 篇1

我家里养着一群鱼,我十分喜爱它们。它们虽然来自五湖四海,但是让我感到欣慰的是它们生活在一起,并没有闹翻天,而是相处得非常融洽。

我每天都按时按量给鱼儿喂食。鱼食,我精挑细选,生怕鱼儿吃坏了。如果,鱼儿五分钟没吃完鱼食,我会用漏勺把剩余的鱼食捞起来,避免鱼缸里的水遭到污染。平常,在我烦恼的时候,我喜欢坐在沙发上呆呆地望着鱼儿,看着它们无忧无虑地在追逐嬉戏,我的烦恼也很快随之抛向九霄云外,由阴转晴了。

你瞧,那憨态可掬的血鹦鹉游过来了。它通体血红,摆动着绚丽的尾巴在水中自由自在地漫步,胖胖的脑袋上,鱼鳃一张一噏,那张永远也闭不上的嘴巴更为它增添了几分可爱之处。

然而,我最喜欢的是那条优雅淡定的银龙鱼。它全身闪耀着银白色的光辉,两只鱼眼熠熠生辉,龙须长长的,时常扭动着柔软的腰肢飘浮在鱼缸的水面上,真有点王者风范!

可是,在一个没有月亮的晚上,那条我最喜爱的银龙鱼,竟然做了一件让人惊讶万分的事——它在倒立!我赶紧叫来了爸爸妈妈,汇报了这一个奇怪的现象。就在我们一家正在研究银龙鱼为什么会反常的时候,它又慢悠悠地翻了个身,随即飘飘摇摇地游动起来了。我们一家舒了口气,庆幸银龙鱼没啥事。

次日清晨,因为我惦记着那条银龙鱼,所以早早就起床来到鱼缸边。当我用朦胧的双眼望着鱼缸时,我看到昨日倒立的那条银龙鱼鱼肚朝上,静静地躺在缸底。我焦急地用力敲了敲鱼缸,试图唤醒沉睡的银龙鱼,然而,无论我怎么用力敲击鱼缸,银龙鱼还是一动也不动。

我知道,我心爱是银龙鱼已经死了。一股悲伤之情涌上心头。我怀着万分的不舍,准备用鱼网捞起已经死了的银龙鱼。就在我捞起银龙鱼之时,奇异的现象发生了——整缸的鱼儿似乎被我的动静惊醒了,它们发现我捞起它们同伴的尸体,像发了疯似的纷纷围了上来。有几条鱼轻轻地碰着死去的银龙鱼,好像在呼唤着它们的同伴醒来。它们宁愿相信同伴还在睡觉,它没有死……

这时,妈妈过来了,从我手中接过鱼网,一下子就把死去的银龙鱼捞了起来,那群鱼儿也跟着鱼网一直向上游,好似在为自己的同伴送行……妈妈把捞起的银龙鱼扔进了垃圾桶,还说要早点捞起,要不污染了鱼缸里的水。随即,妈妈拿出鱼食喂鱼,可无论妈妈怎么引诱,鱼儿始终不过来进食,妈妈无奈地说,鱼儿也伤心啦!

望着垃圾桶里的我心爱的.银龙鱼,我觉得这么对待它,太不厚道了。于是,我趁妈妈不注意,悄悄地把银龙鱼从垃圾桶里捡起来,带到楼下,挖了个小坑,安葬了这条可爱的银龙鱼。

过了好几天,鱼缸里的鱼儿都还沉浸在悲伤的状态中,不吃不喝,我们一家也都沉浸在对银龙鱼深深的痛惜之中。到如今,当我看到楼下那个小小的鱼冢,都不禁潸然泪下……

初中故事作文 篇2

我小时侯的故事在一个雪花飘零的冬天,一阵婴儿的哭碲声打破了深夜的宁静,我挣脱妈妈的怀抱,来到了这个世界。爸爸妈妈给我起名瑞,希望我一生平安、吉祥如意。随着我的到来,一家人就忙得不可开交了。听爸爸妈妈说,我小时侯很会折腾人,我平时放着好好的摇床不睡,偏偏要抱着睡,有时候,抱着睡着了,爸爸妈妈悄悄地把我放在摇床里,可手一抽出来,我的眼睛就睁开了,没办法,他们又得抱起来,又得拍着、哄着,让我安然入睡;在三岁之前,我几乎没吃过米饭,听爸爸妈妈说别的小朋友到一岁时就开始吃米饭了,可我偏不干,爸爸妈妈想方设法地把饭弄得可口、营养点,他们特制了“青菜、肉末饭”、“猪肝番茄饭”、胡萝卜“胡萝卜肉泥饭”……,

可我就是不领情,坚决罢1吃,你猜我是吃什么长大的呢?从小我是吃牛奶加“亨氏米粉”长大,同时还得有人用玩具和各种有趣的动作哄着吃,那时候,“亨氏米粉”是一箱箱往家里买,难怪后来别人笑我是吃“精饲料”长大的呢!全家人就着这样轮番上阵,照顾我、脯育我长大。就这样,我在爸爸妈妈的精心呵护下长大了、懂事了,我以后要努力学习,回报爸爸妈妈给我的爱,回报这个社会。在这里,我想对他们说:“谢谢你们给了我生命,我会好好的珍惜生命。”

初中故事作文 篇3

这是一段在沙坑旁的围墙,从学校刚建成就伫立在那里,度过了一个又一个春秋,演绎着一个又一个故事。

多年的风侵雨蚀斑驳了它的身体,由原来的红墙黑瓦变成了长满苔藓,墙脚有裂缝的残败。如果这是刘禹锡诗中的陋室也恰到好处,可毕竟这里的人没有这样的雅致,更不会突然脑袋发热跑到沙坑这儿,对着这堵墙吟诵一首《陋室铭》。墙体从上到下,无一处不有着岁月的痕迹:顽皮孩子的涂鸦,来往汽车刮蹭的印子,还有形形色色的小广告,回收冬虫夏草呀,寻人启示呀就连乞丐也不放过它,在上面抹一把鼻涕吐一口痰。

偏偏墙的拐角因为避风,被一个修鞋匠看中了,每逢周末,他便雄踞于此,扯起遮阳的白布,拿着502胶,开始了他的绝顶工夫。于是墙上便平添了几个小塑料瓶子,死也拿不下来,每当周一至周五,修鞋匠休息时,地上的果皮,长毛的橘子皮,还有各种垃圾,满目狼籍。还好,没过多久,修鞋匠就被城管抓走了,而墙,就这样被别人漠视着,糟蹋着,却一言不发。

突然有一天,据说有一个检查团要来,墙,时来运转。墙面被粉刷一新,上面的苔藓更是被清理的一干二净,老师还让我们在上面印手印,组成一个大树的形状。墙很快就成为了校园最亮的一道风景线。几天后,一排黑色的4个圈轿车停在了校门口,一群衣着时尚,前卫,个个扑着厚厚粉底的检查人员下了车,面对围墙或颔首,或品评,或拍照,一阵喧闹过后,登车绝尘而去,不回首。

之后便是沉寂,死一般的。一场初夏的暴雨之后,墙上的手印模糊了,不再光鲜亮丽,不再令人赏心悦目,回归了本色残败。牛皮癣闪亮归来,墙脚的草木又开始滋生,乞丐又开始一个劲地在它上面抹鼻涕,原来的伫足观看,现在又变成了谁也不愿多看一眼的老去的墙,记录着一个个故事。原来它已获得外表上的重生,是什么又让它这样迅速的老去?

初中故事作文 篇4

陪我走过人生13年来这条漫长的路,除了给予我生命的父母、苦心教导我的老师、时常鼓励和支持我的同学外,还有的就是我的“哑巴朋友”——书。

——题记

书,它是一个熟悉而亲切的词,书,也是一个悠长悠远的历史。读书,是一种享受,在浩瀚的书的海洋中遨游,神游其中,怡然自得。从小开始,我就已经对书独有情种,,经常要妈妈给我买故事书。虽然我长达了以后不再看那些故事书,但是我的目光却转移到名著、小说里去了:看小说增长我的见闻,看名著使我了解历史,看诗篇让我懂得了诗人的热烈情感……我之所以爱上看书,是因为书海中的“浪花”太灿烂了!每朵浪花都有他们最美丽的一部分,使我不得不用心去观察,去摸索。

书,它使我成长。以前的我是一个天真幼稚的“我”,以前的我和现在的我简直是恍如隔世。如《哈利·波特》一样,它充满了神秘,像那让人难以捉摸的世界;如《伊索寓言》一样,那一句句生动有趣的语言,都给我留下了难以磨灭的印象;如《钢铁是怎么样炼成的》和《爱的教育》一样,它们就像我的家长,教育我用心去爱身边的每一个人,关注每一件事,懂得许许多多的道理……

在书的海洋里面,它不仅让我成长,还是我在无聊和孤独时唯一的好朋友……

或许,在别人的眼里,书,只是拿来看的。但我却不这样的认为。在无聊的时候,我总会拿起一本书津津有味的读起来,不仅因为它给我解闷,它还让我学到许多知识。俗话说:“书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”苏轼《东坡文集事略》他让我懂得了,快乐不一定是要其他东西才能给我带来,书也给我带来我无限的快乐,我爱书,因为他给我带来了快乐。

我爱读书,爱它的知识辽阔;我爱读书,爱它的趣味无限:我爱读书,爱它的人生哲理。书由人生,人由书而慧。我们离不开他们,它们也离不开我们。一本好书需要人的智慧,一个好人需要书的滋养。俗话说得好:“熟读百遍,其义自现。”我想这其中的道理因该是:我们如果把书当做自己的好朋友,好伙伴,用心阅读,用心的去体会。如果是一本好书,那我们就算读上一千遍、一万遍也不会烦闷。如果你做到能书人合一的话,那就要恭喜你,你已经掌握了这本书的精华,成为书的真正的、永远的朋友了。

我阅读,我快乐;我阅读,我自豪;我阅读,我骄傲。

与书并肩同行,是名智的选择。宋朝皇帝赵恒说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我们成长的过程中,书的功劳绝不亚于老师和家长的功劳。书是一盏导航灯,在茫茫的前路中指引我们走向光明大道;它又是一套爬山的工具,协助我们攀过一座座高山;它又是一梦想的飞行器,伴我们飞向新的世界……

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