【精品】初中作文锦集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1随着现代科技的发展，一栋又一栋的高楼大厦竖立在人们眼前，人们渐渐的淡忘了自己以前的住所。乌石村，在这日新月异的发展中，却还保留着浓厚的中国传统建筑风格。
乌石村拥有纯天然的环境，走进乌石村，最先吸引你的眼球的绝对是那一幢幢黑色的房子。这些房子都是黑色的石头砌成的。用手轻轻的抚摸着，一股历史的沧桑感便会从你的指尖融入你身体的各个部位，直戳心坎。仔细看，会发现这些黑石头中掺杂着玻璃或是许多大小不一的、各形各色的圆点。或许，这些房子在很早以前，并不是现在的样子，而是经历了无数个日夜，遭受了时间的摧残后才形成的。它的每一点、每一滴都烙上了时间的痕迹。
不光有这些各具特色的当地建筑，在往里走，还有模仿北京四合院建筑风格的房屋。正南为正房，两侧为厢房，外院北向为倒座。从上往下看，四周的房屋都朝着正中央的方向，院内摆放着各式各样的植物、凳椅等。屋内都还保存着古时候的家具。出嫁时的轿子、洗漱时的架台、古时候的床、偏向黄色的镜子和梳妆台……那些以前只在电视中看到过的和没看到过的，在哪里都可以一饱眼福。屋外，不论是正房、厢房，门上都雕刻着精美的图案，糊上一层薄薄的纸，屋内，挂着各种各样的饰品，贴着一张张通俗易懂的画。
除了当地的建筑风格，那的许多生活器具也保留着古代的习俗，如压水井、推磨坊等生活器具。
当地的居民也是异常热情好客，当你路过他们的住所，他们总是会喊你到家里坐坐，喝上一杯热茶。
人走着走着，很容易把自己本来的东西丢掉。中华文化博大精深，所以，在科技发达的今天，乌石村，传承和发展下来的，我们不应该将它丢弃，而是应该更好的身传师授下去。
初中作文 篇2“一峰突起，连冈断堑，变幻顷刻，似续不续”。这就是扬州何园的著名景点，石涛大师叠山的人间孤品——片石山房。
迈入门楣上刻有石涛墨迹——“片石山房”的徽派大门，首先映入眼帘的，便是一处滴泉，景名为“注雨观瀑”，不由得令我想起了水滴石穿这个成语。我继续往前走，来到了一座楠木厅，门上木雕精美，甚是美丽。导游说：“小朋友，这里藏着一个成语，你能找出来吗？”什么？成语？这是我听到这个挑战的第一个想法。但我转念又想，这里只不过是一座面积不大的门厅，应该不难吧，便接受了挑战。我朝右手边一看，一个小巧、精致的小书房，门窗上都有美观的木头浮雕，上面画着的，好像是古代的大小姐在后花园赏花的情景，到处鸟语花香、春意盎然。书桌上“文房四宝”——笔墨纸砚，是应有尽有。再扭头一看，一个老槐树根上雕着一个棋盘，导游又说道：“何园里有两棵百年槐树，一棵在刚才游过的骑马楼的院子里，而另一棵就是这个老树根了。”
“小傻瓜，我都看出来了，正确答案是琴棋书画。”妈妈迫不及待地说。导游微微一笑：“书房是房字，棋盘是棋字。而琴就是那个古井了，水流流过，会碰到井里的石头，发出如同古筝一样的优美琴声。而画就要你自己找了。”我注意到了墙上的一个画框，画框里没有画，是通透的，可以看到外面的景色。我想：这一定就是画了，何园片石山房风景如画，一年四季景色各不相同，这不是一幅会变幻的画吗？
出了楠木厅，导游的一句话令我大跌眼境，“扬州不仅是夜晚赏月的极佳地点，还是白天赏月的好地点。”我顿时是“丈二和尚——摸不着头脑”，有诗云“三分天下明月夜，二分无赖是扬州”。扬州的夜晚的月亮十分美丽，是大家有目共睹的，可这白天要怎么赏月呀！连月亮都看不到呀！走到片石山房的叠石湖附近，我情不自禁地大叫：“水中月！水中月！”。光线透过假山丘壑中的留洞，照到水中，宛如明月倒影，这一刻我是真是为石涛大师的构思巧妙而折服。全园水趣盎然，池水盈盈，山石高低错落，主峰在西首，看起来是蔚为壮观。山上有一株寒梅，东边山顶上有一棵罗汉松，树龄已有百年。
片石山房，水的处理恰到好处，渗透廊、厅、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布，水可谓是贯穿了片石山房动中有静，静中有动。
真不愧为那句话，“扬州以名园胜，名园以叠石胜”。此情此景正能体现石涛的诗意：“白云迷古洞，流水心檐然。半壁好书屋，知是隐真仙。”
我爱这有山、有水、有静、有动的片石山房！
初中作文 篇3现就中学作文教学谈一下自己的看法：
首先，必须让学生充分认识到写作文的重要性。
对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在150分的总分中作文就占了1/3甚至更多，这是一个很大的比重，由此可见，写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于普通班的学生，就算他们的基础和阅读比较差，但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此，在语文教学中，不光我们语文教师要重视作文教学，更重要的是让学生从根本上认识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文，特别是在考试中，千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。
其次，培养学生观察生活、体验生活的能力。
写作文，最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢?那就是现在生活，我们只有在仔细观察现实生活，从生活实际出发，对现实生活进行思考，才能做到表达出自己内心的真实想法。因此，在作文教学中，我们一定要让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，从中培养他们的观察能力和领悟能力，让他们从中学会独立表达，写出发自内心的话语。引导学生留心生活，观察生活，从生活中积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，不但能有效地培养他们的观察能力和思维能力，而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此，我们平时应该多引导学生去参与社会活动，仔细观察，认真寻找其中的素材，那么他们的习作一定会绚烂多彩。
第三，避免面面俱到。
在以前的作文训练中，我们教师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到面面俱到，且字数一般不得少于600字。但是，这样的要求却并不一定能收到良好的训练效果，因为大多数学生完成这样的一篇作文需要花费不少的时间。而且，由于一次作文花费的时间多，而语文又不能仅上写作课，写作的次数很有限，每学期仅六至八次作文，训练重点又不突出，学生的写作能力自然难以提高。并且，每次作文要求面面俱到，学生很难取得成功，受到老师的表扬。长此以往，在多次失败的打击下，学生就会对作文产生厌倦、害怕甚至对抗的心理。在这种消极情绪的支配下，又怎能写出好作文呢?因此，在作文训练中我们最好进行某一方面的训练，而不应面面俱到，希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来，对普通班的学生更是 ……此处隐藏1241个字……>
几抹淡绿忽然闯入眼帘，心中的嘲讽、无奈，就像一堵墙，颓然倒塌了。在这个曾经的不毛之地，几丛小草，嫩嫩的，像刚出生的婴儿，新奇地看着这个陌生世界。霎时间，我似乎懂得了雪花的幸福。想想，自己以前的想法竟是那样的荒谬，总觉得这个世界没有幸福，除了麻木的付出，就是无尽的苦累。可现在我明白了，幸福就是这雪花，平时点滴滋润，漫长积累，然后在不经意间回报你大片新绿！
吹着口哨，脚步轻快地回到教室。重回书堆，神清气爽！
点评：小作者由雪花滋润大地换回新绿，感悟到幸福的真谛，生动的描述了自己由困惑到豁然开朗的心灵历程。构思巧妙，文笔细腻。
初中作文 篇6命运一词，接受了古往今来太多不幸者的叹息。路上，来来往往那么多车辆和行人，有人是好运的眷顾者，有认识厄运的眷顾者。面对厄运和不幸，我们或许怨天怨地，或许觉得遇人不淑，或许觉得生不逢时。
埋怨显然不会给我们任何有益的帮助，反而，它会使我们精神痛苦，大脑混乱，一切都会变得乱七八糟。所以，我们不应该埋怨。我们应该坦然接受事实。
有一个七岁的小男孩，他的父亲死了。他妈妈就在他父亲死亡的第一天晚上告诉了小男孩儿这个残酷的事实。他的妈妈说：你可以悲伤，但是你必须接受这个事实，你从今再也不会听到你的父亲呼唤你的名字了。
面对不幸和困厄，接受事实是我们必须要做的。只有接受了事实，我们才不会逃避问题，才会知道如何面对。
面对不幸和厄运，我们还会产生许多对人生的迷惑。如果善良和正义使我们遭受苦难，我们会动摇自己的立场。如果丑恶的人性对我们犯下了不可饶恕的罪过，我们会变得冷漠甚至堕落。如果……因为不幸，我们会改变自己，但是有时候改变并不会使我们快乐。因为改变了的自己并不是我们真实的自我，那只是自我欺骗和自我保护。真实自我被谎言流放到黑暗的深处，我们自然就不会感觉快乐了。
有一个小男孩儿即使面对不幸，也始终如一的保持着友善和热情，他一直很快乐，因为他一直在做他自己。
面对厄运和不幸，我们应该接受事实，永远保持善良和热情，让自己成为自己的阳光。
初中作文 篇7一天，我走在大街上，发现建筑物的柱子都是圆柱体，为什么不是三角柱体呢，我十分好奇，问妈妈为什么，妈妈说圆柱体的承重力大。回到家，我想要测试一下它们的承重力。说干就干，我把我身边的书堆起来，一本一本地放到两个硬卡纸做成的物体上，当我放到第五本时，三角柱体开始晃动起来，摇摇欲坠，圆柱体却仍然稳稳当当，我心里暗暗想：三角柱体肯定要撑不住了。果然，当我把第七本放倒三角柱体上时，三角柱体连同上面的书轰然倒塌，我把书放到称上称了一下，一共是六千克，我又接着往圆柱体上继续加书，当放到第十三本时，圆柱体还是没有一点要被压垮的样子，我心里暗暗惊叹：一个纸做的圆柱体怎么能承受这么重的重量啊！我急忙查了一下资料，终于明白了圆柱体是受力最均匀的物体，所以才能撑起这么重的物体，我又继续往圆柱体上加书，终于，到第十七本时，圆柱体也承受不了那么重的压力被压垮了。我称了一下书的重量，整整二十四千克，相当于一个幼儿园小朋友的重量，怪不得我们家里的柱子也都是用圆柱体做的。
除了圆柱体，我们身边还有正方体、长方体、圆锥体······等形体，等着我们去发现它们的奥秘。
初中作文 篇8一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地——我知道那是幸运（摘抄别人的）有些人为考上重点高中而幸运，有的或许为逃过一个劫难而感到幸运，有的或许…
我以前决得我是个厄运当头的孩子，而我现在却为我有个伟大的爸爸而感到幸运！我爸爸对我来说不是万能的，但没有了我的爸爸是万万不能的！我记得那天是个风雨交加的晚上，我发烧高达38.3°爸爸那时吓坏了，连忙丢下了工作带我到医院看病，爸爸急的连雨衣都没穿，则把我包的严严实实的，医生看到我给我量过烧后，对着爸爸说："还好来的及时，不然就烧成白痴了！"只见爸爸低头说着：还好还好！可是爸爸第2天，爸爸却病倒了，回来看到爸爸躺在窗上那种孤独的背影，心中蓦然一酸：爸爸为了我做这么多，(.)而我却在着什么也不做！
爸爸的文化不高但是他总是对着我们说："好好学习，不要为了一时的快活而造成了一辈子的痛苦！"总是这么苦口婆心的教育我们，我的爸爸不是最好的，但是他绝对是个好爸爸！所以我很幸运！
爸爸谢谢你，是你让我感到我是如此幸运！爸爸，我会听你的话，努力学习的！爸爸，我爱你！
初中作文 篇9青春是燕子的尾巴，稍纵即逝；青春如滴答的时钟，一遛，就从早上八点到了晚上八点。
所以，现在的我们应该挽留青春，挥洒我们如火般的热情，描摹我们我们梦幻般的世界，享受我们宝贵的青春时光。
其实，我心里常常想，为什么人总是对过去的东西念念不忘，而不懂得好好享受现在呢？
记得在《我的叔叔于勒》中，我清楚的看到叔叔于勒在年轻的时候不懂得好好把握青春，一心挥霍者家产，知道钱财用尽，才懂得后悔，在未来的人生里慢慢的忏悔赎罪。
这样的例子有很多，常常看见一些时至耄耋的老人，陶醉的念叨着那早以逝去的青春岁月。
此时我更觉青春的宝贵。青春像一朵盛开的玫瑰，给予多少心灵的期望；青春像一只出笼的小鸟，在每一个放飞的日子里，留下多少激情岁月。
每当他们回首岁月，总会在不经意间发觉：我们得青春何时已去？在那赋有活力的岁月，我们虚度了光阴吗？
事实上，每个人或多或少都会遗失一份青春，不管是一分还是一秒，那都是虚度。想起那些即将从我手中悄悄溜走的时光，不禁有些黯然感伤。
所以，此时此刻我想：青春有时候极为短暂，有时又极为惆怅。只要我们享受青春，即使它是燕子的尾巴稍纵即逝，就不会再有回忆的伤……
初中作文 篇10妈妈，因为有您对我无微不至的爱，我的生命才变得如此精彩。俗话说“有妈的孩子像块宝”这句话一点儿都没错。
从小我就有落枕的毛病，所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子，为此，妈妈就托人从农村买来一个用软布做成的棉絮枕，妈妈听说小孩子睡太软的枕头不太好，可是棉絮又不能全部去掉，于是，妈妈就用手在里面侍弄，挑了又挑，捡了又捡，垫了又垫，反反复复，终于，晚上把枕头做好了。
到了夏天，热浪滚滚，妈妈就在我的枕头上放一块草席。可是因为太热了，汗水浸透了棉絮，发出一股酸味，直扑鼻子，我就把枕头推开了。等第二天起来，又要揉脖子，没办法。妈妈让爸爸去上海买绿豆枕，过了几天，枕头买回来了，小小的，软软的，是我最喜欢的一个枕头了。可是，时间久了，绿豆枕经受不住我的折磨，随手一抓，绿豆壳便纷纷地漏下，我的眼泪也不争气地流了下来。
可是，妈妈又不知道从哪里来的勇气，给我再买一个药枕，可能是因为药材比较昂贵，竟然比我的绿豆枕还要小，偶尔翻动一下，还可以听到桔梗断裂的声音。
一个枕头，一个世界。可是在这个世界上，只有妈妈才使我的生命精彩起来。所以，我想大声地对妈妈说：“谢谢您，妈妈！谢谢您使我的生命变得精彩起来！”
