有关命运初中作文汇编9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的命运初中作文9篇，欢迎阅读与收藏。
命运初中作文 篇1
四周是透明的高墙，抬头是殷红的屋顶，透过屋顶的缝隙，没有白云，没有蓝天，是又一层屋顶。
他拼命挣扎，四只爪子奋力地刨着墙壁，本该锋利的指尖竟已被时间磨平，只剩下墙上一道道时间留下的痕迹。
他无助地四处张望，脖子已经无法再伸长。他贪婪地呼吸着缝隙间淌过的新鲜气息。他不甘，这一丝的鲜活无法将他满足，他的渴望，是屋外那个自由的世界。
他再次鼓足了劲，弯曲的膝盖在暗自蓄力，他坚定地望向那个仅一墙之隔的自由乐园。他回头望了一眼这个囚禁了他两年的地方，一个狭窄得只够他向前迈出两步，再走就会撞上一面坚实无比的高墙的囚笼。他要逃，他受够了这被束缚的滋味！他凭什么不配享有自由！
“嘭……”
沉闷的声响拨开了夜的静土，难道是自由的鲜花即将冲破土壤高傲绽放吗？
并没有。
他失败了。他又一次失败了。
那是沉重的号角吹响了他失败的结局，那也是湮灭自由的圣火的最后一瓢大雨。
不就是一次失败，他还可以再战，他还有成功的希望，不是吗？
是的，他也这么想到。他晃了晃自己肥大的身躯，嗯～世界为何颠倒了？屋顶怎么被踩在了脚底，那头顶着的又是什么～糟了！他摔了个四脚朝天，他蹬，他踢，他顶，他用劲全身力气想要反过来，却仍是仰面朝天一圈又一圈地旋转。
怜悯的夜不忍再看，悄然走了。紧而，一抹热烈的朝阳穿过层层叠叠的茂密洒向大地，他多想再看看这美景，但他累了。一夜的挣扎耗尽了全身的力气，他这时好渴，干燥的咽喉在冒烟，水就在他身后，他却无法再享用。
他真的好累，好累。他渴望了一生的自由与他一墙之隔，却如同隔着银河般遥远。他低头妥协了，这命运的安排。
几天后，旅行结束的我满怀欣喜的回到家，飞奔到他家门口蹲下，却不见他惊喜地回头，只剩一具龟壳仰面，一动不动。
我的心猛地一颤，泪水一瞬间涌上眼眶，我沉痛地抱着他的小家，始终不愿接受他离开的消息，但泪已然溃堤，带着他陪伴的余温，淌进了我幼小的心田。那一刻，我第一次体会到了别离的悲伤，即使在一个不太能理解死亡的年纪。
那天的心痛与伤悲仍历历在目，那是我第一次经历生命的消亡，像烙印一般刻在我心，时常在想当初我是否不应该捡到他拿回家里养，这样他就能自由自在地活着，可这样风餐露宿他又能活多久，没有人保护他就会被天敌所猎食。这便是所谓的命运吗，他的命运似乎注定被钉上坎坷二字。
细细想来，人们总爱做一个悲情的圣母，将世间万物都与自己挂上联系，对他们的离去无不感到深深的同情与悲悯。殊不知你只是他们生命中的匆匆过客，花开花落，生老病死，不都是命运的安排吗？
命运的轨道，我们无法预知也无法脱离，尽情地享受生命里的每一刻，尽最大努力去拼搏，答案就交给时间来揭晓吧。
命运初中作文 篇2
培根的一句名言——知识就是力量。是历史经验的总结，是激励后人的座右铭。
美国人海伦·凯勒幼时因病丧失了视觉和听觉，但是她并没有向命运屈服。通过不懈努力学习，使她掌握了多种文字，并从哈佛大学毕业。后来，海伦·凯勒成了一位优秀的学者和作家，并完成了著作《假如给我三天光明》，表现了她对光明的向往和追求，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。她与命运不懈抗争的精神不断激励着后人。
从前，有个流浪汉，他原本是图书馆的管理员，却总是将书拿到一边去看，不理会看书的人，干了三哥月就被革职了，图书馆被盗75本小说、29本医学的论文，7本绝版图书。他被革了职，他乞讨的钱有80%用来买书，20%用来吃穿，这本书看完了再以原价出去，使他不断获得知识的补给。
有一天，他用几元钱买了投稿用的东西，向出版社寄了几篇作文，等待好消息的他，终于在几天后拿到了他的300元稿费，接着他就不断地向出版社寄作文，口袋里的钱越来越多。接着又出书，被人们疯狂购买，使他变成了百万富翁。他用他的知识获得的金钱应该说是幸运，因为在编者忙的不可开交的时候不会去认真去看不知名的人写的东西，被忽略了，主编却拿起这篇作文反复阅读，才有了他现在的成就，也就是他努力的结果。
努力改变命运已经成为大多数人获得成功的座右铭因为他们知道，只有努力的学习才能改变自己的命运。还会使我们了解丰富的大千世界，学会生存。
知识改变命运作文
命运初中作文 篇3
一个人躺倒之前，总是信心先躺倒的，所以，战胜困难首先就是战胜自己。—题记
别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。老师常说；梦想有多远你就能走多远。我们决定不了出身，但我们改变的了我们的命运。任何一件事情，只要心甘情愿，总是能够变得简单。我们的童年离去，我们要知道的是一个人的成功，在于这个人努力的价值。
如果把人生比作一棵树，那么生命最终是一块木雕，唯一值得欣慰的是曾经被绿叶成长过。
闻一多先生的说了就做，孔子说过三人行，必有我师焉。一切都是有可以利用的机会。上初中后懂得了学习是自己的事。因为上小学时我习惯了有老师，并不觉得学习有意思。但上初中时，老师让我当上了团支书，我知道老师是对我很信任，我努力的尽自己的精力去学习，成绩有了提高，但我很容易自满，对自己的`成绩总是满足。老师也总说我懒，我也被老师叫出去两次。我知道命运是暴君施虐的权威，傻瓜失败的借口；千里之行，始于足下。不努力哪里来的收获；我们可以失望，但决不能盲目。命运在我自己的手上，加油吧，为明天。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
命运初中作文 篇4
有多少人为它付出自我
命运
那是自然会给人类去雕琢的宝石
有些人--
面对着饥渴的威胁
忍受着病痛的折磨
眼看着被夺去的生命
甚至--
哭泣着哀悼着那种种悲痛命运
命运
有多少人因为它而得到欢乐
命运
那是甜蜜果实的种子
有些人会--
在欢快的日子里独享美味
沉浸幸福的生活中健康成长
处在温暖的家庭中无忧无虑
甚至--
在天寒地冻时享受着温饱
命运
是一个不寻常的调味瓶
命运
让我们尝遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受着无限快乐
在苦涩的生活中体验坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中细细品味
甚至--
在辣丝丝的道路中慢慢体会
命运
属于敢向它挑战的人
命运
只对勤劳的人微笑
瞧--
用勤劳的双手播种
用智慧的脑子畅想
用辛勤的汗水浇灌
甚至--
在生死的边缘与死神搏斗
命运
对于懒惰的人会毫不留情
命运
对于辜负它的人要付出代价
就像如此--
那些浪费时间的人们会因如此流失青春
给予他们的生命若不好好珍惜会因此永入长眠
懒惰的人终究会成为懒汉
然而，灵感是最不喜欢拜访懒汉的
命运
如万花筒
命运
如人生的哲理
宛若
花儿那般艳丽
鸟儿那般自由
铺青叠翠的草地
甚至像--
轻盈飞舞的蝴蝶儿
命运
壮丽的山河
命运
瑰丽的曦阳
命运
......
命运初中作文 篇5
我是一个钱包，今天我上台演出了，然而这跟我想象的完全不一样，你听我慢慢说来。
这天下午，我听有一位同学要使用我去表演，我开心极了。一开始，他把我安安稳稳的放在桌子上，我想：这活还挺轻松的，就这样躺着。但我就大错特错了，因为这跟我想像的完全不一样！
只见这位同学的手比划着，装做一位专业特工007似的在“舞台”前面转了几圈。这时候下面就有些同学大声地喊：“吃鸡！吃鸡！”虽然我并不知道这是什么意思，然而他却眯起了眼睛，摇着头说：“不是，它是四个字的。”之后，台下的“观众们”又一言不发，认真地看着。
再之后，正当我惬意地享受这种会员级的待遇时，这位同学假装把我抬起，但他似乎非常吃力，我都怀疑是不是主人用金钱把我“喂”得太饱了。
然后他的脚交叉地动了两下，随之“啪”的一声，把我从舞台上狠狠的摔了下去。还没有等我回过神来，他又一次艰难地捧起了我，我感觉自己就像一件宝贝，还以为他是在向我道歉了，不料又是“啪”的一声，再次把我重重地丢在了地下。我白眼瞟了他，只见他正用手臂假装抹汗水呢！这时台下的观众又大声喊起来：“XX千金……”，我又一次被重重地丢了下去！而我的主人，悲惨地喊道：“我可怜的钱包啊！”但他似乎并没有听到主人的叫喊，然而谁知又是将我丢了又捡，捡了又丢，我心理阴影面积超大。
终于他朝门走去，又假装打了自己两巴掌。台下的观众们正大声喊着各种成语，而这位同学则慢悠悠地开口说道：“这钱包只是一个障眼法。”谁知观众们沉默了一会儿，又开始了抢答。
揭开答案了，只见他嘴里吐出了四个字——空手而归。我想：生活也不正是如此吗？人要懂得满足，不要向别人索取太多，不然也只能空手而归。
命运初中作文 篇6
母爱如海，不知是在于对自己的孩子好，更多的是在对一个陌生孩子是否可以抬头观望，是否可以真诚关心，是否可以对她比自己的孩子关心更多，付出更多？
春天，万物复苏的季节，风轻轻吹过柳枝，柳枝随风飘舞，空气中散发出薄荷清香，一切都是那么美好……
邻居家的鸭舍里，一只只小鸭子破蛋而出，一共有十只小鸭子，其中九只小鸭子都很小巧可爱，它们只有手掌那么大，滚成一团，就像是一个蓬松的小球，可是只有一个小鸭子长得又黑又丑，我暗想：“真可怜，又是一个丑小鸭”！但它的兄弟姐妹没有嘲笑，也没有排斥它，而鸭妈妈也对它很好，似乎比对其它小鸭子更加关心。
小鸭子们和鸭妈妈一起过着平淡又幸福的生活，每天鸭妈妈都带着小鸭子们去河里游泳。小鸭子们在水里拍着翅膀，打打闹闹，鸭妈妈站在一旁，好似很无奈的看着这一切。
大家都很幸福，那只丑小鸭也是一样，每天感受着来自家的温暖，别提多开心了，可好景不长。因为鸭妈妈好似已经知道了它不是自己的孩子，它也仿佛知道了，于是只能默默离开这个既熟悉又陌生的家了。
小鸭子走后鸭妈妈好像每天都不开心，吃的也少了，每天都一直呆呆的望着鸭舍门口，好像是在期盼丑小鸭的归来。
丑小鸭离开后，它并没有找到自己的家人，它现在已经很思念慈祥的鸭妈妈和那个温暖的家了。快乐就像鲜花，任你怎么呵护，不经意间就凋零了。痛苦却乳野草，随你怎刈割，铲除，终会顽强的滋生。
就在丑小鸭快要被饿死的时，鸭妈妈把它接回了鸭舍，比以前跟加细心的照顾它，虽然鸭妈妈也许知道它总有一天会离开，但还是一样对它好。
冬天，树枝上积满了白白的雪，一切都很冷，都很安静。鸭妈妈的翅膀下站着十只小鸭子，有时会有一点积雪从树上掉下来落到鸭妈妈的翅膀上，但鸭妈妈还是紧紧抱着自己的孩子们，给它们温暖，那种浓浓的爱和温暖，仿佛正在零度下沸腾。
又是一个春天，长大的九只小鸭子各奔东西，而丑小鸭临走时，一步三回头的望着鸭妈妈，直到看不见鸭妈妈的身影才渐渐的消失在夕阳中。以后九只小鸭子再也没回来过，而丑小鸭还时不时的回来看看鸭妈妈。
看到这里我忍不住流下热泪，我想：“即使鸭舍不是它的家，可在它看来也许那是才是它真正的家吧”！
全世界的母亲多么像！她们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心
命运初中作文 篇7
有时你会感觉一些事情好象被安排似的发生，但你总找不到那幕后人。有时你会发现在不经意间会有令人难以预料的事发生。有时那些人事物的忽然出现，可能就会发生让人无法想象的事。
是什么使得这些人事物的出现与发生？也许是命运吧！
爱一个并不爱自己的人，做一件自己并不想做的事。我们好傻，我们总是被命运所操纵着，我们总是无法反抗命运。也许，这就是命运吧！
一个人的离去我们无法接受，一样事物的消失我们不敢相信。命运总是在捉弄我们。我们注定会被命运打败。也许，这就是命运吧！
我们为什么会在这个地方？—这是命运。我们到底在做什么？—我们这是违背命运的事情。
我们可以改变命运吗？“命运是可以改变的。”可为什么我们不能挽救那些被命运捉弄的人事物呢“过去是不能被改变的，但我们仍能改变现在和未来。”可我们已被命运玩弄于股掌之间了，我们已成为命运的俘虏了，不是吗？“其实人是可以摆脱命运控制的。只要我们相信自己，心中有着实现梦想的力量就可以。”
原来，没有任何事物是不需要的，所有的人事物都是可贵的。命运并没有捉弄我们，而是我们太相信命运而自己将自己“俘虏”了。命运是可以改变的，只要我们相信：自己的力量和梦想的力量，就可以！
“你是要与命运战斗还是要其被俘虏？”
——当然是要战斗，我们还要创造新的传说！
命运初中作文 篇8
很高兴地，我走入了命运的那个轮。如同一个陷阱一样越来越深，却也许是爱丽丝的那个仙境。前途未卜，凶吉不晓。
命运之轮不停旋转，也许是今天，可能就会向一个生命告别，也许是现在，又一个生命进入我的命运中，与我相遇。这个相遇可能是美丽的，可能是恐怖的。总之，那个轮还在转，我的生命就变幻莫测。
也许，你就在命运之轮的那一边注视着我吧?
我把手放在胸口，感受到一丝微热与咚咚的跳动，心在跳，命运之轮也必定在转吧。
一生当中总会遇到很多人、很多事，一些被铭记，一些随风而逝。望着天边血一样的残阳，我闭上眼，那些命运之轮中匆匆的过往竟丝毫记不起，被遗忘的太多……那些被记住的，一些琐事罢了，母亲的絮叨、老师的叮嘱、朋友的玩笑，一句句、一件件，构成了那不停转动的命运之轮。与他们的相遇，是不幸还是幸运?那三生石下，我是否也与身边的某某有约呢?
那些逝去的，那些贯穿我生命的，难道也是命运之轮的精怪?
在命运之轮中，我将守候，注视那些，永远，永远……
命运初中作文 篇9
蓦然回首,校长的话仿佛还在我的耳边一遍一遍的回荡,'行为养成习惯,习惯形成品质,品质改变命运。'这铿锵有力的声音,使我深深地铭记在心。的确,行为与习惯能改变着你的命运,深深地影响着你的人生。
记得,老师常常的教导我们养成的行为习惯,做一个拥有优秀品质的人。虽然那时的我不能够真正的理解它的深刻含义,但是如今已经长大的我,才真 正的理解它深刻的含义。品质对于一个人固然重要,因为它就像一面神奇的镜子,照出你的不良行为与习惯,从而暴露出你的缺陷 与不足。品质能够把我们的生活点缀的很美丽,也能改变着我们一生的命运,使我们活得更为光彩美丽。
在我们的日常生活中,有些不良的行为习惯正在悄悄地侵入我们这个朝气蓬勃的校园。下面就是我的拍摄到的两个截然不同的画面。
一位同学满头大汗的拿着扫地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去。回头看看这地面,露出了洁净的'肌肤'。得意的在明亮的天空中投出自己美丽的脸庞,美滋滋的欣赏着,这都是我们用汗水换来的成果。
一切都发生了翻天覆地的变化:地面上不再洁净,灰尘散布了水泥路的满'脸'。看地上那孤零零的饮料瓶,'身躯'已发生了变形,但还是 在那里静默着。还有那五颜六色的食品包装袋,拥有'夺目'色彩的塑料袋,把地面的整洁'点缀'的一塌糊涂,面目全非了。
我们的整洁哪里去了?那可爱的校园又哪里去了?难道我们看到这里能无动于衷吗?那些随风飘扬的垃圾,都是同学们随手乱丢的结果。也许,你的这个行为在你看来很不经意,但就是你的这个小小的动作,破坏了地面的整洁,污染了我们可爱的校园,这难道不值得我们深思吗?
校园是我家,清洁靠大家。反过来想想,如果你看到地上有纸,而主动弯下腰把它拾起来,放到垃圾桶里的话,这就是另外一个概念了。在你们看来这不过是举手之劳,陶冶了你的情操,同时也使你养成了一种良好的行为习惯。让品质升华,让习惯养成,让行为高尚,源于你对生活的态度与观察。
播撒一个行为,你就会收获一个习惯。参天大树的起点是一粒小小的种了,万丈高楼的起点是一块平常的基石,美好命运的起点,是一个小小的行为。让我们用实际行动,来把校园装点的更加整洁美丽吧!这将是一个全新的世界,在一瞬间让品质得以升华!
