《我》初中作文

2021-10-18 06:40:37
【热门】《我》初中作文汇总6篇

【热门】《我》初中作文汇总6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的《我》初中作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我》初中作文 篇1

燕鸿过后莺归去,细算浮生千万绪。

长于春梦几多时,散似秋云无觅处。

——题记

十六岁的我,已经从懵懂无知渐渐成长,正如诗中所言,青春会消逝于无形,散似秋云。然而,重要的不是青春的逝去,而是在这段年华里,我们懂得的。

十六岁,我懂得了一分坚强。从来都要与妈妈一起睡的我,被要求独自一人睡,那是在我七八岁时,习惯了妈妈温暖的怀抱,我独自一人时不知所措。

那一晚,我独自面对着黑暗,心里是无尽的恐惧。那黑暗似漩涡,里面满是未知,那漩涡好似张开了嘴要将我从小床上抽离,内心,是不尽的害怕,想念。害怕那黑暗的侵袭,想念那温暖的怀抱。恐惧的眼泪不自觉落下,泪水里满含的是心灵的脆弱,和对父母的疑惑。

之后的几天亦是如此,可谓是“残灯明灭枕头攲,喑尽孤眠滋味。”之后的之后,我已怕到麻木,自然习以为常。十六岁的我,终于懂得了父母的用心,他们,希望我能独自面对,学会坚强。

十六岁,我懂得了一分思索。

小时候,我最爱看的,便是戏。总为戏里的草莽英雄喝彩;为戏里的柔弱女子可悲;对戏里的白面书生嗤之以鼻。小时,看的是戏,又不是戏。识字了,我最爱看的,依旧是戏,那时我会为好人打赢坏人兴奋的吃不下饭,回味情侣分别而悲伤,会为书生中举而激动。那时,我以为我懂得了戏,却不知,戏有百态。十六岁,我依旧爱看戏,但看的却又不是戏,是戏中人生。我在戏中思索,思索者人生。十六岁的我,明白了人生如戏,戏如人生。

我在戏中思索,思索着人情冷暖,思索着生命真谛。

青春易逝,流年似水,青春若云一般消失无踪,流年若水一般奔往灭绝。然而,十六岁的我们,时间依旧充裕,在过去的十六年里,我们一直在成长,纵然青春逝去,而在青春中,我们的成长是青春给我们的最好的礼物。

思往事,惜流芳,易成伤。

拟歌先敛,欲笑还颦,最断人肠。

——后记

初三:莂娇嗔

《我》初中作文 篇2

由于近来中国岛屿问题,我对和日本有关的事物不感兴趣。拆开书,一看是日本秋田小学的调查,有些反感;再一看是日本作家,更反感,“哗”一下甩到一边。

后来由于要写读后感,再加上父母的威逼利诱,我只好缴械投降了。极不情愿的打开了书……实话实说,我虽算半个“好学生,但对跟学校有关的事物深痛恶绝”,真想跟他们断绝了关系才好。一看题目,头就开始疼。再一看内容,更是浑身不自在。

虽然不好受,但总学到了东西。

看了第一章,我简直是汗颜:良好的生活习惯,还凑合;(只是我自己这样认为)不去上课,这个从来没有;上课不认真听讲,这个……偶尔偶尔;上课积极,很普遍;(我总爱看别人的笑话,然后说出正确答案);

餐桌上的闲谈,在我家极为普遍。妈妈晚上絮絮叨叨想方设法要了解学校的情况,恨不得把我在学校的那些糗事全部套出来才好呢!我暗想,我终于有一项完全合格了!

接下来,我就喊妈妈来看了,她不看,我就念给她听:“耐心倾听孩子说话,而非一味说教”、“一定要回答孩子所提出的问题”……等等。这可是对我有利的!随即我发现这书里对我有利的地方还真不少。(好感倍增)老妈不听我的,专家的他总会听吧?这本书将成为我刀枪不入的盾牌,更将成为我强词夺理,得寸进尺的长矛!开个玩笑……

“家长要成为赞美孩子的专家”我得逼着我妈看一眼:八成赞美,两成斥责……等。万一她大发雷霆怎么办?那就让她看“绝对禁止对孩子体罚或使用粗暴语言”吧!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”哪!

我的父母经常与老师沟通呢!不过,沟通完了好像都是杀气腾腾冲回来,对我说一句“后果自负”就开打了。日本秋田的家长看来是投绵羊的胎投错了(开玩笑,没有侮辱的意思),父母看到这张我可就杯具了!阿弥陀佛……

和阅读有关的方面我和家长都做到了!不过我可以利用这个来要挟他们多给我买几本《哈利·波特》。哈哈!我的运气真是出奇得好!

重视培养学习力,我和家长都有待提高:阅读、思考、写作,我似乎都不是特别在行。交换意见我经常做,至于答错问题并不丢脸,在我的记忆里怎么好像从未答错过问题……

参加活动,这个我在行!我是“不自由,毋宁死”的人,恨不得多出去玩上一会儿;团队合作,我收买人心(这个词好像用的不对)十分擅长;进行讨论?我在课堂上与老师讨论时曾让她下不了台面……

前面给母亲念“绝对禁止对孩子体罚或使用粗暴语言” ……时,我怎么觉得我一写完这篇读后感,母亲就要冲到我桌前把它化为灰烬了呢?

《我》初中作文 篇3

小草,与大千世界的万物相比,虽然很渺小、平凡,但他它具有极其旺盛的生命力。小草,他它不怕狂风暴雨、电闪雷鸣和严寒酷暑。为什么小草不怕?因为小草渴望生存,渴望生命,便又因此重新站了起来。

今天,我又望着窗外的小草,久久地陷入了沉思……

有许多人认为,小草是懦弱无能的代表,认为它那弱小的身躯经不起风雨,可事实总是事与愿违,面对突来的暴风雨,小草它懂得弯腰,而树却不会,所以暴风雨刮不断小草,却会将树连根拔起。

不过,小草的可敬之处远不只这些。

一到春天,小草们就争先恐后地从地里探出头来,与人们一同分享这春天的大好分风光。它们铺天盖地,为它们的地球母亲穿上新的春装。当这千千万万的小草全部都聚集在一起时,才让人们见到了它们的伟大。

漫天的野火也烧不完它们,为什么?因为火只能烧坏小草的身躯,却烧不了小草的那可颗渴望生存的心。这样,它才对的起唐朝大诗人白居易的那首《赋得古原草送别》。

我想:在漫漫人生路中,每人都会有坎坷的经历,只要我们拥有小草的那种顽强不屈的精神,黑暗终将退去,光明终将再临。我永远也不会忘记那一丛丛新生的小草,更不会忘记父母的淳淳教诲!

《我》初中作文 篇4

不知从什么时候开始,发现自己有些愤世嫉俗了。因为这个,我有时会很郁闷。我第一次听到郁闷这两个字,是从我的一个网友的帖子中看到的,记得当时我告诉他:不能郁闷,郁闷会使人变丑的。当时我并不太了解郁闷到底是怎么一回事,但心里依旧可以隐隐约约地嗅到这两个字里的点点忧伤。现在似乎真的明白了其中的含义。

关于自己,我从来都不会用愤世嫉俗这个词来修饰自己,也许是因为我觉得自己离它太远了吧,认为我跟它是不会同时出现的,就像是太阳和月亮不能同时挂在天上那样。可当我看到成堆的垃圾,不再认为那是因为人们的生活水平提高所致,看到路上车来车往,交通堵塞,不再想是因为人们富起来的时候,我想,自己是不是开始愤世嫉俗了。

世界上很多事情都可以改变,就算是磐石也会水滴石穿。一向无忧无虑的我,没想到还会有郁闷的一天。突然的降临,不但没有让我感到惊讶,反而让我觉得很熟悉,似乎我们是多年未见的老朋友,彼此很了解。

看到早晨第一缕阳光诞生时,我不会再认为那是天使的降临,却把它当成了痛苦的开始。当早上太阳冲破黎明前的黑暗照到我的眼中时,我不再有暖暖的感觉,只是觉得阳光刺的我的眼睛好痛好痛。当我在路上摔到时,我不在认为那是地球母亲对我的拥抱,眼睛却挂上了那种有些咸的液体,传说是痛苦的开始。

好朋友告诉我,不要轻易地相信任何人,我开始对任何人产生怀疑。就连一阵风吹过,我都在怀疑,当它穿过我的心时,是否已经窥见了我内心深处的那个秘密,有时甚至在怀疑自己,是否骗了自己。蓦然间,觉得自己活得好累好累

生活就是这样,你认真时,它却在跟你开玩笑。塞纳克说过:相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。我感到不知所措,才发现自己已经习惯怀疑任何人了。那个相信任何人的我,跑到哪去了?

《我》初中作文 篇5

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。这美丽而温暖的光,让我想起曾经廖老师给我温暖的爱。

记忆中的那天,天空不是湛蓝的,而是灰蒙蒙的,无比压抑。走进教室,来到座位,坐下,忽然,眼前黑了,接着,就是头昏,恶心,我难受的趴在课桌上。脑袋里仿佛有成千上万的蜜蜂“嗡嗡”闹着。

这时依稀看见一个身影,向我走来。哦,是廖老师,他弯下腰问我:“詹岚兮你怎么了?”我无力地说:“头晕,想吐。”廖老师着急地说:“这可不行,生病了,就要去看医生,来,给你妈妈打个电话吧。”说着并将手机递给我。我拖着沉重的步子走到教室外。电话接通了,妈妈着急地对我说:“孩子,妈妈这时候在外地,我马上赶回来,你坚持一下……”

廖老师问道:“你妈妈什么时候接你去看呀?”我回答道:“妈妈在外地……”廖老师说:“哦,那你先多喝一些水,生病了要补水,下自习后我带你出去喝一些粥,然后等你妈妈回来……”我点点头,并将水杯递给廖老师。廖老师倒了水,还在里面放了糖……喝着满怀着爱的水,我感到无比温暖。仿佛黑夜里迷路了的人,看到了希望的光芒。

下了自习,廖老师用他那温暖的大手牵住我冰冷的小手,在人群里穿梭。霎时间,我觉得廖老师很像我的爸爸一样,无微不至的关心着我,如冬日里的暖阳温暖我;如春日里的春风抚摸着我……

来到学校外,廖老师带我走进了一家早餐店,用他自己的钱为我买了一碗黑米粥。我在心里默默的想:廖老师,谢谢您,您再我无助的时候关心我,温暖我;廖老师对不起,因为我,让您没有吃早餐,因为我让您担心了……心中百感交集。“快吃吧!”我点点头,开始吃了起来。

我觉得这比我以往吃的都要好吃,因为这一碗粥饱含了廖老师对我的爱,这爱温暖了我许久许久。我仿佛被这浓浓的爱包围着,坐在了软软的云朵上,随着爱,飞上蓝天,在天空中遨游,无比幸福。廖老师——您的.爱温暖了我,这爱仿佛钻石般美丽,珍贵……

一道道弧光落到地上,仿若廖老师的爱,那么温暖,那么明亮,照亮了心中那一方土地。

《我》初中作文 篇6

光阴荏苒,似白驹过隙,过去的时光中,曾出现过许多挑战与机遇,我不愿为没尝试过的事留下遗憾,于是不止一次,我努力尝试。

不止一次,我努力尝试。当我迈进奥数比赛的考场,面对一道道复杂的几何证明,我努力尝试。经历了一次次绞尽脑汁的的猜想、证明、否定,从头再来······两张草稿纸密密麻麻满布着数字。尽管如此,我却失败了,没有取得名次,空手而归。

不止一次,我努力尝试。当我站在800米长跑比赛的起跑线上,面对强大的对手,我努力尝试。一圈、两圈、三圈······我一次次咬紧牙关,试图赶超,可对手却总是可望而不可即。最后一百米,我奋力迈动沉重得仿佛灌了铅一般的步子,使出吃奶的劲儿向前冲刺!耳畔只有呼啸的风声,眼中只有前方的终点线;汗水沁满了我的额头,在风中飘洒。尽管如此,我还是失败了,以0。2秒之差败给对手,与金牌失之交臂。

不止一次,我努力尝试。当我面对小提琴的五级考试时,当我面对满满四页要背的谱子时,我努力尝试。无数个深夜,我独自面对密密麻麻的谱子练琴。一个个黑色的音符仿佛钢丝一般,勒的我喘不过气,手中的小提琴也变得格外沉重。终于,考级的那一天来临了,我怀揣着忐忑的心踏上舞台,颤抖地架上琴弓,开始了演奏。我终究还是出了错,曲子的第二乐章被我遗漏了。评委们的脸色变得严肃,蹙起了眉头。我硬着头皮演奏完了曲子,垂头丧气地走下台,我明白,我失败了。

不止一次,我努力尝试!一次,市里举行朗诵比赛,我代表学校参赛。为了学校的荣誉,我在老师的指导下进行了日复一日的练习,常常等到暮色四合,繁星闪烁才回家。嗓子早已练得沙哑,腿也站得酸麻,巨大的疲倦排山倒海般席卷而来,这样的疲倦,缠绕了我一个多月。

5月7日,一个让我永记于心的日子,那一天,朗诵比赛到来了。我努力压抑着紧张而又激动地心情,站上了舞台。璀璨的灯光笼罩着我,我感到从未有过的轻松与自如。随着比赛的帷幕落下,评委老师宣布,我得到了金奖!那一刻,激动地泪水在我眼眶中打转。不止一次,我努力尝试!这一次,我成功了!

不止一次,我努力尝试,这一次又一次的尝试,一次又一次的失败,直至最后的那一次成功,终使我明白:成功的种子是尝试,经过其中一次又一次失败的淬炼,才能开出最芬芳的鲜花。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只要坚持、勇气、追求、毅力,终会有所收获。

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