初中作文

2021-10-18 06:41:53
【必备】初中作文汇总八篇

【必备】初中作文汇总八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中作文9篇,欢迎大家分享。

初中作文 篇1

风开启着风筝的航路,线牵引着自由与梦想,只为追逐那道风景,既已追随,便待于永恒,直至路的尽头,无言的注视,即使心有失落,但能伴其左右,便已心满意足……

春天,风筝飘扬而起,如同翱翔于天际的雄鹰,但它身后却跟着一根无止尽的线,无论它飞得多高多远,都在线的眼中,而在他自己的心中,仿佛一个木偶一般。他想要自由……

每当风起,它便攒足气力向天空飞去,只为享受那一瞬间的自由与温情。渐渐,风筝已习惯虽有愤恨,但也只埋没心间,线无悔,虽有愧疚,但并无遗憾。

风筝无言,线无语,重复于风云之间风筝不羁,却被线牢牢束缚。风筝厌恶,积攒气力只为冲破线的束缚。终于,风筝线断,风筝获得它想要的“自由”。随风飘了许久,享受到了久违的快感,它肆无忌惮的翱翔于天空。线默默的注视着这一切,它的心如同被刀割一般,即使遍体凌伤,但却不曾离去,或者这便是线的宿命吧!

空中,风筝无线的牵引,迷失方向,它不知自己路在何方,只是如同傀儡般飘着。终于,风筝渐渐地意识到自己的错,它努力寻找着线,但却再也找不到线了。它疯了一般回去,却发现也离它而去。

渐渐地风筝落下了地面,风吹过,线流过,一切已随风……

初中作文 篇2

灰蒙蒙的天,寒风刺骨,但丝毫不影响我们的心情,因为我们终于盼来了一直魂牵梦绕的秋游,兴致勃勃的迈上大巴,有说有笑的前往目的地,时间过的很快,一下子就到达了目的地,都锦生博物馆。在那里我了解了先人的智慧结晶,了解了都锦生巧斧天工版的丝绸技艺,在那里,让我这个对丝绸文化孤陋寡闻的人对杭绸更深层次的了解了。

下了车,看见了响当当的六个大字:都锦生博物馆。心想,这人是谁,难道他对丝绸文化有不可撼动的地位吗?看了在说。走进去,一张织着锦字的丝绸制品映入眼帘。心想,这跟普通的十字绣品没什么差别啊,难道还有什么其他的元素在里面吗,听阿姨说这仅仅只是最简单的丝绸制品吗?我心里顿时充满这疑问?那么难一点的是什么呢?阿姨口中重头戏到底是什么呢?突然,只见前方堵塞情况比较严重,好不容易挤到里面,凑个热闹,不看不知道,一看吓一跳。眼前的一幕让我和我的小伙伴们都惊呆了!都锦生不但将清明上河图编织的栩栩如生,还把达芬奇的名画《蒙娜丽莎的微笑》织了出来,看来顿时觉得都锦生真的是毛厉害,毛厉害,毛厉害的啊。(重要的话说三遍)。走进生产车间,只见轰鸣的机器声嘎嘎作响。不过一台机器却吸引了大部分同学的注意力,使他们停下来驻足痴望,原来是一台可以上下左右反复作业的机器。对于我们这些对丝绸文化痴呆的犹如“土包子一样的游客”这次活动可算是“刘姥姥进大观园”了,原来小机器也有大作为啊!

参观完博物馆,我们竞走5公里左右,我们这些驴友总算到达了中餐地点,拿出自己的食物,分享着你一点我一点,好不乐乎。

这次秋游,是短暂的,但是美好的记忆即经历是深深印在了我们的脑海里,这一次,我们记住了先人的文化,发奋图强将文化传承下去!

初中作文 篇3

浩瀚无边的大海是一个课堂;一碧千里的草原是一个课堂;狭小而有序的公交车内也是一个课堂。但对我来说,我家的一个偏僻的瓜园更是一个生动的课堂。

炎热的夏天,偶尔也刮几丝清凉的微风。

孤独寂寞的我漫眇在幽静而悠长的石子路上。微风拂面只觉一阵清凉。

不觉,我已来到我家的那个朝气蓬勃的菜园。

我不觉停住了脚步——

一条瓜吸引了我的目光。它身子一头被一条瓜藤束缚着。它失去了自由,失去了天真;它身上满是伤痕,都是被那条可恶的瓜藤所致。瓜藤折磨着它,使它痛不欲生,使它孤独寂寞。

心底那股清泓猛地涌上心头。我大步迈向它,想解脱它的束缚,让它重获自由,重新找出自己的天真,想减轻瓜藤所带来的痛苦、折磨,毕竟我们是同病相怜吗!

心里这样想,就毫不犹豫地将那根可恶的瓜藤用力一拔,我呆住了……

那条瓜落在地上,“嘣”的一声,瓜瓤溅了一地。

我突然觉得好像有个剑客用尖刀直捅我的心脏,我快窒息了。

我想了很多,原来那条瓜是智者,自己却是一个不知好歹的人,那条瓜要想成长,要想不出现瓜瓤遍地溅的事情,它就必须束缚在那根瓜藤下。那根瓜藤却是必不可少的,那根瓜藤其实就象一根绳子,绑着瓜果,让它们不会在成长的道路上分歧,导引它们进正确的路线,所以瓜愿意束缚于瓜藤,所以,它才是智者。这条瓜藤教了我很多,想想自己,却总是因为老师和家长的束缚而郁郁寡欢,怪这怪那,还总是对他们发脾气,说什么失去了自由,我真是身在福中不知福。

瓜果尚且知道找一根藤来束缚自己,让自己一心一意地成长,那我们呢?面对老师和家长的管教,我们应该怎样呢?

初中作文 篇4

朋友不在多,贵在彼此交心,彼此相信。有人说君子之交淡如水,我觉得友谊像茶,需要我们慢慢的品味,人这一生如果能交到几个真心朋友,一定会幸福。

我看过一段真正感动人的友谊。一个叫孟丹的人犯了死罪,国王决心将他处死,而孟丹家里有个80岁的老母亲,死前孟丹想回去看看她。国王说:“放你回去可以,不过你要找一个人替你坐牢,等你回来的时候再换回来,万一到了行刑的那一天你没有回来,就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到这样的人的话。”孟丹的朋友拉波尔知道了就赶来找他,说他愿意。就这样拉波尔替孟丹坐牢。

很快,就到了行刑的日子。而孟丹依旧没有回来,人们一脸同情的看着拉波尔穿着囚服跪在风中。有人说:“拉波尔,孟丹就是个骗子,他怕死,不会回来了,你真是个傻子。”有人说:“你以为在生命面前友谊能值几个钱,只有你傻才会相信。”也有人替拉波尔这样的好人抱不平,纷纷咒骂孟丹。很快就要行刑了,国王问他:“你现在后悔吗?你被骗了。”拉波尔平静的说:“我没有被骗,孟丹一定有什么事情耽误了。”哼,国王一声冷笑,说:“行刑。”就在此时,从远处传来:“等一等,我回来了。”孟丹风尘仆仆的跑过来,人群欢腾。国王愣住了,后来他也感动的流下眼泪。他们的友谊感动了所有人,国王赦免了他们,还送了很多的金币给他们。

这样的友谊真的难能可贵,现实生活中很多人觉得随时随地都能交到朋友,但是真心的又有几个?

生活中,让我们先做一个真心的人,这样我们才能交到真心的朋友。一颗真心无价!

初中作文 篇5

我是一个很不气眼的女孩,一个小女孩,读初中时,别人说我读小学;现在读高中了,别人又说我是在读初中。

别人有很好的成绩,有很高的职位,老师们都喜爱他们,唯独我被人遗忘和忽略。

因此我有着强烈的妒忌心,为什么别人可以受老师们喜爱?大胆地站在台上做主持,而我却不能?

是我真的很差劲吗?

还是我真的很微不足道?

难道我做的一切只有我自己能够欣赏么?

难道我做的一切努力老师们都装看不见?

我......真的微不足道。

那次开始我决定我要努力出名!做好自己,来赢取我想要的。

我从小学到初二,在班上一个大点的职位都没有,最大的也只有组长,这似乎没什么,其实我的心里是超不舒服的,因为我的能力差么?还是别人强?还是我真的微不足道?

直至初二我被班任提拔,让我当了个数学科代表,我很惊讶,我数学那么差,为何让我担当这个重要的职位?老师说:“你的成绩不好不能代表什么,你做科代的原因很简单,就是想让你自己为自己争口气,做个好榜样,考个好成绩来证明你的存在。”

之后我真的努力了,我数学上有什么不明白的都去问去学,这样以来我的成绩不紧提高了,而且工作能力越来越强了,在一次期末考试我数学拿了第一次的优秀,是那么的开心与兴奋。

一次上历史课,我看见投影仪的帘没拉下来,我就近原则就去把它拉了下来,没想到这就被细心地历史老师看到了,她就公布让我当她的科代表。就这样我居然当上了两个职位,别的同学说我行不行啊,我说还可以吧。

以后的日子我的生活就在班上与办公室穿梭,渐渐的,我越来越觉得工作的得意,它不紧给我带来了勇敢还给我带来了责任感,从此我的生活越来越充实了。

我实现了自己想要的,得到了老师们的宠爱,很多人都在我的管理之下,那种成就感有了。

不过那时我想我还是很微不足道。

我没有主席那种气质,我没有她的坚强与能干,她能在舞台上滔滔不绝,我却吓的脚软。

于是我的心就有了那种力量.我要实现那种气质!

初中作文 篇6

生中有两盏灯,其中一盏就是理想之灯。梦,就是梦想的意思,梦想,应当自己去追逐,自己去拼搏。

小草拼命从土里钻出来,只为看见湛蓝的天空,这是它的梦想;老鼠爱吃大米,于是它去找大米,这是它的梦想;群星闪耀,照亮路人,这是它的梦想。每个人都有自己的梦,在这条漫漫的路上,也许会有许多挫折,会遭到别人的不理解,可那又何妨,只要坚持自己的梦想,总有一天你会成功。最美的自己,不是成功会的辉煌,而是在失败会的越坠越勇,在汹涌的岁月的长河中波澜不惊。

我也有自己的梦想,夕陽西下桐高的教学楼显得格外的美丽,使我更想成为那的学生,可我没有勇气说出口,我不是人群中的佼佼者,“三年后,我在桐高”这仅仅还 是个梦想,要用汗水换来的梦想,每一次哭泣,都是强烈的表达,将人生演绎,不尝试,永远都是弱者。迎来第一次月考,为初中三年开个好头,这个梦想对我来说遥不可及,可总有一天,在这条筑梦路上,我会一点点靠近它,最后实现这个梦想,永远不要对自己说“不可能”,有着乐观的心态,在这条筑梦路上,成就辉煌人生。

筑梦路上,曾被别人蔑视,曾被别人无视,有一天,你将若如雄鹰,搏击苍穹,俯视大地。黎明敢于挑战黑夜,才赢来了朝霞;早春敢于挑战寒冬,才迎来了生机勃勃。不仰望别人,自己奋斗做自己应该做的,去实现自己的梦想,自己亦是风景,失败者是名义上的输,不尝试者是彻彻底底的输。

初中作文 篇7

前段时间,《明朝那些事儿》让我手不释卷。1344—1644年间近三百年的中国历史被当年明月写的酣畅淋漓,硝烟弥漫的战斗场面,勾心斗角的宦官争斗,小人物的奋斗,大人物的起复败落。读来让我唏嘘,让我震撼。明朝的强大,明朝的辉煌,明朝的懦弱,明朝的腐败,跃动在字里行间,用幽默诙谐的笔调来书写历史,在让我们捧腹的同时,也让人陷入深深的思索……

朱元璋,名不见经传的小人物却成为一个强大帝国的缔造者,从他的身上,让我看到了一个人要想成功地做好一件事情,就要有坚定不移的信念,就要有坚强的毅力,就要有不达目的誓不罢休的精神。

作为学生的我们,在学习中遇到难题不会做时,首先要多读几遍题,做题,最重要的是读懂题意,先把题意理解透彻,再运用学过的知识,找出解决问题的办法,学习就要有做不出来不作罢的坚定精神,这样才能提高我们的学习成绩,让我们受益终生。

我们只有坚韧不拔的精神是不够的,还要有清醒、聪明的头脑。就像伟大的航海家郑和一样,遇事冷静沉着,不冲动,正是因为郑和具备这样一个特点,才有了他七下西洋的伟大壮举。

朱高炽的“仁”和朱祁镇的“互助”,在我们的学习生活当中也是适用的。在学习生活中,当同学们有些困难需要帮助时,就要用“仁”来对待,耐心听他倾诉,帮助他解决困难。这种互相帮助,既可以让同学之间增进友谊,又增强了集体的凝聚力。可以说是两全其美。

我想说,从这套书中,看到的不只是一个王朝的'三百年间的兴衰风雨;更多的是一种领悟。一切的人或事都已化作历史,今天不断地成为昨天,只有精神,只有不灭的精神才能够经受时间考验,影响着无数后来人为目标,为梦想不停歇地奋斗!

初中作文 篇8

有没有一首歌每一次听到,心头总会有种触电的感觉。也许会是一段过往,也许是一些人,也可能纯粹就是一种听觉享受,让你放下手中的事,静静的聆听,思绪也随之而去,心头泛起淡淡的感动抑或是心酸。

是因独特的歌词而感动,还是动人的旋律充满了诱惑,总会在听某一首歌时,泛起点点滴滴回忆的碎片,一种无法言表的感情泛滥在心头。

炎热的夏季,弥漫着寂寞的味道。花花绿绿的世界,宣泄着嘈杂的气息,而一切似乎都与我无关。热闹是他们的,我什么也没有。而我在我的世界里享受着属于自己的幸福——一首好歌,一本好书,一个世界。避开世俗的一切,独享一份宁静,不同的旋律讲述着不同的故事,不同的旋律触动着不同的神经,听觉指引我穿越在不同的故事里。快乐抑或是悲伤,都是属于我的。

总觉得一个喜欢音乐的人,总归是一个乐观的人,而每每听到一首歌而为之感伤时,我开始怀疑这样的乐观是不是真实的。“你不是真正的快乐,你的笑只是,你穿的保护色。”这首《你不是真正的快乐》似乎揭开了面具,赤裸裸的将脆弱的一面展现在自己面前,不管你接受不接受。也许很多时候我们因为一首歌而泛起那么多的感叹,只是在于它唱出了你心底隐藏的感情,唱出了你的真实感受。

“摸不到的颜色是否叫彩虹,看不到的拥抱是否叫做微风,一个人,习惯一个人,是否就叫寂寞。”到底什么才算是寂寞呢?不同的心境感受着不同的寂寞,是否一个人就是真的寂寞呢?有时走在熙熙攘攘的街头,心里也仍旧感觉到孤独,仍旧排遣不了寂寞,只是你希望的那个人不在身边,才会有那么多的寂寞吧!心满了,自然不觉得寂寞,爱来了,自然不会去寂寞。“世界,有时候孤单的很需要另一个同类。”等到我们找到属于自己的那个同类时,寂寞便不愿再光顾。

“现在我试着习惯一个人过,也许你已经开始新的生活。陪着我的叫做寂寞,陪你的,是谁呢?”我不知道这句歌词唱入了多少失忆之人的心底。一段爱情结束后,陪伴的似乎就只有寂寞,因为你的出现,我与寂寞分手,而你离开了,寂寞默默走近,等你离开已经很久后,“我相信我已经快要,快要把你忘掉,跟寂寞再和好。”唱不完的情歌,剪不断的情丝,总有一首唱出你的心声。

失忆过后总是想方设法的让自己从回忆中走出来,而一首首动人的歌曲总是最好的伙伴。不管是听着流泪也好,听着感伤也好,总能找到一首让自己明白的歌。“碎了一地的诺言,拼凑不回的明天。”过去了就是过去了,再怎么拼凑也回不到过去,“相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽。”爱情兜兜转转也不过都是如此,相爱的,不爱的,来过的,离开的,留下的只有回忆。回忆总是在心底的某个角落,时不时的被熟悉的场景,某一段旋律拉近,淡淡的感叹之后,收起心情继续走路。每一段过往都有一段回忆,而每一段回忆似乎都有一首类似的歌,不同的阶段聆听着不同的音乐,不同的回忆储存着不同的旋律。每一段旋律都蕴含着一个不同的故事,不同人做着不同的诠释。

夏天的风稀稀疏疏,带着暖暖的气息。一首首动人心弦的歌,配上一杯浓咖啡,一本好书,寂寞的午后便具有着独特的味道。不管触动了那一段故事,淡淡的回忆,享受音乐带来的思绪,总会有那么一首歌会让你不觉得寂寞。

“逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”

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