春初中作文(汇编15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的春初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春初中作文1伴随着一阵阵和煦柔暖的春风，我们迎来了齐鲁大地上又一个春天。
有人爱“映日荷花别样红”的夏天，有人爱“霜叶红于二月花”的秋天，更有人爱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天，但我独爱“吹面不寒杨柳风”的春天，春天是播撒希望的时节，是充满激情活力的美好时光，齐鲁大地的春天，不像“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”多几分哀伤，亦不如“等闲识得东风面，万紫千红总是春”总是春的火热，“东风夜放花千树，更吹落星如雨”。不错的，春风抚摸着我们的脸颊，轻握着我们的双手，柔和着我们的心田。
“轰隆隆”，一声春雷炸响，“春雨贵如油”，是春姐姐体恤人们的辛劳吗？身边，一群小伙子，小姑娘在雨中狂欢，小伙子们敲锣打鼓，姑娘们跳起优美的舞蹈,鼓声、舞声、笑声，应和春雨的曲谱，一副人民与天地同乐、与日月同辉的美好画面。
春天来了，一切都有了希望，我们这些花季少年们，是不是更应奋发向上呢？四季中，我永远喜欢春天，它给了我动力，给了我希望……
春初中作文2当冬天的最后一丝清冷，化作黄昏的炊烟印在岁月的封底，春天姗姗而至的脚步，便印在季节的封面了。
春天象征着活力与生机。当你来到草地上,小草偷偷探出了绿油油的头,左看看，右望望，好像在看着新奇的世界。柳树长出了翠绿的嫩叶，春风吹来，柳树是那么美。难怪诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。小溪在快乐地奔跑着，那声音是那么美，水是那么纯净，更能表现出春的活泼。再加上那小鸟唱着清脆的歌声，那就成了春的赞歌。
春风轻轻地抚过大地，把树吹绿了，把桃花染红了，把大地染得五彩缤纷。那花儿多么艳丽，给大地披上了彩装，几滴露珠滚在上面，好像加上了一串珍珠项链。
如果春天不下一场雨就太乏味了。屋顶上，马路上，全笼罩着一层白烟。树叶绿得发亮，小草青得逼你的眼。顽皮的小狗东滚滚，西闹闹，把浑身的毛都染成了青绿色。
一年之计在于春。春天是农民伯伯播种的季节，他们忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他们想着想着开心地笑了。
啊，春天，你是多么富有生机活力，你是最美的季节。
春初中作文3阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。
春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”
刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的嫩苞，还有那些不知名的野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。
春初中作文4刚过完春节，整个大地仍沉浸在节日的喜庆之中。这时，春天迈着她个性十足、轻快的脚步如约而至。春天以她自己独特的方式装点着这个世界，为人们带来惊喜、快乐与舒适，使天地为之一新。
春天是一个多雨的季节，俗话说“春雨贵如油”，春雨确实可以算得上是春天的象征了。刚刚经历了一场严冬的庄稼等植物在春雨的滋润下开始茁壮成长起来，整个大地也随着春雨的到来唤发了勃勃的生机。
春回大地，万物复苏。不仅仅是植物，各种冬眠小动物们也纷纷走出了它们的巢穴。一阵阵响亮的春雷好像一声声嘹亮的集合号，唤醒了一切沉睡的生命，好像在说：“春天来了，快出来呼吸新鲜空气吧！”
“吹面不寒杨柳风”，不错，和煦的春风亦是自古以来就被文人墨客称道的自然现象之间一。春天的风不像冬天的风那样锋利，那样咄咄逼人；也不像夏天的暴风那样猛烈，气势磅礴；更不象秋风那样凄凉、萧飒。而是十分地温柔，就像母亲的手一般抚摸着你，给人一种温暖的感觉。特别是在每年的五月份去郊外踏青，便会感受到春风的真正魁力。五月份正是晚春时节，此时已经彻底没有了冬天寒冷的意味，春风中也略微炎热的味道。根据黄金比例，此时的温度也是非常适中的，所以此时的风吹在脸上会让人感到十分的舒适，这是十分可贵的，或许也正因为如此，每年的五月份到公园游玩、赏花的人较之以往会更多一些。
春天是一个美好的季节，是大自然给予人类的一种慷慨的馈赠。这一点可以从古代诗文遗留下的大量的诗文中得到证实。
春初中作文5诗中的“春”，是美丽的，是可爱的……让我们一起去感受春，去寻找春吧!
诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的是等待机会，重新站起来。
诗中有春雨的沙沙声：“随风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。
诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的眼睛，仔细观察，才会发现。
诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。
我们要努力去发现诗。
春初中作文6“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。我走到窗子前，瞧，那雨丝好像牛毛般的轻，针尖似的细，密密的斜织在一起，向大地洒来。这春雨好好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。
牛毛似的雨丝轻盈地洒落在花朵上，花儿舒心地笑了。那红的、白的、黄的、紫的、粉的……各种颜色的花把草坪点缀得好像一幅美丽的画。它们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着， ……此处隐藏2245个字……春阳里奔跑得我。我心里清楚，自己出生得家庭并不富裕，可对我是完完全全得好，我便如窗外得那株小桃树，幸福得长大。我又一次微笑，奔跑在春阳里，在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我，接过我背上沉重得书包。”想到这里，我加快了脚步。妈妈一年老似一年，早点回家，以免妈妈担心!我喘着粗气，坚持着。
“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里，泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么?”看到这个题目，我情不自禁得望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有得物体都踱上了一层金黄色得春光。我微笑着继续答卷。阳光不知何时溜上了我得考卷，我得笔就在阳光中奔跑着，书写着我得人生。我必须完美答卷，给在家苦苦等待我得妈妈，给我挚爱得亲人，一个完美得答复。
阳光，一个温暖而又美丽得字词，如亲情一般，普照着我得人生道路，使它结满甜甜得果实。而我，便在这温暖得春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次成长，一次次书写着属于自己得人生。
春初中作文12春之赞歌
我被大自然环抱，世人赞颂我，我是骄傲的春天。
我是嫩青，是土膏微润中小小芽儿的一抹俏皮睡意；
我是鹅黄，是细枝始生上初柳抽条的一曲轻快欢歌；
我是微粉，是晨光熹微时花苞欲放的一个惬意哈欠。
我是孩子抚摸花朵时咿呀学语的一句温软呢喃；我是少女身着纱裙时眉眼弯弯的一抹温婉笑意；我是老人步履褴褛的一声久违赞叹。
我是骄傲的春天。
我是那翩翩诗意。我让春雷隐晦在穹空带来深紫光辉；我让细雨洒空赋予万物勃勃生机；我让清风捎带我的活力让世间缭绕丝丝绿意。
唇角一弯，山河在欢笑；
魔棒一点，热烈在发芽。
我让这万顷河山暗涌着夏日的激情，我让着百里家国荡漾着安详与欢笑。
我是作家笔下绚丽的散文；我是画家笔下清丽的画幅；我是雕刻家刀下璀璨的浮雕；我是诗人吟哦着的千古绝章……
世人赞颂我，他们虔诚的拥抱我，盼望我的到来，我是救世主。
冬天第一块冰雪消融，昭示了我的降临；
夏天第一声蝉声响起，开始了我的离去。
我来的如此轻松，去的也这样肆意。
但我还是骄傲的春天。
春初中作文13初春，窗外那几缕柔和的阳光趁我不注意，悄悄地穿过窗台，一步一步的走近我。它像困了的小女孩似的轻轻的伏在我的背上，又似向我低低呢喃着什么，暖暖的，沁人心脾，给懒散的我带来了一点春的活力与朝气。
我舒舒服服的伸了个懒腰，清爽的凉风快意地钻过玻璃窗的影子映在我的眼里，我善意地冲它微微一笑，它不好意思的躲进窗帘里，掀开的窗帘激荡起舞，随意地在空中踏着轻快的舞步，宛如花季的少女婀娜的曼妙身姿，令人陶醉，我看着这么美丽的春景，索性扔掉了手中的难题，静静地欣赏着大自然的精彩表演。
头伸向窗外，发现蔚蓝的天上的几朵孤独的白云也不甘寂寞，它们拉起手跳着《白天鹅》，风儿替它们伴奏，太阳当她们的闪光灯，华丽的姿态尽显她们的魅力。她们的精彩表现让冬末的最后几片黄叶也不再温存于树的怀抱，想早点挣脱掉旧衣裳，加入到春的派对里去，它给树上羞于见人的含苞待放的春芽加油鼓劲，奉献出了她的精华，正如当初的叶前辈给予它的帮助一般，它洒脱轻盈的迈着舞步完成她的使命，为自己短暂的人生划上了一个完美的句号。
不经意间触碰到了春日暖阳，清风，淡云，剩叶，我情不自禁的回到了书桌旁，耐心的在草稿上演算着，心情舒畅，题目也变得简单起来了，笔尖一动，不由自主的在稿纸上留下了一句话：春的活力，学习的动力！
春初中作文14这几天，我兴奋得不能再入睡了，你可知为什么吗？因为今天我们走了一趟春的旅程——野炊。
早在一个星期前，我们就已经在筹划着这次活动，组建小组、分工、商讨活动细则、器材准备，忙得不亦乐乎。来到学校之前，我在家里把要带的东西再次检查了一遍，才向学校出发。
在教室里，等人到齐后，叶老师先是强调了几遍安全，安全最重要。然后我们小组里检查一下每个人东西都带齐了没有，结果我们组检查出了两个鸡蛋和一块抹布没带，老师果真有先见之明，事情总会挂万漏一啊，幸好陈可豪同学家住许溪，到时可以路过顺带。
万事俱备，是时候出发了，我们举着少先队队旗，向目的地前进。路上，我们用那一双双激动而又盼望的眼神望着前方，我们多么希望能赶快到达。经过一个半小时的跋涉，终于到达了目的地——许溪大坑。这里的景色好美啊，没得让人赞不绝口；这里的水豪情啊，请得可以让人看见水底的沙石。我们陶醉于其中，旅途上的劳累顿时一扫而光。
我们先用石头搭了两个灶，再把锅和高压锅放到上面去，生火淘米洗菜切菜，大家忙得热火朝天。一阵折腾，我们的午饭终于准备妥当。大家开始“串门”，你们吃一口我们的饭，我们尝一口你们的菜，伴随着饭菜的香味，大家的忙碌时的辛苦和劳累已经无影无踪，喜悦之情，溢于言表。
吃饱喝足后，我们开始了自己的娱乐时间：泡脚、嬉水、聊天、游戏。不知不觉间，到了三点钟，我们该回去了。带着疲惫和恋恋不舍，我们告别了清风和溪水。虽然我们很累，但我们更快乐。
这天晚上，我梦见了那个春天，让我们留恋的旅程——野炊。
春初中作文15“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一缕春风飘然而过，才发现春天已悄然来到。
——题记
带着心中期盼和喜悦翻开书，从沁人心脾的书香中感悟和体验醉人的书韵，去寻找那诗中的春。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”初春时节，春雨如细丝般，淅沥沥的下着，把小草唤醒。小草才刚刚从泥土里钻出来，好像还打着哈欠，远看像薄薄一层绿纱铺在大地上，似有似无，若隐若现。
不久，东风也赶来凑热闹。它的来到，可乐坏了那些天真烂漫的孩子。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”孩子欢乐的笑声随着风飘荡，将春的声音传播给万物。远处，几棵古柳伫立在河岸上，“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。”柳芽将舒未舒，越发青嫩可爱。柳树下“沙暖睡鸳鸯”，温和的阳光洒满了整个河岸，暖洋洋地照在大地万物上，流水潺潺，滑过每一块沙石，奏响春天的赞歌。“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——几只羽毛丰满的鸭在水上嬉闹，洗刷那沉寂了一冬的灰尘。
这样美好的春光怎能少了“莺歌燕舞”的陪衬呢?看那边“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，鸟儿们都在忙着筑新巢，繁育下一代。而在阳光的催促下，“乱花渐欲迷人眼”，各种花儿次第开放，姹紫嫣红，看得人眼花缭乱。如此美好的春色，高高的院墙又岂能关得住呢?那户人家不就是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”吗?郊外的农田，人影渐渐多了起来，那是农民耕作的忙碌身影，人们在这个希望的季节，播下希望的种子，等待、期盼着种子萌发……
品味过诗中的春，我的心仿佛走出了阴冷的冬天，心中的希望也如小草般破土而出。面对勃勃生机，心情怎能不激动?心里又怎能没有对春的感悟和启迪呢!
一缕春风拂过，才发现春天已悄然到来，而我的希望和信心也悄悄燃起，你们是否也跟我一样呢?
