【必备】初中作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
微笑，是每一个乐观的人必备的因素，也是用来诠释心灵的最好方法。
不知道各位有没有看到过这样一个故事：
百货店里，有位穷苦的妇人，带着一个约4岁的小男孩来购物，母子俩来到一架照相机摄影旁，男孩对妈妈说：“妈妈，让我照一张相吧！”
母亲跪下来，拢了拢孩子的头发，很慈祥地说：“不要照好么，你的衣服太旧了。”孩子失望地垂下了头，沉默了片刻。他抬起头，用真诚的眼睛望着母亲：“可是，妈妈，我仍能面带着微笑。”
“我仍能面带着微笑”这句话轻轻地触动了我的内心深处，泛起了阵阵涟漪。男孩的话很好地道破了一个真理：只要有微笑，生活永远是全新的。记得法国作家拉伯雷说过这样一句话：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”如果我们整日愁眉苦脸的生活，生活肯定是风雨不顺的，哪怕很富裕，也得不到快乐。如果我们爽朗乐观的生活，那么总有一轮暖阳会照临。俗话说，当局者迷，旁观者清。给自己一个微笑，就好比退开阴霾，从远处，从别的地方再来张望，以一个当局者退到旁观者，就可以发现当初的自己有多么的傻。
微笑是世界上最美的笑容。不管是谁，都喜欢见到别人的笑脸，而不是poker face，不是吗？就算长得不好看，笑得不好看，但是一个诚心诚意的展颜一笑，都是令人心情舒畅的。送给擦肩而过的陌生人抑或熟人，总能给别人留个好印象的吧！微笑是一种无可比拟的力量，一种对生活巨大的热情和信心，一种高格调的真诚与霍爽，一种直面人生的勇气与智慧。倘若连给自己，给别人一个微笑的勇气都没有，那么就无异于等同放弃了自己。境由心造，境随心转。
微笑是阳光的美丽外衣，它就像穿过乌云的太阳，给人带来信心，带来希望，让人充满欢乐。第一缕阳光从微笑开始！
初中作文 篇2
一个寂静的夜晚，一个在门口偷听父母与老师谈论的我，和夸夸其谈的父母与振振有词的班主任，构成了一幅稍不和谐却带有一丝诗意的图画。
“他的目光比较短浅，容易自我满足，不能放眼于年级……”
听到这句话，我的心又怦怦跳了起来，那声响竟然能盖住我灵敏的耳朵，大脑似乎全变成了被恐惧洗刷的空白。是的，我曾向父母多次炫耀我的成绩，炫耀我在将近六十个人的班级中取得的成绩。可我没想到，这竟成为了我的一个罪过。
这个特殊的家长会开得真不短，应该有一个小时了吧？而我感觉，这一个小时，却比任何一个小时都长，仿佛一个难眠的夜晚那样漫长。终于，在一片看似喜庆的笑声中，父母连同老师走出了办公室。而映于他们眼帘的我，似乎让他们有些焦虑和不安。气氛有一点尴尬，我只能故作镇静。
回家的路上，车内一片寂静。
父母亲用充满正义的眼神不时地端详着我，而我忍不住用一丝带有怨恨的眼神回敬他们。终于，父亲打破了这夜晚的沉寂：“我们说的你都听见了吧！”
“是啊！你们真为一个眼光短浅的儿子感到骄傲！”我几乎是吼出来的，语气愤愤不平。
“你要知道，孩子，”父亲似乎不在乎我的愤怒，仍然语重心长地说道，“你在班里拿到过第一吗？你只觉得自己优秀，可曾想过和年级第一的差距吗？就凭这两点，你有什么可骄傲的？”
一句话惊醒了梦中人，我呆了。我考过第一吗？没有；我想过和年级第一之间的差距吗？没有。我只是满足于自己目前的两位数的名次，却时时有睥睨天下的“气势”……想到这些，我苦笑了一下，笑我竟然理亏，笑我竟理屈词穷。我只能退避了一下，望向远处，看着那条长长的街道，又望了一望无际的天空，似乎了解了，了解了我心之高，恨不能与天相比。
成熟的稻穗总是低着头，那是启示我们要谦虚。要追求长远的目标，怎能满足于眼前，悄悄告诉自己吧，这还不够。
这还不够，区区四字，却是你不断进取的最可靠的动力，终会将你送向成功的彼岸。
初中作文 篇3
拜访朋友，途径许昌学院。停车驻足，走进校园，看见幢幢新楼林立，其间树木摇曳，绿草茵茵，小桥流水，亭台轩榭，环境优雅。学子们个个意气风发，从容自信，阳光潇洒，青春飞扬。处处充满了现代高校的气息。我畅游其中，如在花园。但仔细想来，这座美丽的校园仿佛与我无关，这里的一切对我都是陌生的。找不到母校的感觉。因为我读书时，是在距此十里左右的老校区。听说老校区将被拆除。我和老公忽然想去再看一眼那曾经留下我们美好记忆的母校。
驱车而行，很快到了老校区。放眼满是断壁残垣，斑驳破落，杂草丛生。一幅衰败、落寞的景象。我们走进曾经的教室、图书馆、电教室、餐厅、宿舍楼......每个地方都如一把神奇的钥匙，逐一打开了我封存已久的记忆：
木楼前的花圃中，我仿佛又看见花草幽径边的石凳上，我们三五知己，或促膝而谈，或捧书而读。教室里，又见到三十几位同学，或伏案疾书，或默然沉思。这一幕幕景象还清晰如初，老师的教诲仍响在耳边。回眼望，门窗却已满是灰尘和蛛丝。
图书楼前，假山池沼中，游鱼仍在欢快嬉戏，全然不知世事的沧桑变化。我正暗自责怪它，却猛然想起，那鱼儿已不是当年的鱼儿了。应是“物是鱼非”了，它无须为此伤感。
站在宿舍楼下，仰望那熟悉的206房间的窗口，仿佛又看见当年的姐妹们探出头，冲我笑着、喊着......胸口一阵暖流涌上，眼睛模糊了。
老公大概也有同感，因为我们一路无言了。来到运动场上，我静静的立在斜阳中，深深地吸上一口气，想让微风抚平心绪，不料思绪却借着风势愈发飞扬，不能自控。眼前的一切，把我对这里所有美好的记忆都撕得粉碎，飘落一地残片，犹如这满园衰草一样凄不忍赌。虽然我早已料到会是这般光景，但真正面对时，还是难耐悲伤。不知是我的神经过于敏感还是过于脆弱。
这校园的每个角落，都珍藏着我和同窗好友的青春往事，我们曾在这里一起散步、看书、听歌、聊天、嬉闹......而今这一切，犹如一首渐行渐远的歌，拨动心弦，却有丝丝心痛。再想到这一切，在不久的将来，或许是几个月，甚至几天后，就在也不复存在了。我们对母校的温暖的记忆，也再无处寻找，无从拾起。我忽然觉得自己成了一个从此再也找不到家的孩子，心中怅惘而凄然，任凭泪水无声而下。
告别时，我又回眸看一眼那将要消失的.母校，猛然看见那棵棵熟悉的老树上，都标上了号码。我想可能是要被移栽他处了。走过去，手抚那斑驳的树干，如拉着一位沧桑老人的手。他倔强地立在那，默默地向大地诉说着被强行搬离家园的无奈与愤怒，无言地向苍天讲述着光阴的无情与繁华落尽的悲凉。它的一枝一叶都记载着母校沧桑的历史，也承载着多少代学子温暖的记忆。以后，无论他被移植何处，也无论他在别处多么繁茂，亦或何等败落，我都无法再认得他了。因为他只有生长在此地，我们才是相识的，只有生长在此地，才能唤起我那一段段温暖的记忆。
我曾在杂志上看到，耶鲁这样世界级的名校，都不一味追求校舍的宏大与貌美，他们尽力保护原有的一切，即使不得已要维修，也要遵循“修旧如旧”的原则，建筑风格甚至连颜色都不能变，否则会受到校友们的起诉。而耶鲁那些在我们看来“破旧”的校舍（有些建筑已有200多年的历史），不仅没有影响他世界名校的地位和声誉，反而赋予了他独有的深厚文化底蕴。但是，在我们身边，多少个可爱校园，多少条旧街古巷，多少座文化老城，都在“轰轰烈烈”的开发与旧城改造中灰飞烟灭了。随着这灰飞烟灭，又有多少人找不到了自己的归属感。其实，残砖断瓦、一草一木都承载着流失的岁月，见证了沧桑的变化，记录着历史的痕迹。也正因为这，才有了无可替代的价值，无法复制的元素。所以，我们不能轻易的抛弃它、毁掉它，应该倍加珍惜它、爱护它。为后人更为我们自己留住历史和那关于历史的温暖记忆。
