《我》初中作文

2021-10-18 06:45:55
关于《我》初中作文合集10篇

关于《我》初中作文合集10篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的《我》初中作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我》初中作文 篇1

不一样的我我是一个爱哭,爱玩,爱发脾气的小女孩。每当我哭了很长时间的时候,一眨眼 ,双眼皮就变成了单眼皮,爸爸妈妈看见了就哈哈大笑。我就哭个没完没了。我还常常被爸爸给骗了。

有一次,我哭得没完没了,爸爸纠偏我去公园玩,老爸知道我最喜欢去晚了,一玩就玩得没完没了。

一天,爸爸给我两百元,叫我和姐姐去九峰公园玩。我们这一玩把两百元钱,花到了只剩下几十元了我还要玩,姐姐就跟我说:“楠楠,钱花完了乘车就没钱了。“我听进去了,就依依不舍的回家了。

我还是一个爱发脾气的人。弟弟不小心碰了我一下,我就火冒三丈,狠狠的骂他。他就打我,我更是气不打一处来,就把他拉到门外,把门给关了,让他玩个痛快。等他玩好了之后,我才把它放进来。

我觉得自己的脾气真的很坏,有时自己也觉得这样不好。我要努力改正这个缺点。

《我》初中作文 篇2

遇到种种困难的时候,依然微笑面对。那是一种定力,是来自以经学会坚强意志的心灵。

——题记

在上学的路上,我常常看到一些高年级的学生在一起微笑的交谈,我就在想,为什么常常微笑的人的身边有这么多的人,看起来他们也没有什么特别的.这道地是为什么呢?

在家里,我为一道题想的绞尽脑汁,就在我快要放弃时,妈妈端了一杯热牛奶给我,并微笑着对我说:“怎么了,哪倒题难住了你?让妈妈看看。”说着,便看那道难题。片刻,妈妈笑了笑,拿起一张草稿纸给我分析,那温柔地声音,那清晰的思路,让我从困惑中走出。顿时思路大开,我拿起笔,一口写完,这时我才发现,妈妈一直微笑的注视我,我给妈妈回了一个微笑,发现妈妈的眼里闪着泪光。

生活中,一个人,一件事,一本书,一句话,一道风景,一段经历都会给我以前行的力量,尤其是妈妈的微笑,成了我刻在心里的烙印。

第二天,当老师问起这个题时,全班鸦雀无声,当我看到老师那焦急的神情,我鼓足了勇气,手缓缓地从桌上抬起,刚一举起来,又像触电似的缩了回来。老师看到了,便微笑着看着我,我在一次把手举起来了,而且举的高高的,老师微笑的叫我,我站了起来,像怀里揣了只兔子,正是那微笑,给了我勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。下课了,同学们都找我,我成了他们心目中的女王。他们有难题就找我,我便学着妈妈的样子,微笑着给他们讲解,从此,我身边的朋友越来越多,每当过节过生日时,我都会收到一大堆礼物,我想,多年以前那个高年级的学生也和我一样吧.

我忘不掉妈妈那甜蜜的微笑,像一股清凉的泉水在我心中流过,嘴角微微翘起,露出一个淡淡而又意味深长的微笑。在每次我遇到困难时,都会想起妈妈的微笑,我顿时充满了信心。

泰戈尔说过,当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。这句话一直激励着我.

妈妈的微笑,改变了我。

这微笑,使我有力量!使我自信!使我勇敢!

《我》初中作文 篇3

书伴随着人的一生,记录着从远古时代到现在的信息化社会的每个足迹,从荷马史诗到现代文明,书在人类生活中必不可少。少了历史书,就如少了一面镜子;少了童话书就让世界少了几分有趣;少了科技书,人类文明就推迟了一大步……

在所有的书籍中,最令我刻骨铭心、对我影响最大的要数经典作品《西游记》了。

在我四岁时,爸爸给我买了一本《图画版西游记》。那时候,我不识字,对书中的人物画图感兴趣。看着书中古里古怪的人物,觉得这些人怎么长的这么样。拿着书去问爸爸,爸爸耐心给我讲解,让我认识了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚,这时我又觉得他们挺可爱。

在我八岁时,爸爸给我买了一本《拼音版西游记》。这时我虽然识字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的内容了。这本书让我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等动人的故事。特别是妖怪白骨精三番变化去欺骗陷害他人给我留下很深印象,让我对坏人产生痛恨。

在我十岁时,爸爸给我买了一本《精装版西游记》。我问爸爸:“《西游记》我都看过两个版本了,还看不是重复吗?”爸爸说:“这个虽然也是《西游记》,但你看过了之后所学到的知识,获得的感受肯定与前两次不一样。”听了爸爸的话,我尝试着去看。我看了没几页,就被书中曲折的故事所吸引,仿佛身临其境,那一幕幕惊奇的场景浮现在眼前,让我享受书中的故事给我带来的乐趣。在读《西游记》的同时,也帮助我的语文水平有了很大提高。遇到不认识的字,可以请教“无声老师”——字典,也让我对古典文学有了初步的了解。体会到任务性格特点:唐僧的慈悲为怀、孙悟空的神通广大、白龙马的忠心耿耿、猪八戒的憨厚可爱以及沙和尚的一心向佛。

《西游记》不但记录了唐僧师徒西天取经的经历,还记录了我成长的一点一滴,我爱这颗中国文化瑰宝——《西游记》。

《我》初中作文 篇4

不知是天生对英语愚钝,还是自己没找到好的学习方法,我对英语的反应总是那么慢,这不仅表现在单词背诵上,还表现在做题上。即使拼了很大劲,英语成绩还是不突出。为了能让英语单词过关,我曾骑车在路上背书差点被车撞,也曾买了很多英语资料寻找捷径,但很还是收效甚微,很难把英语提高到优秀,我有些灰心了:难道我不是学习英语的料子?妈妈也很着急,怕我的英语掉了队,整天在我耳边吹风,我也是忧心忡忡,怎么办呢?

暑假,妈妈要我报英语班,我“宁死不从”,平时被繁重的学习拖累,假期哪还要累自己呢?“不报班就要自己学!”我只得硬着头皮背英语书,收效甚微!英语呀,英语,我的克星,我恨透了你,特别是我的英语语法,简直是一窍不通,一到考试失分最多的也是它。正在我苦闷的时候,看到众享英语暑期班培训,我就抱着试试看的心里走进了众享教育。

登陆后,我先试听一遍,冯佳庆这个有活力,讲课不拘一格的年轻教师的教学风格深深吸引了我。我平时最怕的就是英语语法,对它简直是一窍不通,一到做题时总是东翻西找,还不能确定答案,我也最怕做这方面的题了。于是,我就开始找一课介绍介词in,on,at的用法听了起来。只见冯老师先板书几道题让大家思考一下,然后就总结了几条很好记的顺口溜:1、in年in月on日期,at时间要具体。这个口诀一记,我很快就能触类旁通了,迅速在暑假作业上练习一遍很简单,我以前咋没发现呢?原来我也可以学好,我高兴极了。接着冯老师又出了一道题全是关于时代,早晨下午的,这与口诀又不一样了,我又为难了,冯老师又编了一个口诀:朝代、季节早用in、特殊情况要分析,当morin ……此处隐藏1122个字……和矛的武士,他会将邪恶与欲望拒之门外,同时也会保护在他身后的和平与幸福。同学们,让我们用和平来保护自己,永远不要跨出这堵防护墙,让和平、幸福永远伴随我们吧。

《我》初中作文 篇7

20xx年6月30日,在遭受了近二十年来罕见旱灾的黄板乡,突然间大雨滂沱,当摆村的大田水库处处是洪水。雨停后,该村8岁的儿童龙洋同学出于好奇,跑去水库边玩纸船,一不小心掉进了水库中,他边挣扎边拼命呼喊“救命”。听见呼救声,正在山坡上温习功课的小麻禹箭一般地向水库边跑去,顾不上脱掉衣裤,纵身向龙洋落水的地向扑下去,迅速找到了落水的龙洋,他用一只手将龙洋头部托出水面,另一只手奋力向水库边游去。几经周折,麻禹终于用肩把龙洋安全地顶到了水库坎上,龙洋落水得救了。由于水库边全是黄泥,麻禹多次奋力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力尽,加之人单力薄,最终慢慢沉入了水底。当周围干农活的老百姓闻讯赶到现场施救时,麻禹因沉入水底时间较长,献出了他年轻宝贵的生命。

对于这个事例,大多数人会觉得麻禹是见义勇为,应值得表扬,是我们学习的榜样。可在我看来,麻禹的行为是愚蠢的。

见义勇为并没有错,可是不能因为这个而丧了自己的命。父母养育了我们这么多年,我们还没来得及报答,就因为自己所谓的正义感而命丧黄泉?因为自己的一时冲动而与父母阴阳两隔?而牺牲的换来的是什么?荣誉?还是父母无尽的伤痛与泪水?还是用自己的命换来的另一条或几条命?我在深思。

回头来看看落水儿童。龙洋为什么会落水?因为自家的大人没有好好看管他,这么小的孩子,又是洪水泛滥,大人怎么放心他一个人去水库玩儿?即使再忙也要留意孩子呀!难道等到落水后再痛哭流涕?这是龙阳监护人的过错,为什么让麻禹来承担?难道麻禹父母就不爱惜自己的孩子吗?他们不希望自己的孩子平平安安吗?即使如今他们有了个见义勇为的儿子,他们会高兴吗?他们无法责怪龙洋的父母和自己的儿子,虽然在外人面前不好说,但在心里肯定想:儿子,你为什么这么傻!

再来看麻禹父母的生活。虽然政府给了不少钱,足够他们养老,可是,他们的心在滴血呀!钱是不能弥补他们的丧子之痛的。更何况到了老年,只有两个人说话,生活,想找儿子聊天的机会都没有,那该是多么寂寞呀!

面对突发事故,我也会见义勇为,但不会让自己丧命,生命都是可贵的,应同样受到保护!我会留着命来孝顺父母,来做很多事情。

《我》初中作文 篇8

童年的我,是那么天真可爱,傻乎乎的。

记得在我上一年级前发生了一件至今想起来都想笑的事情。

那年夏天,舅舅买了一些牛肉来家。可我刚碰到牛肉,舅舅便对我说:“小孩不能吃牛肉,吃了会变成牛。”我一听吓坏了,赶紧把手缩回来,站在一边,看着大口大口吃着牛肉的舅舅,干瞪眼,馋得直流口水。

饭后,我还是忍不住馋虫的诱惑,来到了厨房,拿起一片牛肉便往嘴里塞,哇,太好吃了,于是又抓起几片接连不断往嘴里塞,此刻,早把舅舅的话忘脑后去了。一会,一盘牛肉被我吃个精光。

一会儿,我跑到床上看电视,不知什么时候,我觉得脚有点痒痒。坏了,我忽然想起舅舅的话,我该不会变成牛了吧!我惊恐地自言自语:“妈呀,我要变成牛了,变成牛以后,别人可别不认识我啊!万一我变成普通的牛,那我不就变成舅舅的下酒菜了吗?”我不禁开始自己吓自己。

一会儿,妈妈回来了,看见惊恐的我,问我怎么了。我哭着抓着妈妈的手说:“妈妈,你还认得我啊?”妈妈莫名其妙地看着我。于是,我把舅舅对我说的话及刚才发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈看着我的脚,哈哈大笑:“你看那几只蚊子的肚子好饱哦!”我一看,原来是几只蚊子在吸我的血啊!

还有一件事,印象也很深刻。那年妈妈为了让我认识更多的字,在家里所有的物品上,都写上物品的名称。夏天的一天,哥哥叫我拿苍蝇拍帮他打苍蝇。可是,我找了半天也没有找到。当我无奈之时,我看见了乒乓球拍,心想:反正都有“拍”字,应该差不多。当我看到哥哥脑后有一个苍蝇时,我举起乒乓球拍对着哥哥脑袋就是一下,哥哥的脑后立马起了一个大包,他疼得大叫起来,问我为什么打他,我天真地说:“你头上有苍蝇。”

这就是我童年的趣事,怎么样,我傻得可爱吧!

《我》初中作文 篇9

只要一提起桂花树,我就想起它那清新淡雅的香味,只要摘几朵桂花放在水瓶里,不一会儿,整个房间就变的清香四溢。

站在远处,桂花树就像一把大伞,保护着小蚂蚁、小蜗牛等等。近看桂花树就像孩子的乐园,孩子们可以在下面嬉戏玩耍。

桂花树的树干特别粗糙,摸起来像老人的皮肤,十分扎人,桂花树的树干有碗口那么粗,我用两只手才能勉强捏住。树干上面是树枝,枝条错落有致地交织着,像一个绿色的蜘蛛网一样。树枝上是枝丫,枝丫这边一个,那边一个,真有点像那红外线。你瞧那小小的桂花树叶,它两旁有着整齐的小锯齿,我摘下来一片小树叶,摸了一下,发现一点也不刺人。我问:“老师,为什么这片没有刺呢?”老师告诉我:“小的树叶是没有刺的,大的树叶成年了才有刺。”我这才明白。

金秋时节,桂花盛开了,这儿一簇,那儿一朵,像满天星星散布在树枝上,又像一个个可爱的小机灵躲在树叶中捉迷藏呢。桂花的颜色是金灿灿的,形状像一个个亭亭玉立的小精灵的裙子一样,特别的小,可爱极了。我心里想:这么小的花朵到底香不香呢?于是拿起来闻了一下,顿时所有的烦恼都没了,脑海里只有桂花的清香。

桂花不仅长得美,气味芳香,它的作用可大了。桂花成熟后,人们把它捡起来晒干,做成桂花糕、桂花饼等糕点,还可以做成桂花茶和桂花酒,也可以加工成香料,它还有药用价值。

桂花树就像我的好朋友一样,它开一次花,我就长大一岁。我爱你,我最喜欢的桂花树。

《我》初中作文 篇10

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”后人对蜀相诸葛亮大加褒扬。诸葛亮堪称是一个家喻户晓的传奇人物,也是历史上一位真实的令后世敬仰的大人物。在旷世奇书《三国演义》中被誉为“智绝”!

他躬耕南阳,本为一介布衣,却胸怀大志腹纳良谋,早在隆中之日便将天下形势入木三分地看透,必有三足鼎立之势。他火烧新野崭露头角;他舌战群儒联合抗曹;他助江东火烧赤壁从此天下三分;他七擒孟获胸怀坦荡;他六出祁山忠心耿耿------

然而就是这样一位彪炳史册的历史人物,我却对他有一点看法。如果诸葛亮当初没有选择“默默无闻”的刘备作为自己的明君,

而去辅佐曹操的话,早已天下大定,百姓早已经过上了安居乐业的幸福生活,免受战争之苦,免受颠沛流离妻离子散的悲惨境遇。他同样可以施展自己的远大抱负,同样可以名垂青史。正是他所谓的正统思想,才使国家不能统一,百姓不能过上幸福的生活,在某种程度上是他阻碍了历史的进程,阻碍了历史前进的方向。曹操当时灭掉了北方最大的军事集团袁绍一统北方。可谓兵强马壮,只有江东的孙权勉强与之抗衡,如果诸葛亮果断地帮助了曹操,加之郭嘉等谋士齐心协力,天下一统会指日可待,诸葛亮的远大抱负在和平的社会里会有更大的施展,也不会落个病死五丈原的人生慨叹!

壮哉,诸葛亮!悲哉,诸葛亮!我投他发对票!

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