【精选】母亲初中作文汇总五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的母亲初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
母亲初中作文 篇1
在我们的生活中，有一件无价之宝时刻伴随中我们它像丁冬的泉水，滋养着我们的心田;它像温暖的阳光，给我们前进的力量。它，就是母爱!
朋友们，想想我们儿时的母亲——每一天，是谁起得最早，睡得最晚;每顿饭，是谁早早做好，却草草入口;每件事，是谁操心最多，却从不计较!
我们像习惯吃饭、穿衣一样，早已习惯母亲的操劳、呵护，甚至习惯了她的忧虑和悲伤!以至于母亲脸上的皱纹是何时出现，两鬃的白发是何时增添的都不曾留意!更别说向母亲深情地说声“谢谢”!
母亲给我们的是那么多，那么多!
母爱宛如一棵树，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。这份爱虽然平凡，却在平凡中孕育出一份惊人的伟大。沉甸甸的母爱啊，有谁能掂量出它的分量，又有谁能真正报答?
母爱无言，母爱无涯!
母亲初中作文 篇2
说到读书，我总是想起我那即将步入不惑之年的母亲。
书，母亲，这两个毫不相关的词却在我的幼年产生了极大的影响。
幼时，母亲膝下只有我一人，便极为疼爱，经常手把手悉心教导我。语文，数学，英语，母亲样样都不落。
母亲会先教我识一些简单的字，例如“人”、“大”、“天”，然后又叫我从报纸上找出这些字。我找出后，母亲会亲昵地亲吻我，夸夸我。那时，我的心里比吃了蜜还甜，。
稍微长大点以后，我能看些图画书了。母亲便会给我讲故事，读古诗，说英语……每一个夜深人静的夜晚，我都在母亲的琅琅书声中安然入睡。
后来母亲为我添置了不少书籍，表哥表姐的书籍，全成了我的名下之物。那时，小小的我总觉得我已是一个厉害的“读书人”了，所以充满了自豪。
看了越来越多的书籍，我也戴上了眼镜，成了“小四眼儿”。众人便戏谑我为“小书呆”。母亲听闻此事后，极为担忧，便禁了我的书，日日驱我出去戏耍。
奈何我戒不了这“书瘾”，只要一没有书看，我便会抓耳挠腮，急不可耐。我便想到一主意儿，偷偷在被窝里藏一些书，晚上打着灯苦读。但母亲每晚都来查房，不出一星期，我便被抓住了。知道我偷偷看书后，母亲真是哭笑不得，一边怕我弄坏了眼睛，一边高兴我爱看书。
母亲怕再压着我，我会想出更多馊主意，便也由了我去。
如今，母亲不敢再拘着我幺弟，便让他在外面嬉戏玩闹。每当我看见幺弟笑着奔跑时，总会想起我那段被“囚禁”的读书生活。
母亲初中作文 篇3
“阳光总在风雨后……”每当唱起这首歌时，我总是感慨万千。每个人都想成功，但是常言道“失败是成功之母！”要想取得成功可不是那么容易的，必须付出艰辛的努力，要动脑筋想办法，攻克一个个难关，还要经得起失败的考验。我就有过这样的经历……
一天我正埋头写作业，忽然听见妈妈又在埋怨：“这是什么肥皂盒呀，一块肥皂没两天就报销了！”我一问，才知道原来是妈妈嫌肥皂盒容易积水，肥皂放在里面，一两天就化了。
我凝神一想，有了。我找来几根小棍架在肥皂盒上，得意地对妈妈说：“您的难题解决了！”妈妈看了直点头：“我怎么没想到呢？”
我还没得意两天，妈妈又把我叫到阳台，指着在水里“洗澡”的肥皂说：“你瞧瞧，你瞧瞧，看来你的办法也不管用啊！”我一看，原来小棒都被碰掉了，肥皂又泡在了水里。我稍加思考，说：“小棒容易掉，找几根细绳绑在肥皂盒上不就OK了吗？”“嗯，这个办法好。”妈妈边夸奖，边找来几根细绳绑在肥皂盒上。
可好景不长，仅仅过了四十八小时，“好办法”又失灵了。妈妈无可奈何地对我说：“女儿，拜托你想个好点儿的主意吧！”“又怎么了？”我不相信我的“金点子”，会有漏洞。“细绳太细，肥皂都被‘动手术’了！”我拿起肥皂一看，肥皂下面果然被细绳割出了一道道“伤口”。可这回，我绞尽了脑汁，也没想出个好办法。我有点气馁，但转念一想，爱迪生发明电灯不也经历了无数次失败吗？我也不能轻易放弃。
一天，我去爷爷家玩，看到厨房里有一捆油菜用橡皮扎着。我解开橡皮一看，油菜并未受损。我灵机一动：如果把橡皮扎到肥皂盒上，它既不易被碰掉，也不易割伤肥皂，岂不是两全其美？不过，这回我学乖了，不敢再“张扬”了。回家后，我找来七根橡皮，横四根，竖三根将它们扎在肥皂盒上，然后悄悄把它放到阳台的.水池边。
从那天起，我再也没有听见妈妈埋怨了。
“失败是成功之母”这话一点儿也不假！想要成功，就要动脑筋想办法，攻克一个个难关！我又想起了那首歌：阳光总在风雨后……关于失败的文章：失败是个万向轮失败是个未知数失败是种财富：人生99％都是失败
母亲初中作文 篇4
池塘上含苞待放的荷花，在破晓后的黎明悄然地绽放，一块荷叶紧紧地连着花梗，略带着清新，用平凡不起眼的颜色衬托着花的纯洁，是它承担并维持着这朵荷花。神给它一场可贵的洗礼雨，雨露滴落在花瓣上，风轻轻地吹过，颤抖着的雨露滴落下，划过茶叶，最终落在池水中，荡起一圈圈波纹，每一圈波纹都见证并记录着荷花成长的心路历程。
温馨的画面，绿意荡昂的荷叶，我像人鱼美露沁及姐妹被魔法禁锢在那池边。呱呱的蛙叫声，在寂静的夜空中划过一道痕，响彻的蝉鸣让我陷入深思
谁又会像那块荷叶一样倾注它的爱？从我一开始接触爱，它就总是以不求回报的形式付出着。告诉我人间并凄清而充满着温暖的是母亲。但是人间不总是充满着温暖，前进的道路上也不总是铺满鲜花的。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，凡事古难全。遇着喜的时候，我会情不自禁地想要分一半给母亲，每当遇着悲的时候，一想到母亲，我就会充满着力量，保持嘴角上扬。
母亲啊，是你教会我为自己修枝打杈浇水施肥，使我不至于沦为一株枯荣随风的草，而成为一棵笔直葱笼的大树。在我最痛苦无援的时候，在必须独自穿行黑洞而没有星光的雨夜，是你陪伴了我，和我一起支撑人生的痛苦，空旷的观众席，是你挥动着莹光棒，给我掌声，因为你，我怀着美好的预感坚地走过鸟声如洗的清晨。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。它是恐惧的假想，又是残酷的现实。这一生不可能总有人监督，叮咛我们，不厌其烦地告诫、指导我们，即使是最亲的母亲都不会永远伴随我们。此时此刻，倘若阿拉丁神灯出现在我的面前，我会轻轻地告诉它：我，不想长大了！
这些年来，不管残风败柳，不管花前月下，只要一想到可怜的母亲，我的泪就会潸潸涌下。
我的母亲并不是一个浪漫的人，她不曾教会我数星星，也不曾给我讲过月老的故事，她只是踏踏实实的，祈望我像蒲公英一样飘散后落地归根。
母亲啊，你是我绵绵进程中不可磨灭的历史段落，你每一个沉浸弥弥爱意的眼神，每一个溶解着点点慈祥的笑容，都为我的世界涂鸦出抹抹光痕。
母亲初中作文 篇5
古语说得好“滴水之恩，当涌泉相报”，今人又说“天天拥有感恩之心，是多么幸福，清净的境界”。感恩不一定是要感谢大思大德，感恩可以是一种生活态度，种善于发现美并欣赏美的道德情操。（作者开篇先发表议论，直抒胸脆。为下文张本。）在你身边，小至一草一木、一人一事、一家一户；大至团体、社会、国家，都有引发你发现美，欣赏美的瞬间。（承上启下。）
我总想写点什么来歌颂我的母亲，但又不会用那些华丽的词语，只好采用生活中的几个小片段来体现母亲的伟大。（领起下文。）
片段一：晚上，我做完功课，想吃点水果。一回头，妈妈已端着一盘苹果站在我的房门口。
片段二：我无意之中咳嗽了两声，连我自己也不曾察觉，而妈妈却催我换件厚衣服，怕我感冒，
片段三：夜深了，找己进入了梦乡，灯光下，妈妈还在晃动着手中的熨斗，为我熨烫好第二天要穿的衣服。〔串联生活中的细节，写母亲的体贴入徽，默默奉献。）
这些只不过是生活中很不起眼的一些小半，纤如丝，细如线，而正是这些不起眼的小丝线，织成了爱的网，我被网在其中，充分享受着母爱的温馨（用比喻的手法，发表议论，生动形象）。但却从未想过要回报母亲些什么。（笔锋一转，引出下文，）
一天晚上，妈妈随口说了句想吃苹染，我恰好顺便去厨房，就削了一个苹果端到妈妈而前（不经意的举动），就在我抬头的那
一瞬间，我看到了妈妈那欣慰的目光和灿烂的笑容。哦!原来妈妈想得到的回报，无非也是些许的理解和关怀。（瞬问的情景使滩我”顿悟。）我又一次感受到了母亲的伟大。她的伟大就在于她付出的是涌泉，而收回的是水滴，这就是付爱的真谛!（抒情，议论画龙点睛。）
我将用我无限情怀凝聚的水滴来回报母亲的涌泉之恩，回报母亲的爱!（感情热烈真挚。比喻极言母亲的恩情之重。）
