《我》初中作文

2021-10-18 11:50:40
【精品】《我》初中作文汇编五篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的《我》初中作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我》初中作文 篇1

“妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下……”歌是这样唱的。是的,妈妈,许多话当面不好讲,在这里,我借手中之笔,倾诉对您的感激之情。因为妈妈您是我生命中最重要的人。

十八年前,妈妈您十月怀胎,艰难地把我从温暖的躯体内带到这个寒冷的世界,倔强的哭声划破漆黑的夜晚。那晚,妈妈您笑了。您辛苦地生下我,为了我的成长,您勤劳地工作着,所谓“生子容易教子难”为了我的学习,您奔波劳碌着。日复一日,年复一年。转眼间,妈妈您为我操劳了十八个春秋,我还记得您教我念唐诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

妈妈,您是个善良,勤劳,坚强,聪明能干且性格倔强的人。无论是对爸爸,还是对其他人您都有女权主义者的风范,惟独对我,却是万般的宠爱。

我的好妈妈,您向来对我是关怀备至,感冒打喷嚏,病在儿身上,痛在娘心头。端水熬药,您头上又多了一根银丝,卧室幸福的孩子。妈妈,您真好。

我的好妈妈,我慢慢张大了,也学会了顶嘴,发脾气。但事情过后,我很痛苦,也很后悔,请让我在这里,向您说声“对不起。”

我——一个远离父母,独自在异乡求学的学子,趁着放假,搭上客车,为见我那日夜思念的父母。回到家,又听到那熟悉,而又亲切的声音。“瑶,来吃饭了。”妈妈亲热地搂着我,靠在妈妈温暖的怀中,我突然发现妈妈的眼角平添了几道皱纹,几缕银丝不客气地占据在妈妈的两鬓,显示出与她年龄不符的苍老。但唯一不变的好似那一脸慈祥的笑容,我的心中不禁涌起一阵辛酸。妈妈我好想对您说,您太累了。

用餐时,妈妈总是不断为我夹菜,还说多吃点,妈妈亲手给你做的菜。妈妈,从小到大,都是您煮饭给我们吃,而我从来没为您煮过饭。妈妈,我想对您说,您辛苦了。

从前在家吃饭,妈妈也喜欢在一旁微笑着,唠叨着……我突然觉得,此时此刻,妈妈的唠叨,犹如一杯醇酒。愈久愈香……

在家的日子,我亲眼看到妈妈一天到晚忙里忙外,没有停歇,而在她的脸上,却没有一丝的忧愁,始终是一副不屈不挠的架势,我为有这么一个妈妈而自豪。

我,一个小女孩,现在长得亭亭玉立,妈妈却一天天的苍老下去,那皱纹和白发,是岁月的痕迹。再妈妈眼里,我永远是个孩子,一个让妈妈操心的孩子。也许用一辈子的时间偿还,都还不了妈妈对我无微不至的爱。

三毛曾经说过,“真正了解人生的人,是母亲;真正走过那么长路的人,是母亲;真正经历过沧桑,也全然用行为解释了爱的人,也是母亲,您。”我也想告诉妈妈,谢谢您,妈妈。我和爸爸一直感谢您,是您,才使温暖的棉被有了太阳的味道。是您,才使这个家变得完整与温馨。是您,才使我懂得了爱的真谛在于付出。

妈妈,您对我的爱是一片充满希望的天空,召唤着我尚未丰满的翅膀,您对我的爱是一座远洋中的灯塔,孜孜不倦地给我导航。虽然,世界上没有完美的母亲,但有完美的母爱。

妈妈,我知道您对我的爱是永无止境,而我对您的爱也是无法用语言来表达的,但是我真的想对您说,妈妈,我永远爱您。

《我》初中作文 篇2

书,是我生命中必不可少的朋友。

记得小时候第一次走进图书馆,看到那一排排一眼望不到头的书架,一本本充满了油墨气息的图书,一个个安静阅读的身影,一双双如饥似渴的眼神,我立刻被深深地震撼和吸引,从此与书结下了不解之缘。我喜欢那里的气氛,静谧、安宁,让人流连忘返。尽管小时候捧着书就像看天书一样,但我依然喜欢手捧一本书的感觉,那一个个文字就像有灵气的音符,在我幼小的心灵中谱写出一曲曲优美的旋律。幼小的我,曾为白雪公主的遭遇而落泪,曾为阿凡提的幽默而捧腹,甚至深深地向往着阿拉丁的神灯……

书带给我最好的回报,因为喜欢读书,所以在小学时我的作文很好。尽管没有到视书如命、废寝忘食的地步,但我依然成为了一个“小书虫”,书成为我生命中的一部分,成为我的精神财富。就这样,书默默地陪着我走过难忘的童年时光。

尽管进入初中后学习压力突然加大,每天都有繁重的学习任务,但读书仍然是我每天的必修课。作文每天写完作业,我便在阳台上安身,一缕阳光,一杯香茗,一把藤椅,一本好书,往往在这种岁月静好中度过作业之外的时光!书可以使我进入静谧、安宁的世界,身心得到放松。在这步伐越来越快的互联网时代,人们可以慢下来,领略这大千世界的美好。现在,手机、电脑成为主导世界的工具,纸质的书籍似乎渐渐被世人疏远,取而代之的是电子书、微博、微信,而我最爱的还是那最朴实的纸张。高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,只有书才是人类发展的阶梯,应该让书成为我们最好的朋友。

与书相伴,真好!

《我》初中作文 篇3

在这个五彩的世界中,有很多我喜爱的颜色。

我在太阳中,找到了我最喜爱的颜色——金色。金色,代表着光明,它为大地,点燃了一盏长明之灯。白天有,晚上也有。早晨,当太阳从地平线升起来的时候,整个大地都被染成了金色;晚上,月亮初升,那柔和的光芒给大地披上了一层柔美的金色。

我在冬天飘扬的'雪花中,也找到了我喜爱的颜色,那就是——白色。白色,这是白鸽的颜色,代表和平。每当战争开始,我们和平的代表——和平鸽,就阻止残酷的战争,让世界,重新变成人类美好的家园。白色,还是白衣天使的颜色,他们为人们治病,让我们的世界变得更加健康、美好。这里的白色,代表着纯洁、美好。

我还在一望无际的大海中找到了我喜爱的颜色——淡淡的柔柔的蓝色。蓝色,是幽静的代表,她像一位温柔静雅的姑娘在寻儿静静地看书。蓝色,也是拥有广阔胸怀的人的代表。大海,也像一个人,有着广阔的胸怀,能包融一切,宽容地对待每一个人。

让我们用金色为人们带去光明与幸福;让我们用白色为黑色的战争敲响丧钟,让世界真正变成充潢阳光、鲜花和爱;让我们用蓝色温和地对待每一个人,让这世界,处处充满欢笑!

这三种颜色,在这五彩的世界中缺一不可,让我们用他们,创造一个美丽、安详的世界。让我们用他们,使我们的世界更加美好!

《我》初中作文 篇4

有人说,人生最大的痛苦莫过于成长,因为它能把人从一个纯真无邪的世界带进另一个纷繁复杂的世界;但也有人说人的成长过程是美丽灿烂的,因为那里弥漫着五彩的梦幻与一串串思索……

曾几何时,我不再牵着妈妈的衣角要她给我买棒棒糖,不再摆弄我最心爱的布娃娃,不再为一点儿小事哇哇大哭,我突然觉得自己好像变了一个人,我学会了静静的思考。在学校里,我和同学在谈笑之间,竟然涉及到人生、理想,在家庭中,我开始“阳奉阴违”,跟父母“斗智斗勇”,气得爸爸妈妈恨恨地骂我“叛逆”。我试着按自己的想法去做事、去生活,可又自觉而有不自觉地回到父母为我划定的人生轨道。

有时,在学校我为好不容易完成了一天的学业而松一口气,跟同学们有说有笑,可一回到家中,面对父母布置的一大堆作业,我又心烦气躁却又无可奈何;有时,我兴高采烈地与同学约定星期天聚会、逛街,可妈妈的一句“不行”顿时让我只好“俯首认命”,哎,我想过反抗,并且还会与爸爸妈妈顶上几句,可每次看到他们眼中透出的担忧、不解、期盼的目光,我又不免自责、懊悔,是啊,父母不也是“望女成凤”心切吗?慢慢地,我明白了一个道理:当别人不理解你时,你最好先保持沉默,并且试着去理解别人。

谁说“少年不知愁滋味”?我觉得,十三岁,我长大了。

过程的喜忧、得失,感情真挚。

《我》初中作文 篇5

在历史上对于曹操的评述非常多,正因为材料太多才会给它的写作带来了困难,同学们不知道该如何进行作文的展开。要写好它,我们要把握几个重点,在重点确定以后,就可以把这“我眼中的曹操”写好了。

首先我们要确定是要从正面对曹操进行描写还是从负面对这个人物进行描写。虽然在历史评论中大部分的人都说他是个奸雄,实际上,这个人物也有着很多的优点,对于统一中国这样的大业没有才略的人是做不到的。接着我们要在确定了着眼点以后选择具体事件,也就是举例,我们从最能够表现曹操正面的或是负面的材料中选取出最具代表性的实例来作为素材使用。有一点要注意,在选择事例的时候要选择哪种和我们这个年代的人生观价值观更为接近的事例来写,这样的事例会让人们感觉到熟悉,熟悉中的陌生会让读者产生兴趣。这样的事例很多,例如曹操手下的名将很多,为什么会有那么多的人才会为曹操工作哪,这说明他有着很高的用人艺术,而在现代社会用人艺术是最火爆的一门学问,不论是那个年龄段的人对于这门学问都或多或少的学习过。

在最后我们要做一个总结性的评价,也就是你对待曹操这个人物的看法,这个看法可以不被任何人影响,只是你单纯的认为他是一个怎样的人。这个是比较好写的,只要把前面我们的举例论点做个简单扼要的评论就可以了,非常简单。

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