【精华】《我》初中作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的《我》初中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1美，这个词再平凡不过，但在我眼中，却有另一番韵味。
美是什么？是画卷的美妙绝伦；是百花的五彩缤纷；是彩蝶的翩翩起舞；还是杨柳的婀娜多姿？其实，在我眼中，生活中的美，无处不在。
轻轻打开书本，有这样一个故事，写一个男孩儿艰难的向树梢爬去，手中紧紧握着一只小鸟，为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲，希望他将小鸟儿握住。而我？也将悄悄的摘下鸟巢，送到他面前，与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗？
慢慢品析画册，有这样一幅画图，画一群老斑羚为了拯救小斑羚，竟将自己的身体作为踏板，在小斑羚用完后，坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥，使这群斑羚化险为夷，用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心，用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林，消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗？
缓缓查阅相册，有这样一张照片，有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头，悄悄用一棵小草包裹住自己的身体，任凭风吹日晒的考验，也决不动摇，呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间，生根发芽，并萌发出傻傻的幻想，希望自己找到它的儿女，送到它身边。别让它腐化融入泥土，并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗？
……
美，在“慈母手中线，游子身上衣”的真情里。
美，在“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿里。
美，在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。
美，在一声声“谢谢”的文明里。
广泛的美，这就是我眼中的美。
《我》初中作文 篇2众所周知，我擅长于弹钢琴，获得了数也数不清的的奖杯和证书。这看起来，似乎很容易，但在这光鲜亮丽的背后，我不知受了多少的苦，才有了今天的成就！令我印象深刻的，是我在六年级的暑假考钢琴八级的时候！
今年暑假，老师告诉我钢琴要考八级！“考八级？”我的心中充满恐惧，“怎么办？我只有五级的证书，怎么让我考八级的程度！怎么办？”老师好像知道了我的心理，说道：“一个字——练！”
就这样，我开始了高强度的训练！在这漫长的七月里，当朋友们在周游列国时，而我却在琴椅和钢琴的陪伴下度假！我从早上七点来到琴房，开始练琴。我从基本的哈农练起，从慢慢的90，练到了标准的120！“功夫不负有心人，”我的成绩令老师满意！
另一个挑战来了！竟是《车尔尼599》！翻开她的第一面，我惊呆了！密密麻麻的音符和五线谱令我头晕脑胀！我开始练习，依然是每天七点开始练琴，到傍晚6点才能回家，中午也只能在琴房吃饭（虽然我家离培训中心很近）。可这样的训练却毫无收获！也不知是什么原因。老师也很不满意，不止一次地打过我的手，说道：“怎么回事？跟你说过不能弹成装饰音！这是四分音符，不是八分音符！……就你这程度，连之前的五级都不如！”我不服气，我要改变！接下来我尝试着房名速度，一个一个地了解每个音符的音韵，慢慢地熟练起来了。然后我加快速度，一级一级地往上加。我终于达到了老师所说的境界！
最厉害的挑战来了！是属于八级的乐曲和音阶。因为有之前刻苦训练打下的基础，我的`乐曲让老师拍手叫好。但音阶却使我烦恼。我不止一次努力尝试。我那长达12小时的训练和老师传授的方法都效果甚微。每次不是右手跟不上左手，就是弹错音！距离考级不到一周的时间了！我尝试着慢慢弹奏，并把之前弹奏车尔尼的方法运用上去，慢慢地，我弹出了它的韵味和旋律。而且收效颇大。
到了考级的时候，我放松心态。将曲目很好地演绎出来，得到了考官赞许的笑容！
看，在这“不止一次，我努力尝试”下，我取得了不错的成绩。虽然途中异常艰苦，可我还是尝到了胜利的果实！
《我》初中作文 篇3亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
巴金曾经说过：友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。确实，友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：借我抄一下。他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去
友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
经一事，长一智，我完全懂得了要赢得友情，要主动把自己的友爱奉献出来，不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友谊之手。英国哲学家培根有句名言：'如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。'愿你早日找到正真的挚友。
《我》初中作文 篇4鹅毛大雪，一切都在安详地过冬，冰把一切都冻结了，但是终究没有冰冻我对这世界的好奇。就这样，我出生了。
我满怀对世界的疑问，对眼前的世界溢满了憧憬。一双有力的手把我抱回了家，充满热气的手放在我冰冷的后身上，让我划去了一个问号，却又充满了温暖。
奶 ……此处隐藏882个字……准备活动，小许拍了下我的肩膀：“想什么呢！可得拉伸开，不然会受伤的！”我轻轻地点点头。
一位同学的妈妈开始计时，同学们像摆脱束缚的羚羊，飞快地跑了出去。我心中很惊讶。她用鼓励的目光看着我，紧紧拉着我的手跑起来。跟着小许的步伐，我努力地跑着，心逐渐平静下来。周围的人，大多是来参观大剧院的。我把他们一个一个“超过”，心中便又有了劲头。
路程过半了，我有点儿岔气，心里有了放弃的念头，便逐渐放慢了脚步。我大口地呼吸着，冰凉的空气从嘴吸到肺中，喉咙十分干涩。看到有些比我跑得慢的同学咬着嘴唇逐渐从我身边超过，我猛然意识到，大家同我一样累，但都在坚持。我逐渐加快步伐，跑几步就深呼吸一次。小许气喘吁吁的，断断续续地说：“用——鼻子——呼吸——加油！”我试着调整自己的呼吸，开始觉得很闷，不过渐渐地找到了适合自己的节奏。看到小许炽热坚定的目光，我腹部岔气的疼痛减轻了很多。终点在向我招手了……我紧憋一股劲儿，拖着两条像被灌了铅的腿，大步奔过去。
小许用钦佩的眼神看着我：“忘了跟你说，这一圈儿是九百多米，第一次跑就能坚持下来，厉害！”一种强烈的自豪感油然而生。
夕阳的余晖染红了游荡的白云，清风掠过通红的脸颊。我喝了口凉水，浸润了一下发咸的口腔。望着那一圈儿九百多米的大剧院，回想着自己努力坚持的过程，我感到自己的信心和毅力都增强了，心中满是喜悦……
有时候放学去大剧院，人多太挤，不方便练习。现在，我每天早晨和小许去大剧院练跑步，已坚持好长时间了。看到我的跑步成绩一点点在进步，喜悦之情真是溢于言表啊！
上初中，我收获了喜悦，但我深知，喜悦的背后是汗水的付出和无数的坚持。做任何事情都应如此，才能不断收获人生中的喜悦。
《我》初中作文 篇7星晴六，妈妈对我说：“晨晨，一会你的表弟上我们家来做客，说是要送你一个礼物。”我心想就他那样的人，没有好心眼，还会送我礼物。这一次我就相信他，他有可能是给我道歉，他这么小，才六岁不会耍我的。
一会我表弟就来了，我什么都依他，听他的，他让我拿出我最爱吃的零食，我就从我房间里恋恋不舍的拿出我最爱吃的零食，他说：“吃着零食应该干什么呢？”我动了动脑子说：“应该......看电视！”表弟说:“还算你聪明。”他又瞟了瞟眼说：“你怎么还愣着，还不打开电视。”我自己好像一个古代的宫女一样伺候着他。
过了一会他拿出了一个有着粉红色斑纹和米黄色星星的小礼物盒，这两种颜色正好是我最喜欢的颜色。表弟说：“这就是送给你的礼物。”我太喜欢表弟送的礼物了。表弟给了我，我接过来，心想：这回表弟肯定不会再耍我了，我看看手里小礼物盒。又对表弟说了声，“谢谢。”他说：“打开看看是什么礼物吧。”我面带微笑打开礼物盒，原来是恶作剧。我对他说：“我就知道你这个小屁孩没有什么好心眼。”他说:“你说什么，说我是小屁孩，你才是吧。”我说：“你是，你弄恶作剧吓唬我你才是。”他说：“你是。”我说：“你才是。”就这样我们打了起来。
一会妈妈过来了，说：“你们怎么了？”我和表弟各讲各的理，最后，我们谁也不理谁。
《我》初中作文 篇8闻着松香，听着鸟鸣，躺在草坪上，闭了眼，内心波澜不惊，仔细回顾那使我越来越沉稳的一次次演变。
记得小学刚开始时，总会被批评：“做作业时不安分，总是胡思乱想。”每晚回到家后总是蹦蹦跳跳的来到书桌前写作业，而过不了多久，总是会为一些很难算出来的题而烦躁，既而又会想起最近发生的一些趣事，神魂游离，而最终在妈妈的帮助下才又开始了计算。但却因为心不专，总是算错。为此，妈妈总是摇
头叹息：“总是毛毛躁躁的，你什么时候能变得沉稳些呢？”
六年级时，终于迎来了最后一场考试。考场里鸦雀无声，一片寂静。眼看就要写完了，就要看到胜利的曙光时，一道数学题宛如高大的城墙遮住了到来的黎明。这时的我已经过五年的磨练已变的沉稳了许多，但此时内心却还是有些想烦躁，头上沁出了细密的汗珠，我告诫自己：别紧张，要冷静！要冷静！我的脑海中突然闪过一道类似的例题。霎时，思路如同洪水一样的散发开来，行云流水间，便已完成了这道题。我动荡的内心渐渐平静下来，沉稳下来。头上的汗珠不知何时已悄然失踪。
初中时，我已经过了千锤百炼，一路风雨飘摇，变得更沉稳了。初中的学习任务比小学多了很多，记得在一次考试中，每一道题对我都如同浮云，从我身旁一闪而过，直到最后一题，刚看过，我便笑了。因为这是我早上温习过的题。然而，一切看似平静的表面却暗藏杀机，做到一半时，我的思路如同卡住的录音带，再也想不起来。内心开始焦灼，操碎了心，揉破了眉，演草纸被我捏得浸入汗水，像烂泥一样躺在我面前。看着那些数字好像在眼前跃动起来，变得杂乱无章，内心也不禁动荡起来，我努力使自己平静，沉稳，喝了几口水。终于，那条被埋没的思路又清晰起来。我手握笔杆，终于将那题的答案写下来啦。
就这样，在一次次的题海徜徉中，我变得越来越沉稳了，我也越来越体会到了沉稳带给我的好处，在“刷刷”的疾书声中，我抬起头与一米阳光相拥，体会沉稳带给自己内心的快乐和安宁。
相信，沉稳，一路有你的陪伴，会使我少许多忐忑。沉稳，会让我的道路更加宽阔，前途更加光明！
《我》初中作文 篇9法律是每个人都要遵守的，正所谓“不以规矩，不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。法律的存在就是用来规范我们的行为，从而使这个社会变得井井有条。
人人都知道触犯法律是要接受惩罚的。虽然如此，但是还有许多人去触犯法律。
几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。
犯罪是一棵长满刺的玫瑰美丽诱人，但是会让我们流血流泪。就像面对毒品一样，刚开始的时候，只是好奇，想尝一口，然后，又想尝一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花钱买毒品，零花钱用完了之后，就开始偷家里的钱，长大之后，就开始偷。抢别人的钱。一个人就这样犯罪了。所以我们应该远离毒品，以免触犯法律。
法律是正义之火！法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。因此，我们要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
